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自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?/h1>
2015-03-21 19:22李柳身河南省水利廳黨組書記廳長
河南水利與南水北調(diào) 2015年11期
關(guān)鍵詞:三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)三實(shí)領(lǐng)導(dǎo)

□李柳身(河南省水利廳黨組書記、廳長)

(2015年5月25日)

同志們:

中央決定,今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。省委在5月14日召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,郭庚茂書記作了輔導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)對(duì)全省專題教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。5月22日,廳黨組專門召開會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了郭庚茂書記的講話,研究討論了水利廳開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,根據(jù)廳黨組研究的意見,今天,我在這里講一次專題黨課,既是落實(shí)中央和省委要求的規(guī)定動(dòng)作,也是對(duì)全廳和省南水北調(diào)辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的動(dòng)員和部署。

下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話和郭書記重要講話精神,聯(lián)系水利廳干部隊(duì)伍實(shí)際,談?wù)剬?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)和體會(huì),跟大家交流、共勉。我主要講四個(gè)方面問題。

一、深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵

“三嚴(yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字,言簡意賅、樸實(shí)無華,卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻,蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求,蘊(yùn)含著一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在他律的有機(jī)統(tǒng)一。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。古人講,修身齊家治國平天下,修身就擺在第一位。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要更加嚴(yán)格要求自己,始終抓好立德、修德、踐德這個(gè)終身課題。修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨和人民工作,對(duì)黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事的,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們,權(quán)力的本質(zhì)是公器,一絲一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能亂花。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線,時(shí)刻做到公私分明、公而忘私,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。

嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。我們都知道,事物是不是發(fā)生變化,外因是條件,內(nèi)因才是根本。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,關(guān)鍵靠自省自律,靠節(jié)制私欲,靠自我約束。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)于律己,就要慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,始終保持對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心,做到言不出格、行不逾矩。

謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過,不唯上,不唯書,只唯實(shí)。要做到這一點(diǎn),首先必須是出于公心,為民謀事,而不是為私謀事,始終秉持正確的政績觀;其次,身體力行察民意、知實(shí)情、接地氣,不簡單地吃“別人嚼過的饃”;再次,落實(shí)工作時(shí)不照搬照抄,而是把上級(jí)精神與本地實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。

創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。小平同志曾說過,“不干,半點(diǎn)馬列主義都沒有”。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),空談?wù)`國、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我犧牲,主動(dòng)扛起推動(dòng)全省水利改革發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng),敢做敢為、善作善成,在實(shí)干中破解難題,在實(shí)干中搶抓機(jī)遇,在實(shí)干中增進(jìn)群眾福祉。

做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦蕩,公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講,以誠感人者,人亦以誠應(yīng);以詐御人者,人亦以詐應(yīng)。這就像作用力與反作用力一樣,你怎么對(duì)別人,別人也怎么對(duì)你。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世做官應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信,坦坦蕩蕩,思想上與黨和組織同心,行動(dòng)上與黨和組織同步,對(duì)群眾真情實(shí)感,對(duì)同志真心實(shí)意,言行一致、表里如一,做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣。

我講這么多,如果用一句話來概括“三嚴(yán)三實(shí)”的核心思想,就是:對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),這也是此次專題教育所要聚焦的核心,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和習(xí)總書記對(duì)從嚴(yán)治黨的要求上來,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,內(nèi)化于心、外化于行,真正使自己的作風(fēng)嚴(yán)起來、實(shí)起來,做一身忠誠、一身干凈、一身擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

那天的比賽結(jié)果雙方平局,后來聽丫頭們私下議論,那個(gè)沈家的老三真是天仙一般的美人,還有方孟氏鼻孔抬得老高,瞧不起人。這次比賽的詩集叫《名媛詩歸》,這些八卦都作為副刊贈(zèng)送,可以想象怡香院的老鴇賺了盆滿缽滿。而我,依然在怡香院做丫頭,老鴇不讓我做點(diǎn)茶送水的事,就讓我每天閑散著,興致高了幫她出點(diǎn)主意,而楊公子每次來的時(shí)候,都會(huì)讓我陪他坐一會(huì)。

