2020年14期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 數(shù)字貨幣的法律分析
- Application of Artistic Conception in Contemporary Photography
- 淺析唐代金銀器的科學(xué)性和藝術(shù)性
- 疫情影響下遠(yuǎn)程辦公效率的分析與研究
- 山西省貧困縣集聚性及空間格局研究
- 《四庫全書初次進(jìn)呈存目》元人別集六則較論
- 制藥工程中的制藥分離技術(shù)
- 基于信息熵文明寢室評(píng)價(jià)模型研究
- 跨境電商推動(dòng)傳統(tǒng)國際貿(mào)易的變革與創(chuàng)新
- 風(fēng)土人情之重慶
- 創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合分析
- 《現(xiàn)代視覺元素在品牌形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》
- 在線教育管理應(yīng)用與其發(fā)展方向研究
- 楚文化中植物類紋樣的探究與應(yīng)用
- 線上課程建設(shè)對(duì)高校課程建設(shè)的必要性與定位研究
- 書法藝術(shù)的線條美
- 教師個(gè)性品質(zhì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響研究
- 大學(xué)新生英語口語焦慮影響因素及應(yīng)對(duì)策略
- 從漢服運(yùn)動(dòng)看陜西傳統(tǒng)文化復(fù)興
- 高校綠色創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 衛(wèi)生信息標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育融合發(fā)展研究
- 動(dòng)物科學(xué)中蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程內(nèi)部質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究
- 試論3D打印技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)+在假肢矯形領(lǐng)域的運(yùn)用
- 中職英語教學(xué)中的困惑和對(duì)策
- 大學(xué)生就業(yè)難問題研究及思考
- 基于灰色預(yù)測(cè)模型的魚類遷徙研究
- 網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)視域下大學(xué)生思想政治教育方式改革研究
- 話題引領(lǐng)與高中英語寫作
- 刑事訴訟中的庭前證據(jù)開示
- “雙創(chuàng)”背景下當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對(duì)策研究
- 中職信息技術(shù)教學(xué)方法初探
- 職業(yè)院校商務(wù)英語專業(yè)“內(nèi)容為依托”視域下“E+跨境電商”教學(xué)改革
- 淺析中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生“工匠精神”的培養(yǎng)
- 基于時(shí)間規(guī)律的產(chǎn)品預(yù)測(cè)研究
- 全球變暖對(duì)環(huán)境社會(huì)的影響預(yù)測(cè)分析研究
- 基于數(shù)學(xué)模型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)活力衡量研究
- 淺談如何運(yùn)用微信搭建成人學(xué)歷教育班級(jí)管理新平臺(tái)
- 我國文學(xué)作品中茶文化的賞析
- 研究生創(chuàng)業(yè)教育研究與探索
- 如何培養(yǎng)和提高英語聽力理解的能力
- 陷入風(fēng)險(xiǎn)的難民及其文化價(jià)值
- 互聯(lián)網(wǎng)+視域下大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目的實(shí)踐與探索
- 基于“云班課”的本科大學(xué)英語教學(xué)多維一體管理
- 網(wǎng)絡(luò)信息化資源引入生物制藥專業(yè)英語的教改實(shí)踐探討
- 基于最大流量模型的足球比賽定量分析研究
- 大學(xué)生基本心理需要與手機(jī)成癮傾向的關(guān)系：錯(cuò)失恐懼的中介作用
- “一帶一路”背景下東盟國家留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查與分析
- 基于流體力學(xué)的沙堡最佳形狀模擬與研究
- 淺析虛擬仿真技術(shù)在本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于飛機(jī)參數(shù)的故障診斷專家系統(tǒng)
- 基于職業(yè)教育理念的高職公共英語教學(xué)改革研究
- 基于成果可視化的多課程融合教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 音樂作品中的音樂功能的體現(xiàn)
- 探究初中英語繪本資源的開發(fā)與應(yīng)用
- 中韓女子板球隊(duì)競(jìng)技實(shí)力對(duì)比分析
- 文化翻譯視閾下中國兒童文學(xué)“走出去”成功案例研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》混合式教學(xué)模式研究
- 淺談如何做好高校安全保衛(wèi)工作
- 中職地理有效教學(xué)策略分析
- 淺析農(nóng)村互助養(yǎng)老的問題與對(duì)策
- 淺談心理健康教育在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的英語語言學(xué)課程改革探究要求
- 淺談高校音樂專業(yè)聲樂演唱技法分析
- 高等教育國際化背景下的大學(xué)英語教學(xué)問題與對(duì)策研究
- 地方高師院校數(shù)學(xué)史課程教學(xué)改革初探
- 中外聯(lián)合演訓(xùn)機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)醫(yī)療保障工作的研究
- 高職公共英語精品資源共享課的建設(shè)及應(yīng)用研究
中學(xué)課程教學(xué)
- 淺析地理學(xué)科教學(xué)有效性的策略
