耿世誠(chéng)

■【真題回放】

閱讀下文，以“愛(ài)的叮囑”為題目作文。（50分）

我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！瓣J練，闖練，英子。”我臨去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。……等到從最高臺(tái)階的正金銀行出來(lái)，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我很高興地想：闖過(guò)來(lái)了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種滿蒲公英。

要求：（1）除詩(shī)歌外文體不限;（2）不少于600字;（3）不使用不規(guī)范的語(yǔ)言文字;（4）不得抄襲、套作;（5）不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真實(shí)人名、校名和地名。

■【命題解讀】

“愛(ài)的叮囑”這個(gè)命題，包含了“愛(ài)”和“叮囑”兩個(gè)信息?！皭?ài)”是考生在文章中要表達(dá)的主題，“叮囑”是“愛(ài)”依托的具體事件?！岸凇钡囊馑际恰岸摗?、“再三囑咐”，而“囑咐”有“吩咐”、“囑托”的意思。因此，“叮囑”大都運(yùn)用于莊重、正式的場(chǎng)合，通常是指長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的囑咐。顯而易見(jiàn)，這個(gè)命題是要求考生在表現(xiàn)叮囑過(guò)程中體現(xiàn)愛(ài)的主題?！皭?ài)的叮囑”這一命題，切中的是親情、師生情等，體現(xiàn)的是命題人對(duì)考生的人文關(guān)懷，旨在激勵(lì)考生從長(zhǎng)輩的叮囑中獲得前進(jìn)的力量。

在“愛(ài)”的前提下，考生可以從父親的叮囑、母親的叮囑、爺爺?shù)亩?、奶奶的叮囑、外公的叮囑、外婆的叮囑、舅舅的叮囑、姨娘的叮囑、老師的叮囑等有關(guān)事件中進(jìn)行選擇性寫作。集中表現(xiàn)某個(gè)人的叮囑，更有利于突出文章的主題。親人的叮囑可能涉及到日常生活、讀書學(xué)習(xí)、待人處世、人生理想等方面，老師的叮囑可能涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、生活習(xí)慣、心理成長(zhǎng)、人際交往等方面。考生在行文中，務(wù)必選擇有意義的、讓人感動(dòng)的甚至是影響自己一生的叮囑來(lái)寫，以增強(qiáng)文章的感染力。隨意挑選某種叮囑入文，是很難獲得閱卷教師青睞的，寫作之前的謹(jǐn)慎思考和精挑細(xì)選是非常有必要的。

愛(ài)的叮囑

○四川內(nèi)江一考生

紀(jì)伯倫說(shuō)，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”。而我說(shuō)，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是親人對(duì)自己的“關(guān)心”。

思緒陷入回憶。星期五的下午，寄宿在姑姑家的我放學(xué)回到家里，左看看，右瞧瞧，總覺(jué)得家里不對(duì)勁。只看見(jiàn)姐姐她們正忙著收拾衣物、生活用品。這種怪怪的氣氛，一直延續(xù)到吃晚飯時(shí)。餓了一下午的我，正吃得不亦樂(lè)乎時(shí)，姑姑開口說(shuō)話了：“佳佳，明天我們要出一趟遠(yuǎn)門，可能要一個(gè)多星期才能回來(lái)，你在家要……”聽(tīng)到這里，我顧不得吃飯了，急忙打斷她的話：“什么，你們要出遠(yuǎn)門？就留我一個(gè)人在家？”姑姑接著剛才的話說(shuō)：“你在家要聽(tīng)話。晚上睡覺(jué)的時(shí)候檢查一下門關(guān)好沒(méi)有。放學(xué)回家不要玩電腦，要早點(diǎn)睡覺(jué)。冰箱里準(zhǔn)備了菜，有空你可以自己弄。早上起來(lái)如果不想在家吃，就拿錢去街上買。早上記得多穿點(diǎn)衣服，不要著涼了。知道了嗎？”待姑姑說(shuō)完這些話，我嘴里嘀咕著：“那么啰唆?！?/p>

