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水文資料的主要影響因素及改進措施

2015-03-22 02:59王擇明河南省水文水資源局
河南水利與南水北調 2015年9期
關鍵詞:測流水文站測驗

□王擇明(河南省水文水資源局)

0 前言

河南省地跨長江、淮河、黃河、海河四大流域,水文資料劃分到10個卷冊的《中華人民共和國水文年鑒》(以下簡稱《水文年鑒》)中,《水文年鑒》是國家重要的基礎檔案資料,是水文部門向社會提供的一項重要文獻,是水文人辛勤勞動的結晶。水文資料是防汛抗旱、水利工程規(guī)劃設計、水資源開發(fā)利用、科學研究和國民經濟建設的重要依據。

水文站收集的原始資料是觀測時的瞬時情況,有些資料在時間上是離散的,由于自然或人為影響,不可避免地存在著誤差或未能把握最合理的測驗時機,所以原始資料不能提交生產部門使用,需要運用水文的專業(yè)整編技術和方法進行處理,形成連續(xù)的數據,才能向社會提供服務。

水文資料整編是對原始水文資料按科學方法和統(tǒng)一規(guī)格進行整理、分析、統(tǒng)計、審查、匯編、刊印等工作的總稱。原始水文資料到《水文年鑒》須經過整編、審查、復審、匯編、刊印5個階段,各階段可以發(fā)現水文資料存在的技術或非技術問題。因此,水文資料整編工作是必不可少和非常重要的。

1 水文資料的主要影響因素

水文資料整編中,資料質量的主要影響因素如下:

1.1 人員技術培訓

新參加工作的同志,要進行針對性地崗前業(yè)務培訓,學校的理論教學,教給了學生理論知識,而崗前培訓則可以實現理論知識向工作實際需求的轉型,讓新同志對水文工作的認識由感性到理性,由陌生到熟悉,為今后的測驗、整編、報汛、水資源等工作的開展提供良好的開端。

調研發(fā)現,接受過系統(tǒng)地崗前培訓的同志,在資料整編工作中上手快,動手能力強;未經過培訓的,則要花費很大的精力進行指導、實踐。因此,系統(tǒng)性的崗前業(yè)務培訓是非常必要的。

1.2 水文資料整編準備工作

為做好水文資料整編工作,河南省水文局對于上級水文部門的技術要求,應及時組織勘測局及水文站貫徹執(zhí)行,采取措施保證資料整編的進度和質量,做好全省水文資料整編的準備工作。

1.2.1 問題反饋

汛前把發(fā)現的上年資料的測驗和整編問題總結下發(fā)到各勘測局,存在問題的資料提出合理的處理辦法,對特殊情況的水文站及時進行業(yè)務指導。

1.2.2 技術標準

組織水文資料整編專家,制定省水文資料整編技術標準,對各表項的計算方法、有效位數、附注說明做出具體規(guī)定,各種整編表項的填寫做出明確說明和要求。

1.2.3 交流平臺

為便于水文資料整編工作交流,建立河南省水文資料整編群,為全省水文技術人員及時聯系溝通整編中的問題提供平臺。

1.2.4 學習培訓

組織全省業(yè)務骨干及時學習相關規(guī)范,結合水文資料整編存在的問題,對資料整編技術標準提出改進措施。

1.2.5 轉變工作方式

組織人員開發(fā)數據校對軟件,改變完全依靠人工審查水文數據的局面。各勘測局利用數據校對軟件對水準測量數據校核并打??;根據水文特性,把握規(guī)律,通過圖、表,從合理性方面對資料進行審查,不合理的數據和問題很直觀的反應出來,既保證數據質量,又節(jié)省審查時間和經費。

2 水文資料整編常見問題

水文資料整編常見問題可分為測站管理、水利工程影響、新儀器使用3大類。

2.1 測站管理

勘測局在河南省水文局和水文站間起著橋梁紐帶的作用,只有加強對測驗整編的質量管理,注意技術人員的學習和培養(yǎng),要求水文站嚴格執(zhí)行技術規(guī)范,堅持“四隨”制度,對整編中發(fā)現的測驗、整編問題,積極采取措施,才會提高測驗和整編的資料質量。

如果對水文站的業(yè)務疏于指導和管理,存在的問題做不到上傳下達,測驗整編問題得不到及時解決,資料質量就會下滑;典型的情況就是,審查資料時每年都發(fā)現同一水文站的同類問題,卻一直得不到改進。整編中資料出現的共性問題主要如下:

2.1.1 水位資料

水位原始標有插補符號,但有水尺讀數,前后矛盾;有水和河干的分界處理不合理,斷面斷流時間的確定缺少資料佐證;全年一段制觀測水位,無實測流量測次,流量按零處理,缺少數據證明。

2.1.2 實測流量資料

實測流量計算表填寫缺少儀器檢定后使用時間,測深方法、起點距計算方法填寫不統(tǒng)一,特殊情況下的測流情況缺少說明,無法分析誤差。

水位級相同,不同流量測次間的水深相差較多,未分析原因,引起流量誤差大。低水流量測速垂線和測點布設稀少,不符合測驗規(guī)范要求。浮標系數、半深系數、水面系數、糙率等水文參數采用理論值,缺少對比試驗數據。