二、清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)及危害

黨的十八大以來,我們堅(jiān)決落實(shí)中央、省委關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求,深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不為”和“衙門作風(fēng)”等專項(xiàng)治理,全廳黨員干部反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng),黨群干群關(guān)系更加密切,黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情不斷激發(fā),政風(fēng)行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),贏得了群眾的廣泛認(rèn)可。但也必須清醒看到,“四風(fēng)”問題樹倒根存,“不嚴(yán)不實(shí)”的問題還不同程度存在,有的還比較明顯。歸納起來,主要有以下七個(gè)方面:

一是理想信念不牢。主要表現(xiàn)為對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失。有的入黨時(shí)不是出于理想信念,而是看重執(zhí)政黨的地位,把黨員身份作為追求個(gè)人名利的敲門磚,入黨后不注重黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,內(nèi)心深處對(duì)黨不夠忠誠,入黨不信黨,在黨不為黨。有的對(duì)馬列主義不能真學(xué)真信真用,甚至借口工作忙,不學(xué)政治理論,放松世界觀人生觀改造。有的精神空虛、格調(diào)庸俗、境界低下,熱衷于拉關(guān)系、找“門路”。

二是思想境界不高。主要表現(xiàn)為思想僵化、因循守舊,小成即安、小進(jìn)即滿。有的思想不夠解放,說話老三篇,觀念老一套,思路跟不上時(shí)代,開拓精神不足,缺乏敢想敢干敢闖的銳氣。有的視野狹窄,大局觀念不強(qiáng),想問題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”,有利之事積極主動(dòng),無利之事推諉扯皮,缺乏協(xié)調(diào)配合意識(shí)。有的一事當(dāng)前,首先考慮個(gè)人進(jìn)退得失,一旦個(gè)人目的達(dá)不到,就發(fā)牢騷、講怪話,甚至撂挑子。有的不能潔身自好,情趣低俗、自我放縱、玩物喪志,追求物質(zhì)感官享受。

三是精神狀態(tài)不佳。主要表現(xiàn)為精神不振,不思進(jìn)取,不負(fù)責(zé)任,得過且過。有的甘當(dāng)“太平官”,安于現(xiàn)狀、甘于平庸,不求有功、但求無過,落實(shí)上級(jí)部署敷衍塞責(zé)、行動(dòng)遲緩,開展工作懶散消極、虛于應(yīng)付。有的甘當(dāng)“逍遙官”,遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,碰到矛盾和問題要么東閃西躲,要么“擊鼓傳花”。有的甘當(dāng)“滑頭官”,工作拈輕怕重、挑肥揀瘦,遇到好事爭著搶著,遇到難事拖著推著。有的整天琢磨領(lǐng)導(dǎo)的心事和好惡,不研究工作。這實(shí)際上是為官不為,是一種“軟腐敗”。

四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為心中沒有人民、眼里沒有群眾,擺不正位置,搞不清身份,對(duì)基層服務(wù)不積極、不主動(dòng)、不自覺、不到位。有的辦事效率低下,本來今天可以辦好的事拖到明天,一天可以辦成的事拖個(gè)三五天,有的審批手續(xù)即使早就辦理好了,也要拖后幾天才發(fā)給有關(guān)單位。

五是服務(wù)能力不足。主要表現(xiàn)為面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,存在“本領(lǐng)恐慌”,抓落實(shí)拿不出實(shí)招硬招,干工作創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,對(duì)有關(guān)政策和上級(jí)要求不熟悉、不了解、不研究,甘當(dāng)“南郭先生”、濫竽充數(shù)。有的不重學(xué)習(xí),習(xí)慣于“吃老本”,不善于學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用新生事物;有的以干代學(xué),憑經(jīng)驗(yàn)辦事,需要用的時(shí)候臨陣擦槍;還有一些人不學(xué)無術(shù),辦公室書柜里的書倒是不少,也只是裝點(diǎn)門面,附庸風(fēng)雅。有的群眾工作能力不強(qiáng),不愿、不會(huì)甚至不敢與群眾打交道,影響工作落實(shí)。

六是工作作風(fēng)不實(shí)。主要表現(xiàn)為作風(fēng)浮漂,心浮氣躁,沉不下心來干工作。有的工作謀劃不實(shí),只顧眼前、不顧長遠(yuǎn),缺乏“功成不必在我”的胸懷,急于出成績、走捷徑。有的工作推進(jìn)不實(shí),缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度。有的工作方法不實(shí),很少撲下身子到困難艱苦的地方去調(diào)研,即使去了也是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,不解決實(shí)際問題。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,把關(guān)不嚴(yán),只求差不多、過得去,應(yīng)付了事。有的工作動(dòng)機(jī)不實(shí),擺不正當(dāng)官與做事的關(guān)系,整天為自己的升遷設(shè)路線圖、排時(shí)間表,有的甚至一心謀求官位,算資歷、排位次,混日子、等提拔。