第二天一早，他們便走了。臨走時(shí)，他們?cè)偃龑?duì)我叮囑，錢放在抽屜里，鑰匙要自己放好……一天很快就過(guò)去了，天漸漸黑了，一人在家，躺在床上，耳邊似乎總有一陣寒風(fēng)在吹著，手心中冷汗直冒，握著手機(jī)的手也顫抖著。正在這時(shí)，手機(jī)響了，姑姑打電話回來(lái)了：“佳佳，冰箱里還有蘋果，你餓了就拿出來(lái)吃，別餓著了，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。”過(guò)了半天，我才說(shuō)出一句話：“姑姑，我晚上怕?！薄皠e怕，這正是鍛煉你膽量的時(shí)候。好好睡一覺(jué)，天一亮，就沒(méi)事了?！彪娫捘穷^的聲音停了一下便又響起：“實(shí)在不行的話，你就叫霞霞和你一起睡。其實(shí)，也沒(méi)有什么可怕的，相信自己?！?/p>

以后的每一天晚上，姑姑總是按時(shí)打來(lái)電話，詢問(wèn)我一日三餐吃的什么，晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，叫我早上去學(xué)校的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，晚上點(diǎn)蚊香時(shí)不要放那么近等等。雖然這些我都知道，也覺(jué)得很啰唆，但聽(tīng)到這些，我心里暖暖的。

以后的每一天晚上我不再怕了。我也很期待電話再次響起，每次電話那頭的聲音就如同音符一樣飄到我的耳朵里，使我心情愉悅。在那個(gè)星期里，在那些叮囑中，我學(xué)會(huì)了如何照顧自己，更學(xué)會(huì)了如何去領(lǐng)悟那叮囑中的愛(ài)。

簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，熟悉的聲音。那一聲聲的叮囑，便是一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)。那張嘴唇發(fā)出的有點(diǎn)誘人卻又有點(diǎn)蒼老的聲音，是一種無(wú)微不至的關(guān)心，在我看來(lái)，那是最甜美的字眼。

【點(diǎn)評(píng)】

材料翔實(shí)，逐層深入?？忌x取的是離別前后姑姑對(duì)自己的叮囑這件事，有晚飯時(shí)的叮囑、臨走前的叮囑、電話里的叮囑、離別的一個(gè)多星期每天晚上的叮囑，材料十分豐富，具體而有說(shuō)服力。晚飯時(shí)和臨走時(shí)的叮囑，“我”還不大在意;可夜里的叮囑讓“我”具有了安全感;此后每晚的叮囑讓“我”感到溫暖和期待。聰明的考生采用了層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，漸次推出主題。

主題積極，語(yǔ)言流暢。姑姑對(duì)“我”滿是關(guān)愛(ài)的叮囑，使“我”學(xué)會(huì)了照顧自己，使“我”健康、幸福地成長(zhǎng)。難怪考生把這份叮囑、這份關(guān)心，看作是她心中最美的字眼。此篇作文條理清晰，詳略有致，首尾照應(yīng)，語(yǔ)言若行云流水，暢達(dá)又動(dòng)聽(tīng)。聲聲叮囑都是愛(ài)，字字句句都含情。

愛(ài)的叮囑

○四川內(nèi)江一考生

“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……”那是感人肺腑的一首歌，音箱里歌聲悠揚(yáng)，聲聲入耳。歌聲飄啊飄，觸動(dòng)了我的心靈。爸爸，不論何時(shí)何地，我都離不開你的叮囑。

上個(gè)星期，媽媽一直催促我打個(gè)電話給爸爸，說(shuō)是關(guān)心他一下。我想也應(yīng)該給爸爸打電話了，這么久沒(méi)見(jiàn)到爸爸了，挺想念的?；叵肫鹨粋€(gè)月前，爸爸離開時(shí)的情景，天色還很早，他背著一個(gè)黑色的大背包，來(lái)到我的房間和我告別，臨走還叮囑我說(shuō)：“不要總是記性好，忘性大?？茨惚晃米右У玫教幎际悄[塊，晚上一定要記得點(diǎn)蚊香呀！”