年初、年末的流量、水位接頭及推流曲線之間接頭不符合水文規(guī)律。

2.1.3 大斷面資料

大斷面水準測量成果填寫不全;起或終點樁位置不固定,致使高程變化,斷面變化未加說明,無法進行河道演變分析和大斷面測量誤差評定。

2.1.4 水量調查

缺少水量調查,斷面之間水量不平衡,斷面過水量主要為跨流域調水時,徑流系數偏大,資料明顯不合理,因未調查跨流域過境水量,分不清跨流域調水或本流域產流水量,資料使用價值不高。

2.2 水利工程影響

由于人類活動的影響,不少水文站的測驗工作受工程影響嚴重,需要認真探索,改進測驗方法,方能取得明顯效果。

統(tǒng)計分析2012年度資料,全省62處水文站受水利工程影響嚴重,占全部水文站的44%。水位流量關系紊亂,部分斷面流速較小,測驗困難,無法控制流量過程,數據失去代表性。

受水利工程影響的斷面多采用連實測流量過程線法推流,而此法對測流精度要求高,受單次流量測驗成果影響大,但目前大部分斷面一點法測流較多,資料誤差大,無法滿足定線要求。

有些水文站受工程影響后,采用臨時斷面測流,與基本斷面集水面積相差20%以上,已不屬同一資料系列,資料失去代表性,無法整理和分析使用。

分析發(fā)現,受上下游水閘影響的水文站,測流時機的把握,推流方法的選用,推流換線的流量接頭,是測驗整編工作的關鍵節(jié)點,這種情況下應增加開閘期間的流量測次,控制流量過程的基礎上,才能更加得心應手地選用推流方法。

2.3 新儀器使用

目前,河南省主要使用的新儀器有電波流速儀、全站儀、ADCP流速儀、翻斗式自記雨量計。

電波流速儀的原理和浮標測流類似,用于測流時,水面系數仍采用浮標系數,由于缺少必要的比測分析資料,計算出的數值誤差較大。

全站儀在大斷面上的使用,起點樁高程精度不能滿足測驗和整編規(guī)范要求。

ADCP流速儀低流速時超范圍使用,參數設置不合理,有些水文站存在未進行試驗比測,無法控制流量過程,資料代表性差,數據輸出格式不統(tǒng)一,資料無法整理等問題。

翻斗式自記雨量計觀測精度0.50mm,達不到控制雨日過程的降水量觀測精度要求,需要制定翻斗式雨量計觀測資料參加整編的整編辦法,優(yōu)化站網,按需要和用途,對站網劃分等級,修改水文站測驗任務書,以便替代人工委托雨量觀測站。

3 提高水文資料質量的改進措施

3.1 增加業(yè)務培訓,提高業(yè)務素質,加強業(yè)務考評

新頒發(fā)的行業(yè)規(guī)范,及時配至水文站,滿足工作學習需要。加大新職工的崗前培訓力度,水文站站長實行崗前培訓,技術人員要定期培訓,逐步提高業(yè)務水平。

為了適應水文形勢的發(fā)展,要建立一整套切實可行的業(yè)務考評制度,各種措施落實到位,對業(yè)務實行獎罰制度,改變水文業(yè)務水平下滑的現狀。

3.2 適時調整測驗任務和斷面位置

資料出現問題的原因,一方面是測驗斷面受各種因素影響,斷面條件已發(fā)生變化;另一方面是測驗任務未及時調整,平原區(qū)堰閘站、水庫站僅某斷面有沙量測驗任務的,都應及時調整。

受工程影響的斷面,已失去天然河道的水文特性,水位資料受人為控制,使用價值不大。要么以控制水量為主,適當增加流量測次,采用連實測流量過程線法推流,計算水量;要么遷移斷面,以滿足搜集水文資料的需要。

3.3 加強水量調查

隨著經濟社會的發(fā)展,工農業(yè)用水量逐年增加,占斷面過水量比重加大,由于沒有按任務書要求進行斷面上游(區(qū)間)的水量調查,僅有基本斷面流量資料,不能滿足水資源分析、計算的需要,影響水文資料質量。

3.4 加強測驗和整編工作管理

每年各卷冊水文資料匯編工作結束后,河南省水文局都及時把各級資料審查中發(fā)現的測驗和整編問題及處理意見下發(fā)到各勘測局,問題的解決需要各級水文部門積極采取措施,針對問題認真落實改進。

3.5 制定新儀器使用規(guī)程

新儀器在全省使用前,要制定涵蓋比測試驗,各類參數、系數率定,收集的數據質量評定,電子數據輸出格式,原始數據的審查、保存、歸檔,出現問題后的補救措施等內容的使用規(guī)程。

4 總結

總的來說,水文資料質量是水文行業(yè)水平的真實體現,其影響因素很多,把好水文資料的質量關,才是水文行業(yè)的立足之本。

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