蔡元培：中國近代圖書館事業(yè)的開拓者★

裴紅英張宏志莫瑞蓮

(玉林師范學(xué)院圖書館廣西 玉林537000)

摘要：蔡元培對中國近代圖書館事業(yè)的貢獻，體現(xiàn)在“身體力行”的實踐中、“大刀闊斧”的改革中，也體現(xiàn)在其“超越時代”的思想中。他為館藏和新館建設(shè)四處奔波，注重圖書館的規(guī)范化改革，強調(diào)圖書館是“學(xué)校之外的學(xué)?！薄槭贡逼綀D書館免于戰(zhàn)火的破壞，在生命的最后時刻還與人商議遷滇事宜，為中國的圖書館事業(yè)傾注了滿腔熱情。

關(guān)鍵詞：蔡元培；中國近代圖書館；貢獻

中圖分類號：G250

基金項目：★本文系玉林師范學(xué)院科學(xué)研究項目“蔡元培的圖書館管理思想研究”(2013YJYB39)研究成果之一。

收稿日期：(2015-07-11責(zé)任編輯：劉麗斌)

蔡元培(1868-1940)是我國近代著名的思想家、教育家、革命家，他曾任中華民國教育總長、北京大學(xué)校長、大學(xué)院院長、中央研究院院長。以往的研究從“教育家”、“文學(xué)家”、“倫理學(xué)家”、“教育管理者”多種角度進行了廣泛的探討?！恫淘嘣u傳》利用蔡氏《自寫年譜》，從學(xué)術(shù)視角發(fā)掘蔡氏釀成“一種學(xué)風(fēng)”的文化意義，概述了蔡氏的交游狀況和相關(guān)文化群體的特性。蔡元培研究會由王昆侖、胡愈之、陸定一、葉圣陶、梁漱溟籌建，出版的《蔡元培與現(xiàn)代中國》從“思想與理念”、“人格與魅力”、“文化與溝通”諸方面展開，可惜對其圖書館活動記述不多。實際上，蔡元培的一生與圖書館聯(lián)系在一起，他早年任職于“徐氏鑄學(xué)齋”，后來又擔(dān)任國立北平圖書館館長、上海圖書館董事長等職，為我國圖書館事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。他的開拓性作用主要表現(xiàn)在圖書館建設(shè)、圖書館規(guī)范化科學(xué)化管理、圖書館功能闡述三個方面。

1重視圖書館資料與館舍的建設(shè)

1.1　想方設(shè)法為圖書館籌集資料

無論在紹興中西學(xué)堂、南洋公學(xué)，還是在北京大學(xué)任上，蔡元培總是為籌集圖書資料想方設(shè)法。紹興中西學(xué)堂是1897年由紹興縣紳徐樹蘭和紹興知府熊起磻創(chuàng)辦的一所新式學(xué)校，蔡元培1898年12月?lián)慰偫?校長)后，其一就是聘請馬用錫、薛炳、戴儒珍、杜煒孫等紹興“極一時之選”的人為教員；其二就是加強圖書資料建設(shè)，1899年3月，設(shè)立“養(yǎng)新書藏”圖書館，親自制訂《紹郡中西學(xué)堂借書略例》，規(guī)定校外凡助銀10元以上者允許1人借書，50元以上者允許4人借書，并用捐助的資金購置各類圖書，這種捐資贈書、開門辦館的方法是蔡元培籌辦圖書館的第一次嘗試，取得了較大成功?！梆B(yǎng)新書藏”很快成為當(dāng)時紹興藏書最豐富的圖書館。

北大圖書館的前身是京師大學(xué)堂，在馬神廟舊址的圖書只有十多萬冊，并且多為線裝古籍[1]。蔡元培主持北大后，首先確立“采購新書”以適應(yīng)“世界之學(xué)術(shù)，日新月異”的購書原則，同時還“身體力行”做了以下具體工作：第一，將自己的講義費悉數(shù)撥歸圖書館以購買書籍；第二，充分利用出國的機會在華僑中募集資金，在1920年11月至1921年9月赴歐美考察教育之際，他曾數(shù)次在紐約和檀香山募資購買圖書；第三，動員教職工和社會人士捐款捐書，他曾號召北大全體教職工捐出課期內(nèi)一個月薪水給圖書館購買資料。