“嘟……”電話打通了。電話那頭傳來(lái)了聲音：“喂，是楓兒?jiǎn)?？”我愉快地答?yīng)了一聲：“嗯?！薄澳憬K于打電話給我了，不會(huì)是因?yàn)樵趯W(xué)校闖禍了吧？”我急忙爭(zhēng)辯道：“沒(méi)有啊，是媽媽讓我打的。我和媽媽都想你！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸提起了老話題：“在家還好吧。晚上點(diǎn)蚊香沒(méi)有？可別被叮成大熊貓了?。〖?xì)心一點(diǎn)有好處的?！彪娫捘穷^傳來(lái)了爽朗的笑聲?！班牛懒?。你在外面要注意安全，也要睡好哦。”

昨天，爸爸回來(lái)了。他還是剛走的那身行頭，只是整體看上去滄桑了許多。他一走進(jìn)院子的大門，我就趕忙迎上去，替他取下身上的行李。初見(jiàn)他的模樣，我的鼻子酸酸的。我想，爸爸在外做生意，很不容易吧，又是奔波又是操心的，都是為了我們這個(gè)家啊。沒(méi)想到，爸爸見(jiàn)到我的第一句話竟然是：“我的楓兒聽(tīng)話了。這回你有進(jìn)步，沒(méi)有被蚊子叮成大熊貓，祝賀你，小子！以后還要再仔細(xì)點(diǎn)?！薄爸x謝爸爸?！钡拇_，我在生活中是一個(gè)馬大哈，什么事情都滿不在乎，而常常吃虧的就是自己。得到爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。

度過(guò)了溫馨的一天，夜深了，我放下作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，爸爸推開門走了進(jìn)來(lái)：“休息了吧？晚上蚊子多，記得把蚊香點(diǎn)著?！薄班牛矣涀×?。”就是那么一句很平凡的叮囑，卻讓我幸福地入眠。因?yàn)槲抑?，爸爸很?ài)我。一個(gè)大男人，也懂得柔情萬(wàn)千地叮囑，還讓我學(xué)會(huì)了凡事要細(xì)心。

伴隨著爸爸的叮囑，伴隨著蚊香的幽香，我酣然入夢(mèng)。睡夢(mèng)中，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、頭上銀絲閃閃、皮膚黝黑如泥土般的男人，一手拿著蚊香，一手拿著打火機(jī)，嘴里念叨著“不知點(diǎn)蚊香沒(méi)有”，向我的房間走來(lái)……他長(zhǎng)得好像我爸爸。

【點(diǎn)評(píng)】

構(gòu)思新穎，材料獨(dú)特。 這篇考場(chǎng)文章在結(jié)構(gòu)安排上是動(dòng)了一番腦筋的。以流行歌曲《父親》中的一段歌詞開篇，引出爸爸對(duì)自己的叮囑，表達(dá)對(duì)爸爸的深情。主體部分重點(diǎn)敘述爸爸在點(diǎn)蚊香細(xì)節(jié)上的叮囑，使我養(yǎng)成了細(xì)心的品質(zhì)。結(jié)尾巧借一個(gè)夢(mèng)境，進(jìn)一步表現(xiàn)爸爸對(duì)自己的細(xì)心體貼，以此深化主題。本文圍繞愛(ài)的叮囑，在爸爸叮囑“我”點(diǎn)蚊香這件事上鋪開，以小見(jiàn)大，表現(xiàn)爸爸對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。

情節(jié)多變，主題集中。 ?爸爸的叮囑，先是在一個(gè)月前臨走時(shí)，再是在上個(gè)星期電話中，然后是在昨天回來(lái)見(jiàn)面時(shí)，再就是在夜里“我”睡覺(jué)時(shí)，最后是在“我”的夢(mèng)境中。故事情節(jié)富于變化，避免了內(nèi)容的單一性，有一定的吸引力。但這些情節(jié)，自始至終都圍繞著爸爸關(guān)愛(ài)體貼“我”、爸爸注重培養(yǎng)“我”細(xì)心品質(zhì)的主題來(lái)展開，有力地彰顯了文章的主題。