父子徒步旅行,教育在路上
好的家庭教育是給孩子幸福的港灣、成長(zhǎng)的空間,讓孩子體驗(yàn)真實(shí)的生活,為成長(zhǎng)奠定根基。本文的主人公就是這樣一位好父親,他帶著兒子從洛陽(yáng)徒步近400公里至西安,完成了這段非同尋常的旅程,給予了兒子一份最好的禮物。
從洛陽(yáng)至西安,近400公里的路程,37歲的父親帶著10歲的兒子,計(jì)劃用20天時(shí)間徒步走完。兩人從澗西區(qū)出發(fā),一路上互相打氣,耗時(shí)近10個(gè)小時(shí)到達(dá)新安縣,完成首日旅行。父親感慨:“這次徒步旅行對(duì)我和兒子來(lái)說(shuō)都是終身難忘的記憶。旅途中,有苦有樂(lè),我們共同經(jīng)歷,一同成長(zhǎng),一起為遵守彼此的承諾而努力完成目標(biāo),感情更是逐漸升溫。這也讓我真正體會(huì)到,孩子快樂(lè)成長(zhǎng)最需要的是父母的陪伴?!?/p>
“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,我一直信奉這個(gè)道理。”父親拜云鵬說(shuō),他希望在這個(gè)過(guò)程中,和孩子會(huì)有更多的單獨(dú)相處時(shí)間,能一起定下行走目標(biāo)并一步步完成,逐步培養(yǎng)父子感情。而兒子拜一鳴在聽(tīng)取父親的意見(jiàn)后便欣然答應(yīng)了這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
在“高燒不退”的假期補(bǔ)課熱中,“父子間的徒步旅行”彰顯了拜云鵬父子的遠(yuǎn)見(jiàn)與膽識(shí)。我們?yōu)檫@樣的父母點(diǎn)贊!其實(shí),假期就該放松身心,讓孩子回歸家庭、社會(huì)和大自然。家長(zhǎng)應(yīng)該自然而然地接過(guò)教育這一接力棒,肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任。如果把家庭教育比作孩子成長(zhǎng)的土壤,那么父母陪伴孩子的時(shí)間越多,孩子成長(zhǎng)的根系就越發(fā)達(dá),長(zhǎng)成參天大樹(shù)的機(jī)會(huì)就越高。反觀當(dāng)下,一到放假,很多家長(zhǎng)就把學(xué)習(xí)文化知識(shí)當(dāng)作孩子過(guò)假期的最主要方式。學(xué)校、家長(zhǎng)喜歡讓孩子們讀萬(wàn)卷書(shū),卻不愿讓孩子們行萬(wàn)里路,主要原因在于一些人對(duì)教育的理解依然存在誤區(qū),把教育窄化為只學(xué)課本知識(shí),忽視了實(shí)踐在教育中的作用。
韓國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)《爸爸,我們?nèi)ツ膬骸返淖髡叽扌N在書(shū)中寫(xiě)道:“一起徒步旅行是父親給予孩子的最好禮物?!痹谕讲铰眯械倪^(guò)程中,父親可以發(fā)掘孩子的未知潛力,教導(dǎo)孩子形成獨(dú)立的性格,學(xué)會(huì)共同面對(duì)未知的困難。
不過(guò),有資深“驢友”提醒,長(zhǎng)時(shí)間戶外徒步,對(duì)徒步者的身體和心理素質(zhì)都是很大的考驗(yàn),最好要對(duì)全程有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,很多徒步者整體上還是處于比較興奮的狀態(tài),但隨著距離的增加,不但身體會(huì)陷入疲勞狀態(tài),心理上的壓力也會(huì)隨之增大,這就需要科學(xué)合理地安排行程。徒步對(duì)體能的消耗比較大,熱量流失也較快,因此要及時(shí)補(bǔ)充水和食物。天氣炎熱時(shí),要做好防護(hù)措施,最好不要在陽(yáng)光暴曬下徒步,避免皮膚曬傷和脫水的情況發(fā)生。
結(jié)語(yǔ):有人對(duì)拜云鵬父子的徒步旅行不以為然,認(rèn)為徒步旅行不如讓孩子參加各種補(bǔ)課班來(lái)得更實(shí)惠,這其實(shí)是一種急功近利的認(rèn)識(shí)。有不少同學(xué)表示,同父母旅行,他們會(huì)歡呼、興奮,會(huì)緊張、疲憊,會(huì)高興、舒服,旅行中的一草一木,都是最好的教材。如果我們成長(zhǎng)的每一步都有父母的陪伴,這將會(huì)成為我們難以忘懷的童年記憶。小編覺(jué)得一定要為這位爸爸點(diǎn)贊,因?yàn)槲覀兊募倨诓灰欢ㄒ谘a(bǔ)習(xí)班中度過(guò),在全民健身的時(shí)代,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,既鍛煉了身體,又開(kāi)闊了眼界,不是更好嗎?
本刊編輯部整理
插圖:柳青
欄目主持人:向文娟