七是自我約束不嚴(yán)。主要表現(xiàn)為法紀(jì)意識(shí)淡薄,自行其是,用權(quán)任性。有的遵守政治紀(jì)律不嚴(yán),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),有令不行、有禁不止,該請(qǐng)示的沒有請(qǐng)示,該匯報(bào)的沒有匯報(bào)。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán),貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠有力。有的依規(guī)依法用權(quán)不嚴(yán),辦事不公。

以上這些問題,都是“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)。有些可能講的不準(zhǔn),還有些可能沒查擺出來。這些問題雖然只是極少數(shù)極個(gè)別的現(xiàn)象,但帶來的消極影響不可低估,如果不高度重視解決,危害極大。對(duì)個(gè)人而言,自我放松,容易思想滑坡、行為墮落,一旦剎不住車,多年的努力奮斗、自我約束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊嚴(yán),家庭、家人跟著一塊人前難以抬頭。在這一點(diǎn)上,水利廳是有教訓(xùn)的。對(duì)黨而言,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出問題,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),破壞黨群干群關(guān)系,惡化政治生態(tài),給黨的組織會(huì)造成極大傷害,久而久之會(huì)削弱黨的公信力,危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。對(duì)全省水利事業(yè)而言,“不嚴(yán)不實(shí)”的作風(fēng)是干事創(chuàng)業(yè)的天敵,直接影響中央和省委、省政府有關(guān)決策部署的落實(shí),影響全省水利改革發(fā)展大局,最終傷害廣大群眾的切身利益、根本利益。對(duì)于這些問題,務(wù)必請(qǐng)大家高度警醒,引以為戒。

三、認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

“三嚴(yán)三實(shí)”是思想遵循,是作風(fēng)導(dǎo)向,更是新時(shí)期黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,必須在身體力行上下功夫、見實(shí)效。

當(dāng)前,我省正處于爬坡過坎、轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)的緊要關(guān)口,水利作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要支柱、公共財(cái)政投入的重要領(lǐng)域、全面深化改革的重要內(nèi)容,擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,面臨著艱巨任務(wù),抓好水利改革發(fā)展各項(xiàng)工作,需要全廳黨員干部尤其是縣處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部,進(jìn)一步振奮精神,始終保持攻堅(jiān)克難的勇氣、開拓創(chuàng)新的銳氣、昂揚(yáng)向上的正氣。“三嚴(yán)三實(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對(duì)黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等提出了明確要求,為我們搶抓機(jī)遇、破解難題提供了強(qiáng)大思想動(dòng)力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要抓住專題教育的有利契機(jī),自覺把自己擺進(jìn)去,用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范言行,切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實(shí)”處,進(jìn)一步嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束、敢擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)干,爭做對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

(一)加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷筑牢立身之本。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),做人做事第一位的是崇德修身。領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng),不僅關(guān)系個(gè)人榮辱,更關(guān)系單位風(fēng)氣建設(shè)、關(guān)系黨和政府的威信形象,我們必須高度重視,自覺把嚴(yán)以修身作為立身之本,始終抓好崇德修身這個(gè)終身課題。一要堅(jiān)定理想信念。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”、“總閥門”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把堅(jiān)定理想信念作為修身立業(yè)的壓艙石,把對(duì)黨絕對(duì)忠誠鑄入思想、融入靈魂、見之于行。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)好習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真檢視自己的思想靈魂,檢視自己的政治定力,檢視自己在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)。通過不斷學(xué)習(xí),從思想深處解決好信仰信念問題,進(jìn)一步堅(jiān)定“三個(gè)自信”,自覺同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二要提升道德修養(yǎng)。道德建設(shè)是增強(qiáng)黨員干部人格魅力、人格力量的基礎(chǔ)性工作。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),一些干部出問題,多數(shù)不是出在“才”上,而是出在“德”上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為必修課,自覺從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神,進(jìn)一步提升思想品格,升華道德情感,把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與弘揚(yáng)水利行業(yè)精神深度融合,努力以道德的力量去贏得人民群眾更廣泛的支持,凝聚水利改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。三要保持情趣健康。“千里之堤,潰于蟻穴”。從近年來查處的領(lǐng)導(dǎo)干部看,大多是從操守不嚴(yán)、情趣低下、生活奢靡等開始的。對(duì)黨員干部來講,個(gè)人的“愛好”、“情趣”不是小節(jié)問題,因?yàn)樾」?jié)連著大節(jié),弄得不好,很容易成為別有用心之人“公關(guān)”的突破口。社會(huì)上一些人圍獵領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)重要手段,就是研究干部的興趣愛好,投其所好、拉其下水。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要始終對(duì)“愛好”保持警覺,注重培養(yǎng)健康的情趣愛好,有高雅的追求和高尚的情操,特別要凈化八小時(shí)之外的生活,不該去的地方不去,不該結(jié)交的人不見。工作之余少應(yīng)酬、多讀書,通過不斷學(xué)習(xí)豐富知識(shí)、增長才干,既保持高尚精神追求,也為更好開展水利工作積蓄知識(shí)和力量。