- 基于微課的高中物理高效課堂的構(gòu)建
- 高中化學(xué)生成性教學(xué)策略
- 高中生英語寫作中思辨能力的調(diào)查研究
- 淺析打造高效初中教學(xué)課堂的技巧
- 初中英語主題閱讀策略探究
- 探究新課改下的初中化學(xué)教學(xué)策略
- 淺議八年級(jí)英語教學(xué)中兩極分化的原因及應(yīng)對(duì)措施
- 提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生語言文字運(yùn)用能力
- 基于新課改下的初中地理分析
- 高中班主任班級(jí)管理中微信的應(yīng)用研究
- 淺議高中地理有效讀圖能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下掌握閱讀技巧，提升語言運(yùn)用能力
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 試論如何促進(jìn)山區(qū)高中語文學(xué)困生的有效轉(zhuǎn)化
- 初中英語教學(xué)“快樂課堂”的打造策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 如何在高中數(shù)學(xué)課堂中落實(shí)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 淺析中職學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其創(chuàng)新策略分析
- 高中語文文言文閱讀中的情感教學(xué)研究
- 構(gòu)建高中政治高效課堂策略之我見
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 孫紹振名作細(xì)讀法在閱讀教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)的策略研究
- 高中生物教學(xué)中情境化素材的應(yīng)用
- 研究性備課促學(xué)生思維能力培養(yǎng)
- 關(guān)于初中作文教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 當(dāng)前初中語文閱讀教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)教學(xué)舉措探究
- 淺談“兒童繪本”在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)新常規(guī)的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 淺談如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 加強(qiáng)初中生文學(xué)素養(yǎng)的教育研究
- 中學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)途徑探索
- 淺談信息技術(shù)在幼兒園中有效應(yīng)用
- 增強(qiáng)化學(xué)教學(xué)的趣味性
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)初中化學(xué)教育的重要性思考
- 研究小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效對(duì)話
- 淺談?dòng)變簣@如何利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)化課堂
- 分析初中英語閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
- 高中語文教學(xué)中有效閱讀策略的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)校園安全管理的預(yù)防對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)科學(xué)信息化教學(xué)的優(yōu)化策略
- “教學(xué)做合一”理論在核生化防護(hù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教師運(yùn)用情境圖導(dǎo)學(xué)之我見
- 淺析初中體育課堂教學(xué)策略
- 引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益
- 高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育邏輯與路徑探析
- 淺談如何培養(yǎng)高中生英語自主學(xué)習(xí)能力
- 時(shí)空觀念在歷史教學(xué)中培養(yǎng)與應(yīng)用的實(shí)踐研究
- 促進(jìn)學(xué)生深度閱讀的初中英語閱讀教學(xué)策略
- 如何有效提升學(xué)生的寫作能力
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試
- 高中信息技術(shù)作業(yè)存在的問題與設(shè)計(jì)改進(jìn)策略
- 高中地理實(shí)踐活動(dòng)中的教學(xué)策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)和研究
- 基于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力發(fā)展下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究
- 二次函數(shù)圖象與性質(zhì)的教學(xué)研究與實(shí)踐
- 中學(xué)物理教學(xué)中數(shù)學(xué)素養(yǎng)開發(fā)與應(yīng)用的研究
- 初中語文課堂作文教學(xué)研究
- 初中信息技術(shù)教學(xué)案例（2000）
- 核心素養(yǎng)下初中語文閱讀教學(xué)策略研究
- 小學(xué)體育高效課堂構(gòu)建策略思索
- 如何提高初中學(xué)生的英語閱讀能力
- 電子白板在幼兒園課堂教學(xué)中的運(yùn)用
學(xué)前指導(dǎo)與德體美
- 學(xué)前教育如何培養(yǎng)幼兒語言思維能力
- 科學(xué)評(píng)價(jià)保障，規(guī)范引領(lǐng)發(fā)展
- 藝術(shù)賞析類課程對(duì)高校學(xué)生審美能力培養(yǎng)的探究與實(shí)踐
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青(1)
