邢 康（作者單位：山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院教育技術(shù)與傳媒系）

?

廣播電臺(tái)新聞播音主持技巧研究

邢 康
（作者單位：山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院教育技術(shù)與傳媒系）

摘 要：在信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，人們獲取新聞信息的途徑越來(lái)越多，廣播電臺(tái)作為一種靠聲波傳遞新聞信息的媒介，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)變得十分重要。廣播電臺(tái)節(jié)目主持人在傳播信息的過(guò)程中發(fā)揮著不可或缺的作用，這便要求廣播主持人熟練地掌握好播音主持的技巧。鑒于此，本文結(jié)合廣播新聞播音主持特點(diǎn)，深入探究廣播播音主持技巧。

關(guān)鍵詞：廣播電臺(tái)；新聞播音；主持；技巧

廣播電臺(tái)新聞播音主持工作是一項(xiàng)十分講究主持技巧的工作，播音主持人是通過(guò)敘述的方式將廣播內(nèi)容予以語(yǔ)言傳播，而如果要想通過(guò)語(yǔ)言傳播更好地表達(dá)節(jié)目的思想和內(nèi)容，就必須掌握相應(yīng)的技巧及方法，同時(shí)還要注意播音語(yǔ)言的輕重緩急、情感投入、主持人的自我修養(yǎng)乃至應(yīng)急能力等。

1　廣播新聞播音主持的基本特點(diǎn)

隨著我國(guó)國(guó)民生活水平的提高，廣播新聞播音主持要面對(duì)越來(lái)越多的聽(tīng)眾，而這些聽(tīng)眾的類(lèi)型非常多，對(duì)不同類(lèi)型的聽(tīng)眾需要運(yùn)用不同的播音主持技巧。比如經(jīng)常收聽(tīng)廣播新聞的聽(tīng)眾 收聽(tīng)重點(diǎn)是新聞的內(nèi)容，而對(duì)于偶爾收聽(tīng)廣播新聞的聽(tīng)眾則將其重點(diǎn)放在主持人本身的主持方式上，往往幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格更能吸引他們。對(duì)象個(gè)性化是廣播新聞播音主持的主要特點(diǎn)，廣播新聞播音主持人務(wù)必要運(yùn)用好播音主持技巧，更好地把控聽(tīng)眾的需求。

2　廣播新聞播音主持的技巧

2.1 加強(qiáng)知識(shí)的累計(jì)

廣播新聞播音主持工作主要是靠播音主持人的自我發(fā)揮完成整個(gè)節(jié)目，偶爾會(huì)有背景音樂(lè)作為陪襯，但是主持人的聲音表達(dá)占到了95%的時(shí)間。播音主持人在開(kāi)展廣播新聞播音主持工作時(shí)，通常不需要直接面對(duì)聽(tīng)眾，可以按照事先準(zhǔn)備好的文稿進(jìn)行，但由于新聞內(nèi)容講究時(shí)效性，一些新聞內(nèi)容仍然需要廣播播音主持人做一些相應(yīng)的評(píng)價(jià)，而不只是一味地陳述新聞內(nèi)容。如果單單只有新聞內(nèi)容的播報(bào)，那么廣播新聞播音與其他傳播媒體相比就會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以，廣播新聞播音主持人要不斷積累社會(huì)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，能夠在短時(shí)間內(nèi)對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并做出正確的分析，切勿出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)新聞內(nèi)容評(píng)論錯(cuò)誤或過(guò)于表面化的評(píng)論。通常，優(yōu)秀的廣播新聞播音主持人能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行表述和深刻的分析，這是優(yōu)秀播音主持人所應(yīng)具備的。