(二)堅(jiān)守從政底線,始終做到清正廉潔。底線是臨界點(diǎn),是不可逾越的最低要求??倳浽谑藢弥醒爰o(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值。”作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立底線思維,始終做到不破底線,不踩紅線,不碰高壓線,保持清正廉潔的政治本色。一要正確對(duì)待權(quán)力。權(quán)力的背后是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高,權(quán)力越大,責(zé)任也就越重。組織上把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,給我們一定權(quán)力,是對(duì)我們能力素質(zhì)、工作實(shí)績的認(rèn)可,也是對(duì)我們的信任和厚望。大家都要正確看待這一份責(zé)任,自覺感悟肩上的擔(dān)子,把行使權(quán)力的過程,變成為群眾謀利益、為群眾辦好事辦實(shí)事的過程。始終牢記手中的權(quán)力是代表組織行使的,不是哪個(gè)部門、哪個(gè)人的特權(quán),自覺秉公用權(quán),自覺堅(jiān)持原則、公正處事,決不能不給好處不辦事、給了好處亂辦事,把權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具。要始終牢記權(quán)力是一把雙刃劍,用好了會(huì)利國利民,用不好則損害黨的事業(yè),也毀了自己、害了家庭,自覺做到慎重對(duì)待、謹(jǐn)慎把握。二要強(qiáng)化法紀(jì)觀念。黨紀(jì)國法和制度規(guī)定,既是約束,更是保護(hù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持敬畏之心,自覺遵守黨紀(jì)國法,始終在法治軌道上行使權(quán)力,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作的能力,干任何工作、做任何事情都要自覺維護(hù)法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán),凡是法規(guī)制度明確規(guī)定的,就要老老實(shí)實(shí)照著去做,凡是上級(jí)決定了的事,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,凡是明令禁止的,就堅(jiān)決不做,自覺維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性。三要自覺接受監(jiān)督。信任代替不了監(jiān)督,監(jiān)督是對(duì)干部最大的關(guān)心和愛護(hù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺置身組織和群眾監(jiān)督之下,決定重大事項(xiàng),該請(qǐng)示的要請(qǐng)示,該上會(huì)的要上會(huì),該公開的要公開,不能圖省事、嫌麻煩,逃避監(jiān)督。要涵養(yǎng)聞過則喜、廣納群言的坦蕩胸懷,虛心接受不同意見,做到聞過則警醒、聞過則糾正,切實(shí)在接受監(jiān)督中反省自我、約束自我。要習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,對(duì)一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要“小題大做”、防微杜漸;對(duì)一些傳染性、危害性強(qiáng)的“病菌”,要早打“預(yù)防針”,不斷增強(qiáng)免疫力抵抗力。