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青(2)
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青(3)
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青(4)
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青(5)
- 微課在小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用
- 當(dāng)勞動(dòng)教育遇上新時(shí)代
- 淺談小學(xué)歌唱教學(xué)中表演能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用信息技術(shù) 優(yōu)化幼兒語言教學(xué)
- 于無聲之處育人
- 淺析小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中微課的作用
- 先學(xué)后教法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)
- 班級(jí)管理中小組競(jìng)爭(zhēng)制度實(shí)踐的研究
- 基于以人為本理念的小學(xué)學(xué)校管理
- 加強(qiáng)小學(xué)語文教育，發(fā)揮語文教學(xué)的德育功能
- 教師引領(lǐng)家園合作下的班本課程
- 談?wù)劇靶抡n程·新課堂”的做法
- 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 構(gòu)建小學(xué)音樂唱歌教學(xué)新模式
- 《樂記》美學(xué)思想探析
- 讓孩子在體育游戲中學(xué)習(xí)
- 小學(xué)美術(shù)課教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)背景下如何打造小學(xué)語文高效課堂
- 新時(shí)期小學(xué)德育教育的有效教學(xué)對(duì)策
- 細(xì)心觀世界，童心寫丹青
- 農(nóng)村小學(xué)語文高效課堂教學(xué)之我見
- 數(shù)字教材在小學(xué)道德與法制課上的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問題情境的策略分析
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性策略探究
- 《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中怎樣培養(yǎng)小學(xué)生音樂素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)科學(xué)整合式教育與信息化教學(xué)的融合
- 軟件技術(shù)人才需求現(xiàn)狀與培養(yǎng)對(duì)策探究
- 淺析小學(xué)音樂課堂教學(xué)策略
- 教育游戲融入小學(xué)英語教學(xué)的模式構(gòu)建
- 小學(xué)班主任如何促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)
- 情緒調(diào)整對(duì)高考體育生的影響
- “家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)”三位一體小學(xué)課余足球訓(xùn)練模式實(shí)踐探索
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試(1)
- 農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力在語文教學(xué)中的培養(yǎng)分析
- 我國高校體育場(chǎng)地對(duì)外開放問題和對(duì)策
- 疫情下教師線上德育教學(xué)體會(huì)
- 淺析三維動(dòng)畫的藝術(shù)特點(diǎn)和美學(xué)風(fēng)格探索
- 如何發(fā)揮小學(xué)少先隊(duì)心育功能
- 自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)初三道德與法治“活動(dòng)課”的興趣
- 淺談傳統(tǒng)音樂在學(xué)校音樂教育中的傳承
- 小班幼兒“偷拿”行為的干預(yù)研究
- 解讀如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與合作探究能力
- 淺談在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何提高學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 初探“６Ｓ”管理在幼兒園美工區(qū)優(yōu)化三步曲
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)音樂多元化教學(xué)實(shí)踐分析
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 用心澆灌祖國的幼苗
- 自主理念下幼兒一日生活過渡環(huán)節(jié)的優(yōu)化與研究
- 幼兒園垃圾分類教育實(shí)施路徑的探索
- 新課改背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探究
- 幼兒園游戲化背景下區(qū)域活動(dòng)的開展
- 淺談初中美術(shù)生活化教學(xué)
- 基于就業(yè)能力培養(yǎng)的體育院校思政課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 淺談小學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 大班幼兒合作游戲指導(dǎo)策略
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 空心抽油桿在采油工程中的應(yīng)用
- 人工智能在電子工程中的應(yīng)用探析
- 深化電力體制改革下如何做好電力營銷
- 我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化發(fā)展方向研究
- 無人機(jī)航空攝影測(cè)量在地形圖測(cè)繪中的應(yīng)用
- 電子信息技術(shù)在電力自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用解析