2.2 加強(qiáng)情感交流，拉近與聽(tīng)眾的距離

廣播新聞播音主持人在播報(bào)社會(huì)性新聞內(nèi)容時(shí)，要把握好聽(tīng)眾的情感，做到能夠推測(cè)出大部分聽(tīng)眾對(duì)某件新聞內(nèi)容的看法。與此同時(shí)，要適當(dāng)?shù)嘏c聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)，讓其更關(guān)注新聞內(nèi)容，比如在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn)聽(tīng)眾，如“如果你在生活中遇到這樣的事情會(huì)做出怎樣的處理”，之后再對(duì)聽(tīng)眾的回答進(jìn)行一定的分析。這樣做的好處就在于能夠更為恰當(dāng)?shù)貙V播聽(tīng)眾拉入到節(jié)目中，讓聽(tīng)眾真正參與到節(jié)目中來(lái)，讓節(jié)目仿佛是主持人正與聽(tīng)眾進(jìn)行談話(huà)交流。

除此之外，廣播新聞播音主持人要深入了解現(xiàn)實(shí)生活中的人情冷暖，在面對(duì)社會(huì)生活中的某個(gè)現(xiàn)象時(shí)，能夠?qū)π侣剝?nèi)容與聽(tīng)眾的生活進(jìn)行糅合，將這些社會(huì)性新聞?wù)媲閷?shí)感地表達(dá)出來(lái)，讓聽(tīng)眾能夠?qū)π侣剝?nèi)容中的主人公有切身實(shí)地的感受，做到讓新聞內(nèi)容真正有作用、有效果，本著服務(wù)大眾的精神豐富新聞評(píng)論內(nèi)容，正確合理地對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行分析，使廣播新聞播音主持對(duì)聽(tīng)眾有所助益。

2.3 發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，注重播音主持規(guī)范

廣播新聞播音主持工作主要是播音主持人通過(guò)聲音與聽(tīng)眾進(jìn)行交流，主持人要通過(guò)不同新聞內(nèi)容的不同播報(bào)方式展示自己的聲音特點(diǎn)，彰顯自己的播音主持風(fēng)格。播音主持講究技巧，不同新聞事件有差異，播音主持人要全方位地分析新聞事件的經(jīng)過(guò)，把控新聞內(nèi)容播報(bào)時(shí)聲音的跌宕起伏，比如，播報(bào)娛樂(lè)性新聞時(shí)要做到輕松、爽朗，而播報(bào)政治性新聞時(shí)，要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真。此外，播音主持人在播報(bào)時(shí)還要有一定的情感表達(dá)，以此營(yíng)造良好的播音主持效果和新聞的傳播效果。要正確把握好新聞事件的大小、影響程度以及聽(tīng)眾的感受，確保發(fā)音與情感的準(zhǔn)確投入，讓聽(tīng)眾更好地了解新聞內(nèi)容。

2.4 新聞播報(bào)的一致連貫

廣播新聞播音主持人在進(jìn)行節(jié)目播音主持時(shí)，需要解說(shuō)的內(nèi)容往往不只是簡(jiǎn)單的一條新聞內(nèi)容，而是將很多不同類(lèi)型的新聞編排在一起播報(bào)。因此，播音主持人在進(jìn)行兩條新聞之間的連接時(shí)，要恰當(dāng)?shù)卣故拘侣剝?nèi)容，做好兩條新聞之間的連接工作，使新聞內(nèi)容不會(huì)十分突兀地出現(xiàn)，讓聽(tīng)眾更好地享受整個(gè)收聽(tīng)過(guò)程。

3　結(jié)語(yǔ)

廣播新聞播音主持工作是一項(xiàng)綜合能力強(qiáng)的工作，播音主持人不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)主持技巧予以很好地把握，還要不斷強(qiáng)化自我素質(zhì)，做到新聞播報(bào)過(guò)程中熟練地對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行分析，對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行正確的引導(dǎo)，同時(shí)還要注意與聽(tīng)眾的情感交流，注重自身發(fā)音和情感投入，分清新聞?shì)p重緩急，從而保持新聞內(nèi)容的連續(xù)性，提高播音主持工作的效果和節(jié)目的傳播效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]高虹.廣播電臺(tái)播音主持風(fēng)格的培養(yǎng)思路研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015（7）.

[2]耿力.電臺(tái)新聞播音主持特點(diǎn)和播音技巧[J].視聽(tīng),2015（2）.

作者簡(jiǎn)介：邢康（1993-）男，遼寧鐵嶺人，本科在讀。研究方向：播音與主持藝術(shù)。