(三)強(qiáng)化務(wù)實(shí)重干,矢志水利改革發(fā)展??照?wù)`事、實(shí)干興業(yè)。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)者要著眼長遠(yuǎn),善謀全局,馬上就辦,真抓實(shí)干。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以務(wù)實(shí)重干的精神頭去開展工作,以改革創(chuàng)新的辦法去解決矛盾,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馊ヂ穆毐M責(zé)。一要?jiǎng)?wù)實(shí)謀事。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,遵循規(guī)律,是我們黨的思想路線,也是基本的工作要求。在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)下,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),我們想問題、作決策、辦事情,必須重實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。要在吃透上情、掌握下情基礎(chǔ)上謀事,把上級(jí)的要求同河南水利建設(shè)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來。當(dāng)前,務(wù)實(shí)謀劃河南水利工作,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新時(shí)期治水思路,牢牢把握中央加大水利投資、加快水利建設(shè)的歷史機(jī)遇,立足我省地形地貌和氣候特殊、水旱災(zāi)害頻發(fā)多發(fā)、水利基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)田水利建設(shè)滯后、水資源短缺和水環(huán)境惡化嚴(yán)重等客觀實(shí)際,找準(zhǔn)水利發(fā)展的戰(zhàn)略支撐點(diǎn)、矛盾關(guān)鍵點(diǎn)和解決問題的切入點(diǎn),積極推進(jìn)各項(xiàng)水利建設(shè)。二要真抓實(shí)干。習(xí)近平總書記諄諄告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要“實(shí)干苦干、穩(wěn)扎穩(wěn)打”。千忙萬忙,不真抓就是瞎忙;千條萬條,不抓落實(shí)就是“白條”。就水利系統(tǒng)來講,當(dāng)前,真抓實(shí)干要突出重點(diǎn),切實(shí)抓好防汛抗旱,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),確保安全度汛;加快重點(diǎn)水利工程建設(shè),加快投資計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度,進(jìn)一步夯實(shí)水利工程基礎(chǔ);加快推進(jìn)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè),改善農(nóng)村群眾生產(chǎn)生活條件;著力抓好農(nóng)田水利建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),增強(qiáng)糧食生產(chǎn)能力;不斷強(qiáng)化南水北調(diào)工程運(yùn)行管理和配套工程建設(shè),切實(shí)提高運(yùn)行質(zhì)量和效益;深入推進(jìn)水利改革,力爭水權(quán)交易試點(diǎn)、小型水利工程管理體制改革等七項(xiàng)重點(diǎn)改革事項(xiàng)取得實(shí)質(zhì)性突破,不斷完善水利發(fā)展的體制機(jī)制。三要敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出,黨看干部就是看“肩膀”,看能不能負(fù)重,能不能“超負(fù)荷”?!案刹烤鸵袚?dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?!弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部就是要擔(dān)當(dāng)精神,勇于負(fù)責(zé),用心干事,做到面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)重任敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,切實(shí)以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癜淹七M(jìn)河南水利改革發(fā)展的重任銘于心中、擔(dān)在肩上。從近期水利工作督導(dǎo)檢查看,各地推進(jìn)水利建設(shè)面臨一些普遍性問題,像前期工作不扎實(shí)、配套資金落實(shí)難、招投標(biāo)不規(guī)范、施工環(huán)境較差、領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠等,廳黨組經(jīng)過研究,決定采取加強(qiáng)督導(dǎo)、繼續(xù)實(shí)施月調(diào)度、給相關(guān)地市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)督辦函、與金融部門合作開展項(xiàng)目融資等方式,說明這些問題靠“等”、靠“拖”都不能解決,關(guān)鍵要解放思想、開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)地去破解難題。

四、扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

對(duì)專題教育工作,黨中央高度重視,中央政治局常委會(huì)專門審定方案、提出明確要求,并召開座談會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。劉云山同志強(qiáng)調(diào),“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有的放矢、指向性強(qiáng),是具有全局意義的重要部署,體現(xiàn)了中央馳而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決心和態(tài)度,一定要以飽滿的熱情和有力的舉措做好這次專題教育。廳黨組認(rèn)真落實(shí)中央和省委要求,對(duì)專題教育工作進(jìn)行了專門研究,我廳實(shí)施方案已經(jīng)印發(fā),各部門各單位要深入貫徹,認(rèn)真執(zhí)行。這里,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