- 基于LeNet的數(shù)字射線焊接缺陷識(shí)別
- 煤礦安全工程通風(fēng)管理
- 油氣集輸設(shè)備的科學(xué)運(yùn)行與維護(hù)措施
- 硅酸鹽水泥與環(huán)境工程地質(zhì)條件適用性
- 支護(hù)技術(shù)在土木工程施工中的應(yīng)用
- 關(guān)于煙臺(tái)市福山區(qū)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的調(diào)研報(bào)告
- “愛隨行”隨身智能管家在未來市場(chǎng)的應(yīng)用分析報(bào)告
- 相控陣?yán)走_(dá)天線近場(chǎng)多任務(wù)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法探究
- 抽油機(jī)運(yùn)動(dòng)部件防護(hù)再研究
- 便攜式雷達(dá)天線系統(tǒng)測(cè)試與控制平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的發(fā)展方向
- 淺析證券投資基金對(duì)證券市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展的作用
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下金融扶貧模式及對(duì)策研究
- 從面向?qū)ο笠暯钦J(rèn)識(shí)基于模型的系統(tǒng)工程
- 大數(shù)據(jù)助力鄉(xiāng)村振興的探索
- 基于大數(shù)據(jù)的多源信息融合技術(shù)在電力系統(tǒng)中的研究
- 企業(yè)會(huì)計(jì)成本的核算與控制
- 淺析電子工程技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
- 略述農(nóng)業(yè)機(jī)械保養(yǎng)和維修的主要目標(biāo)和涉及到的部位
- 暖通工程技術(shù)在現(xiàn)代化生活中的應(yīng)用研究
- 針對(duì)電力系統(tǒng)中電氣設(shè)備問題的探討
- 巖土工程施工技術(shù)中的難點(diǎn)及對(duì)策
- 平地機(jī)前輪驅(qū)動(dòng)液壓系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 關(guān)于車輛驅(qū)動(dòng)橋噪聲控制探究
- 淺談財(cái)務(wù)管理在市場(chǎng)營銷中的作用
- 我國經(jīng)濟(jì)金融化存在的風(fēng)險(xiǎn)與治理路徑
- 計(jì)算機(jī)軟件工程的現(xiàn)代化技術(shù)研究
- 計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目管理方法探析
- 土木工程施工中建筑屋面防水技術(shù)的應(yīng)用分析
- 電氣自動(dòng)化在鐵基新材料領(lǐng)域的應(yīng)用
- 淺析油田注水泵站的自動(dòng)化研究
- 軟件工程中虛擬現(xiàn)實(shí)的啟示應(yīng)用及挑戰(zhàn)
- 淺談綠色施工管理及建筑施工管理創(chuàng)新
- 珠江三角洲圍填海區(qū)萬頃沙圍有機(jī)污染指數(shù)的時(shí)間分異特征
- 淺析電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用
- 水泥工業(yè)自動(dòng)化的現(xiàn)狀與展望
- 新時(shí)期高校軟件工程教學(xué)改革創(chuàng)新與探索
- 基于智能控制工程在機(jī)械電子工程中的應(yīng)用
- 自動(dòng)化技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中的應(yīng)用
- 扶貧領(lǐng)域貪腐犯罪研究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護(hù)策略研究
- 電力市場(chǎng)營銷的新觀念以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的應(yīng)用探討
- 離心泵的節(jié)能技術(shù)措施選探討
- 關(guān)于對(duì)地形測(cè)繪工程中質(zhì)量控制的探析
- 砂石材料對(duì)水泥混凝土耐久性的影響探究
- 堰筑法隧道工程部分專項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)探討
- 油田抽油機(jī)井的日常維護(hù)分析
- 調(diào)節(jié)風(fēng)窗彈片固定式防突擋板設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 基于RFID電子標(biāo)簽的物聯(lián)網(wǎng)物流管理系統(tǒng)分析
- 微生物處理技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用研究
建筑橋梁與農(nóng)業(yè)環(huán)境
- 農(nóng)業(yè)給排水節(jié)能節(jié)水技術(shù)的應(yīng)用
- 建筑工程管理的現(xiàn)代化和精細(xì)化研究
- 談建筑智能化與建筑節(jié)能
- 國際工程項(xiàng)目管理模式及其發(fā)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)效果優(yōu)化路徑研究
- 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理問題及對(duì)策分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+"在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的作用及發(fā)展趨勢(shì)
- 轉(zhuǎn)輪+RTO在環(huán)境治理中的創(chuàng)新性和重要性
- 建筑工程施工安全問題及控制措施研究
- 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)治理工作分析研究
- 超高層建筑施工進(jìn)度計(jì)劃與控制
- 豫北太行山荒山綠化樟子松試驗(yàn)性栽植報(bào)告
- 高層建筑給排水安裝關(guān)鍵技術(shù)探究
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