位紅濤

(四川理工學院基礎(chǔ)教學部，四川自貢643000)

網(wǎng)絡(luò)文化對大學生思想政治教育的沖擊和應(yīng)對

位紅濤

(四川理工學院基礎(chǔ)教學部，四川自貢643000)

進入21世紀，互聯(lián)網(wǎng)得到迅猛發(fā)展，與此同時網(wǎng)絡(luò)文化也逐漸登上文化歷史舞臺并為人們的工作和生活帶來巨大的便利，然而任何事物都具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)文化也會影響人們的正常生活，進而影響我國現(xiàn)代化建設(shè)人才的培養(yǎng)。通過分析網(wǎng)絡(luò)對高校思政教育工作的負面影響，探討基于網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)來提高大學思政教育工作水平的有效方法，促進大學生綜合素質(zhì)的提高，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培育合格的建設(shè)者。

網(wǎng)絡(luò)文化;大學生;思想政治教育

通過調(diào)查可知，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的主要人群是大學生，大學生通過使用網(wǎng)絡(luò)，改變了原有的學習方式、交流方法等生活習慣，由此可知網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸滲透到大學生的方方面面。雖然網(wǎng)絡(luò)能為大學生提供大量的信息，激發(fā)大學生的學習積極性，提高大學生的自主學習能力和獨創(chuàng)能力，但與此同時，大學生還可能受到網(wǎng)絡(luò)上不良、失真信息的影響，沉溺于游戲和購物等活動，受極端言論的影響，甚至受不法分子的欺騙，這些都嚴重影響大學生的身心健康，不利于青年人才的培養(yǎng)。

一 網(wǎng)絡(luò)給大學生的生活帶來的新變化

縱觀整個人類發(fā)展史，網(wǎng)絡(luò)是一項發(fā)展速度最快的技術(shù)，并使人們生活發(fā)生了較大的變化。隨著信息化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已逐漸滲透到社會的各個領(lǐng)域，很大程度上影響了人們的意識觀念。一般來講，大學生的文化層次較高，接受新事物的速度較快，因而成為網(wǎng)絡(luò)的最佳使用者。許多大學生甚至達到了離不開網(wǎng)絡(luò)的程度，網(wǎng)絡(luò)對大學生的學習產(chǎn)生了較大的影響。

1.網(wǎng)絡(luò)對大學生的積極影響。

(1)網(wǎng)絡(luò)能為大學生提供大量信息，激發(fā)大學生的學習熱情。

大學生通過上網(wǎng)可以獲得網(wǎng)絡(luò)上儲存的各種各樣的信息，大大縮短了查閱資料所耗費的時間，提高了學習效率。通過使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，大學生不僅能夠接受文字形式的知識，還能通過收聽標準的音質(zhì)，觀看精彩的視頻來獲取知識，此舉在極大程度上豐富了大學生的學習活動，使傳統(tǒng)的無聲教學走向有聲教學，使學生枯燥的學習生活變得豐富多彩。一旦將知識成功應(yīng)用到學習和生活當中，大學生就能感受到學習所帶來的快樂，進而獲得深入學習的動力。

(2)網(wǎng)絡(luò)能夠為大學生提供培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力的機會。

高校教師不再像高中教師那樣無時無刻地督促學生努力學習，大學生要想在日常的學習中獲得更多的知識，深入了解自己感興趣的內(nèi)容，就必須要在網(wǎng)絡(luò)世界尋找所需的信息，并按照一定的方法進行歸納和總結(jié)，從而達到補充知識，優(yōu)化知識的目的。通過使用網(wǎng)絡(luò)，大學生能夠與同專業(yè)的同學取得聯(lián)系，并通過交流與討論尋找知識點中的疑問，從而尋找到新的解題思路，以此來提高自主學習和創(chuàng)新能力。

2.網(wǎng)絡(luò)對大學生的消極影響。

(1)網(wǎng)絡(luò)上存在大量的有害信息，嚴重影響了大學生的健康成長。

網(wǎng)絡(luò)的虛擬化滋生了大量的有害信息，黃色信息和虛假內(nèi)容時有傳播，對當代大學生的健康成長產(chǎn)生了嚴重的不良影響。一些人為了快速出名，通過幕后推手團隊在網(wǎng)絡(luò)上大肆傳播“色情事件”，誘使一部分大學生的注意力集中到這些想成名的人身上，一旦大學生沉浸其中無法自拔，就會影響大學生心理的健康發(fā)展，不利于大學生的健康成長。網(wǎng)絡(luò)傳播速度快，能夠瞬間讓有害信息擴大傳播范圍，監(jiān)管困難，一些虛假信息可能會迅速侵蝕大學生的思想，如果大學生不能對這些信息進行甄別，就有可能影響大學生的成功成才。