第一,明確總體要求。廳黨組實(shí)施方案對(duì)專題教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、原則要求等進(jìn)行了詳細(xì)闡述,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握各項(xiàng)要求。一要明確目標(biāo)任務(wù)。專題教育的目標(biāo)任務(wù),集中體現(xiàn)在廳黨組方案提出的“八個(gè)著力解決”和“三個(gè)見實(shí)效”上,即著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失等問題;著力解決宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題;著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、唯上不唯實(shí)、不敢批評(píng)、團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送等問題;著力解決不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、精神不振、執(zhí)行力不強(qiáng)、為官不為等問題;著力解決頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí),陽奉陰違、自行其是等問題;著力解決心中無黨紀(jì)、眼里無國法、不講規(guī)矩等問題,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)水利改革發(fā)展上見實(shí)效。二要明確基本特點(diǎn)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,但從特點(diǎn)上看兩者有所不同:在參加對(duì)象上,專題教育更突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,主要在處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展;在方式方法上,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),各級(jí)同步進(jìn)行,更加強(qiáng)調(diào)要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了常態(tài)化教育的特點(diǎn);在解決問題上,專題教育鮮明倡導(dǎo)“嚴(yán)”和“實(shí)”,在“破”的基礎(chǔ)上更加更加強(qiáng)調(diào)“立”;在目標(biāo)指向上,不但在修身、用權(quán)、做人上明確了規(guī)范,而且在謀事、創(chuàng)業(yè)上提出了更高要求,體現(xiàn)了改造主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一。三要明確基本原則。省委對(duì)專題教育明確提出了堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)踐特色、堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效等五個(gè)原則。這五條原則都是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)服務(wù)的,但又各有側(cè)重,其中蘭考標(biāo)準(zhǔn)是引領(lǐng),問題導(dǎo)向是關(guān)鍵,實(shí)踐特色是要求,以上率下是方法,務(wù)求實(shí)效是目的。堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn),就是以習(xí)近平總書記聯(lián)系指導(dǎo)蘭考教育實(shí)踐活動(dòng)為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)最講認(rèn)真的精神,把從嚴(yán)要求貫穿始終,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,就是把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面查找問題,把思想問題和實(shí)際問題結(jié)合起來,針對(duì)實(shí)際、采取措施、一起解決。堅(jiān)持實(shí)踐特色,就是不僅抓教育,更要注重實(shí)踐、知行統(tǒng)一。堅(jiān)持以上率下,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要帶好頭,通過示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全廳廣大干部職工踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效,就是始終真抓實(shí)做,敢于動(dòng)真碰硬,切實(shí)解決作風(fēng)上的突出問題,深化“四風(fēng)”整治,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,營造良好政治生態(tài),推動(dòng)改革發(fā)展。

第二,堅(jiān)持務(wù)實(shí)推進(jìn)。突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn),也是這次專題教育的關(guān)鍵所在。教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我們抓作風(fēng)、剎“四風(fēng)”,之所以取得明顯成效,就是因?yàn)閳?jiān)持真抓實(shí)做、動(dòng)真碰硬,解決了一大批突出問題。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,仍然要繼續(xù)堅(jiān)持真抓實(shí)做。以真抓保證不虛不偏,以實(shí)做確保取得實(shí)效。一要領(lǐng)導(dǎo)作出表率。從廳黨組成員開始,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,形成上行下效、上率下行的良好局面。特別是各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,要自始至終把責(zé)任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。二要著力解決實(shí)際問題??磳n}教育搞得怎么樣,一條基本的標(biāo)準(zhǔn)就是不嚴(yán)不實(shí)的問題有沒有得到解決、群眾是否滿意。要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿全過程,對(duì)查找梳理出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,要建好臺(tái)帳“拉單子”、公示公開“曬單子”、整改驗(yàn)收“交單子”、群眾監(jiān)督“查單子”。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)鍵部位的為官不嚴(yán)、為官不凈、為官不為等問題,要緊盯不放、對(duì)表要賬、整改示范。三要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。專題教育必須講求實(shí)效,力戒形式主義,具體要瞄著“五看”下功夫、求實(shí)效:一看是不是建立了作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,使不良作風(fēng)得到有效遏制;二看是不是形成了風(fēng)清氣正的政治生態(tài),使每一名黨員干部都能專心致志干事創(chuàng)業(yè);三看是不是樹立了正確的用人導(dǎo)向,使作風(fēng)正、敢擔(dān)當(dāng)、肯干事、能成事的干部有位又有為;四看是不是強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督,使紀(jì)律觀念、規(guī)矩意識(shí)落到實(shí)處;五看是不是整治了庸政懶政現(xiàn)象、提振了黨員干部精氣神,使專題教育成效真正體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展上。