(2)網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購物會影響大學生的正常生活。

現(xiàn)在的大學生都是“90”后，屬于獨生子女，對新鮮的事務(wù)有著強烈的好奇心，容易接受新的生活方式。網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購物是網(wǎng)絡(luò)帶給大學生最主要的“禮物”，由于他們的自控能力和辨別能力相對較弱，往往無法辨別自己的

真實需求，導致很多學生整日浸淫在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，奔波于游戲世界和購物大廈。過多的精力和時間投入到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)上，荒廢了自己的學業(yè)，不利于大學生健康成長。

(3)大學生容易受到不法分子的欺騙。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，人與人之間的聯(lián)系也越來越少，信任程度也逐漸降低，部分大學生并不希望將自己的孤獨與煩惱傾訴給親朋好友，反而將自己的情感傳達給陌生的網(wǎng)友。然而在網(wǎng)絡(luò)這種虛擬的世界中，不法分子默默地扮演著知心好友的角色來與涉世未深的大學生進行交談，一旦獲取大學生的信任，就會向大學生施展形色各異的欺騙手段，給受騙的大學生造成嚴重的身心傷害。

二 網(wǎng)絡(luò)文化對高校思想政治教育工作的影響

1.網(wǎng)絡(luò)提供的虛擬空間使大學生的道德與價值標尺發(fā)生變化。

大學生通過QQ、MSN和電子郵件等通訊軟件將自己的想法傳遞給周圍的人，在此過程中，一些大學生并沒有掌握好公共與私密空間之間的界限，因而即使隨意地將不良信息展現(xiàn)給其他人，也容易對一些人造成嚴重的傷害。出現(xiàn)此種現(xiàn)象的主要原因是大學生通過互聯(lián)網(wǎng)能夠快速地將信息展現(xiàn)給其他人，并受網(wǎng)上激進言論和不良信息的影響，因而弱化了大學生的道德意識，不利于大學生的健康成長。

2.給原有的育人環(huán)境增加了較多的不確定性因素。

當網(wǎng)絡(luò)進入大學生的學習和生活之后，大學生會接觸到社會萬象，此時，大學生不僅會受到家長和思想工作者的影響，還有可能受到社會上知名人士的影響，因而大學生的思想狀況會變得更加復(fù)雜并難以掌握，部分傳統(tǒng)的教育方法失效，有時甚至會起到負面作用，無法提高大學生的思想境界，不利于實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，進而可能影響我國經(jīng)濟發(fā)展。

3.對學生思想動態(tài)的掌握由靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化逐步成為我們生存過程中的“時代話語”，大學生更多地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來表達自身的想法。未引入網(wǎng)絡(luò)文化之前，開展思政教育工作主要通過師生面對面的交流、作業(yè)、書信等形式，無法及時地將大學生的想法傳達給思政教育工作者，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之后，師生能夠使用各類通信軟件來完成思政教育工作，因而一旦大學生的想法出現(xiàn)偏差，教師就能及時掌握，幫助大學生樹立正確的思想觀念。

4.進行思政教育工作的步驟發(fā)生改變。

對于我國高校來說，傳統(tǒng)思政教育工作的開展主要是通過填鴨式的教育方法，此種方法要求思政教育工作者在上課之前要進行大量的資料查找工作，并擬好課堂講稿，然后在有限的時間內(nèi)滔滔不絕地向大學生灌輸枯燥無味的思想，此種方法大大降低了大學生的學習效率，無法達到思政教育工作的目的。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進行教育之后，教師向大學生分配資料查找任務(wù)，然后讓學生根據(jù)自身的理解來進行相關(guān)的討論，不僅能夠加深大學生對思政教育的認識，而且還能提高大學生的思政水平。

三 通過網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)來提高大學思政教育工作水平的方法

1.提高人們對網(wǎng)絡(luò)文化的認識。

大學思政教育工作者必須要承認網(wǎng)絡(luò)文化給大學生的學習和生活帶來的有益影響。傳統(tǒng)文化固然能夠提高大學生的思想道德品質(zhì)，但面對新的經(jīng)濟發(fā)展形勢，高校必須要利用現(xiàn)代技術(shù)來進行大學生的培養(yǎng)工作，這一點是大學思政教育工作者必須要了解的。除積極影響之外，教師還要清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)文化給大學生帶來的負面影響，然后通過教師的引導來幫助大學生構(gòu)建健康的思想。

2.通過加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)來為大學生提供良好的思政教育環(huán)境。

要想提高大學思政教育工作水平，思政教育工作者必須要根據(jù)校園的實際情況開展多樣化的校園文化活動，以此為大學生提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防止大學生受到不良信息的干擾。要想實現(xiàn)這一目標，校園文化活動必須要擁有較強的吸引大學生注意力的能力。

3.對大學生進行深刻的網(wǎng)絡(luò)道德教育以約束大學生的網(wǎng)絡(luò)行為。

大學思政教育工作最主要的目的是提高大學生的思想道德修養(yǎng)，所以大學生作為該教育工作的主體，為了防止大學生瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，或者發(fā)表激進的、擾亂社會安定的言論，要求教師必須要向大學生普及思想道德修養(yǎng)等方面的知識，從而讓大學生自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為。

4.利用網(wǎng)絡(luò)來尋找新的思政教育工作方法。

一項新技術(shù)的崛起必定意味著眾多較低工作效率方法的隕落，所以在高校中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求教師必須要利用網(wǎng)絡(luò)來更改原有的教育方法，比如說，教師可以通過開設(shè)師生個人主頁的方式來解決大學生在生活中遇到的問題，并將有益于大學生身心健康成長的書籍介紹給大學生，從而為國家的快速發(fā)展提供所需的人才。

5.逐步完善網(wǎng)絡(luò)法規(guī)制度來規(guī)范大學生的網(wǎng)絡(luò)行為。

人們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，因此，要想對大學生的網(wǎng)絡(luò)行為進行強有力的管制，國家有關(guān)部門必須出臺系統(tǒng)的與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律法規(guī)，減少網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)信息的管理、審查和處理等力度，從而為大學生提供綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防止大學生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的現(xiàn)象。

四 結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運用已經(jīng)在高校教育中開展，在教育的內(nèi)容與方式上給大學思政教育帶來了全新的挑戰(zhàn)，對高校思政教育工作提出了更高要求。網(wǎng)絡(luò)教育普遍受到大學生的青睞，思政教育工作者自身必須具備更高的文化素質(zhì)，能夠了解大學生對網(wǎng)絡(luò)信息的需求，將現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校思政教育中充分發(fā)揮出來。要想將網(wǎng)絡(luò)的積極作用發(fā)揮出來，教師必須要正確理解網(wǎng)絡(luò)文化，通過網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，對大學生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育并利用網(wǎng)絡(luò)來探尋新的思政教育工作方法，從而達到規(guī)范大學生網(wǎng)絡(luò)行為的目的;適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)帶來的新變化，及時調(diào)整工作方法，才能使大學思政教育工作發(fā)揮最大作用，為國家培養(yǎng)思想道德品質(zhì)較高的人才。

［1］黃瀟.新形勢下網(wǎng)絡(luò)在高校班級管理中發(fā)揮的作用——以易班網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為例［J］.中國校外教育(下旬刊)，2013(16).

［2］鞏歡，花亞純.論大學生黨建工作與思想政治教育的關(guān)系——基于網(wǎng)絡(luò)文化視閾下的思考［J］.長春理工大學學報(社會科學版)，2013(13).

［3］北京大學青年研究中心.立足校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政教育模式——北京大學青年研究中心赴鄂粵高校調(diào)研報告［J］.學校黨建與思想教育(高教版)，2013(23).

Impact of Network Culture on Ideological and Political Education of College Students

Wei Hongtao
(Department of Basic Education，Sichuan University of Science and Engineering，Zigong，Sichuan 643000，China)

In the 21st century，the Internet technology has made a great progress.The network culture also gradually boarded the stage of life which has brought great convenience to people.However，every coin has two sides，the network culture can also affect the normal life of people and the talent cultivation.By analyzing the negative impact of Internet on ideological and political education，the paper explored how to improve the ways of the college ideological education work and promote the improvement of the overall quality of students.

network culture;university student;ideological and political education

G641

A

1672－6758(2015)04－0007－2

(責任編輯:鄭英玲)

位紅濤，碩士，四川理工學院基礎(chǔ)教學部。研究方向:大學生思想政治教育和中國近現(xiàn)代史。

四川理工學院2014年度輔導員專項立項課題“大學精神與高校思想政治教育研究”(編號:2014FDY12)階段性研究成果。

Class No.:G641 Document Mark:A