第三,抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)。廳黨組實(shí)施方案對(duì)專題教育的方法措施、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確。這些重點(diǎn)環(huán)節(jié),時(shí)間上前后銜接、節(jié)奏上環(huán)環(huán)相扣、內(nèi)容上融會(huì)貫通,一定要抓實(shí)抓好。一要講好專題黨課。廳黨組成員要結(jié)合職責(zé)分工到聯(lián)系點(diǎn)、廳屬單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要聯(lián)系本單位實(shí)際,分別講一次黨課。講黨課要在領(lǐng)會(huì)透中央精神和省委要求的基礎(chǔ)上,圍繞“三個(gè)講清楚”(講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵、講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,剖析問題根源、探求解決措施,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,說真話、講實(shí)事、談具體,切實(shí)增強(qiáng)黨課的感化力、說服力,使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺的過程,真正發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。二要搞好學(xué)習(xí)研討。這次專題教育重點(diǎn)分3個(gè)專題學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。要精研原著、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、反求諸己,以學(xué)明理、以學(xué)增智、以學(xué)促行。要緊扣問題,針對(duì)思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問題,針對(duì)習(xí)以為常、不以為然的問題,針對(duì)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、群眾關(guān)心關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)研討中尋求對(duì)策、拿出措施。要交流互動(dòng),班子成員要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,交流彼此的觀點(diǎn)和體會(huì),互相啟發(fā)、形成共識(shí)。要用好兩面鏡子,善于從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的違紀(jì)違法案件中,汲取教訓(xùn)、自警自省,進(jìn)而增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。三要開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),以蘭考標(biāo)準(zhǔn)為指引,按照提高民主生活會(huì)質(zhì)量的十項(xiàng)要求,開展積極健康的思想斗爭。處級(jí)以上黨員干部都要深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題,列出一份問題清單;班子成員之間開展談心談活,列出一份意見清單;認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,進(jìn)行深刻黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),列出一份整改清單。要點(diǎn)準(zhǔn)穴位、抓住要害,真刀真槍、見筋見骨,達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。四要抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持個(gè)性問題即知即改、立行立改,共性問題上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改任務(wù),要跟蹤問效、持續(xù)推進(jìn),抓到底改到位;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,分批次開展專項(xiàng)整治。要圍繞解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題,建制度,立規(guī)矩,著力構(gòu)建覆蓋全廳的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系,建立健全水行政審批、項(xiàng)目安排、投資計(jì)劃、基建程序、資金監(jiān)管、質(zhì)量監(jiān)控、安全生產(chǎn)、水政執(zhí)法等方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)用制度管權(quán)管事管人,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨組織要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,把專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃安排,精心組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。廳黨組成員結(jié)合職責(zé)分工,指導(dǎo)好分管單位和聯(lián)系點(diǎn)的專題教育。各單位黨委(總支、支部)主要負(fù)責(zé)同志,要履行好受教育、抓教育的雙重責(zé)任,投入足夠的時(shí)間和精力,以身作則,親力親為,始終把責(zé)任扛在肩上。各單位人事部門要切實(shí)履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任,紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)處室要密切配合,協(xié)調(diào)推進(jìn),形成開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的整體合力。二要注重督促指導(dǎo)。要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo),防止一鍋煮、一刀切,防止形式主義、走過場(chǎng)。要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)和鞏固拓展活動(dòng)成果情況專項(xiàng)督促檢查,采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式,及時(shí)了解掌握情況,有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力。要注意開門搞教育,請(qǐng)群眾參與,讓群眾評(píng)判,接受群眾監(jiān)督。對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、搞形式、走過場(chǎng)、效果不明顯的,要約談單位主要負(fù)責(zé)同志,嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。三要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各單位要充分運(yùn)用各種形式,深入宣傳中央、省委精神和廳黨組部署要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,跟蹤報(bào)道專題教育進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效。要選樹“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用;曝光“不嚴(yán)不實(shí)”的人和事,發(fā)揮反面案例的警示作用。第五,做到專題教育與當(dāng)前工作兩不誤兩促進(jìn)。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法措施結(jié)合起來,與實(shí)施三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃、推進(jìn)“四個(gè)河南”建設(shè)結(jié)合起來,與做好當(dāng)前水利改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、完成本單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來。要統(tǒng)籌兼顧,安排好時(shí)間和精力,真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神,轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)水利工作的強(qiáng)大動(dòng)力,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

同志們,搞好這次專題教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍,認(rèn)真貫徹中央部署和省委要求,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,凝聚起推動(dòng)水利改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量,加快推進(jìn)各項(xiàng)水利工作,使水利在譜寫中國夢(mèng)河南篇章中更加出彩!

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