1.2　身體力行為圖書館館舍建設(shè)奔走

在近代中國圖書館的館舍建設(shè)中，北大圖書館、北京圖書館、上海圖書館、薛仙舟圖書館等許多圖書館的建成都得益于蔡元培的大力支持。1921年9月蔡元培在北大歡迎其考察歐美教育回國大會上說：“圖書館捐款的事，在美國的北大同學(xué)，很肯盡力。但現(xiàn)在還無成效，我想能捐到幾十萬，第一要緊，就是建筑圖書館的新房子，以能免火險為主。”[2]1935年8月，北大新館落成，與蔡元培先生早期的努力推動工作密不可分。北平圖書館前身是1909年興建的京師圖書館，位于什剎海廣化寺，1917年移址方家胡同的國子監(jiān)南學(xué)舊址。方家胡同的館舍擁擠并且藏書不便，在蔡元培任大學(xué)院院長時，陳垣、馬裕藻、馬衡、陳懋治、黃世暉等致函蔡元培，請求將中南海居仁堂撥歸北平圖書館。居仁堂是慈禧太后躲避八國聯(lián)軍后回北京修建的新建筑，許多單位都想得到，蔡元培關(guān)心圖書館事業(yè)，毅然將居仁堂撥歸北平圖書館[3]。北平圖書館后來的新館舍，也是在蔡元培任國立北平圖書館館長時籌劃建成的，館舍建設(shè)從1928年9月破土動工，至1931年6月建成，歷時兩年零九個月，新館落成之際，蔡元培專程從上海趕來主持落成典禮，并撰寫《國立北平圖書館記》。

1.3　不遺余力保護圖書館

日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭后，蔡元培為保護商務(wù)印書館、北平圖書館等文化設(shè)施做了大量的工作。

蔡元培與商務(wù)印書館的友誼始于南洋公學(xué)時期，1901年10月，蔡元培與好友張元濟創(chuàng)辦《開先報》，后又選錄梁啟超等“當(dāng)世名士”的譯文編訂《文變》，均由印書館出版，1902年蔡元培還應(yīng)邀兼任商務(wù)印書館編譯所所長[4]。1932年，“一·二八事變”后，商務(wù)印書館、同濟大學(xué)圖書館的圖書資料面臨日本侵略者的焚燒掠奪。蔡元培、袁同禮隨即選派北平圖書館職員前往上海保護那里所藏的善本，同時致電國際聯(lián)盟和文化名人，吁請他們制止日本的野蠻行為[5]。

國立北平圖書館珍藏不少宋、元、明、清遺留下來的善本書，是由明“文淵閣”、清“內(nèi)閣大庫”、民國“京師圖書館”一脈繼承而來。為保衛(wèi)這些無價文物免受戰(zhàn)火破壞，蔡元培等先于1935年將部分善本南遷至上海租借區(qū)，“七七”事變后又重新籌劃善本轉(zhuǎn)移。這些珍貴的資料后來經(jīng)袁同禮選擇2 700種3萬余冊，裝成102箱，在珍珠港事變前兩天運到美國保管，這批國寶有幸逃過了侵略者的掠奪，最終于1965年回到臺北故宮博物館保存。對于北平圖書館的其他文獻，蔡元培與袁同禮積極籌劃北平圖書館遷滇事宜；1938年3月又商量在重慶設(shè)北平圖書館辦事處；7月致信湯爾和，要求制止新民會掠奪北平圖書館藏書。

2　重視圖書館規(guī)范化管理

2.1　聘請“英才”主持圖書館

聘請學(xué)有所長的“英才”主持圖書館，是蔡元培實施圖書館規(guī)范化管理的第一步。魯迅在辛亥革命后，應(yīng)蔡元培的邀請到教育部工作，主持全國的圖書館工作。他多次以教育部的名義，征集歷史文獻，入藏于當(dāng)時的國家圖書館——京師圖書館，并進行很好地保護。1913年9月，他撥給京師圖書館《古今圖書集成》一部，全書一萬卷，目錄四十卷，共裝六十六箱，外加箱架十二個。我國最早的部頭最大的一部百科全書《永樂大典》與文津閣的《四庫全書》也都是經(jīng)過魯迅先生的力爭才入藏京師圖書館，免遭散佚的厄運。

李大釗曾經(jīng)留學(xué)日本，回國后擔(dān)任《晨鐘報》主編并且在《新青年》上發(fā)表《青春》等著作，蔡元培知道他的學(xué)識和求新的意識，1918年聘請他接替章士釗擔(dān)任北大圖書館主任。李大釗上任之后，將封建色彩濃重的北大藏書樓改變成一個現(xiàn)代意義上的圖書館，最突出的是我國第一個馬克思主義文獻資料室的成立，北大專門設(shè)立“亢慕義齋”收藏馬列著作。在李大釗的領(lǐng)導(dǎo)下，北大圖書館成為中國最早的馬克思主義傳播中心。李大釗還積極參與發(fā)起我國第一個圖書館協(xié)會，從理論上闡述了圖書館的性質(zhì)與作用，也因此被尊稱為“中國現(xiàn)代圖書館之父”。

2.2　注重圖書館專門人才的培養(yǎng)

蔡元培深知，要發(fā)展中國的圖書館事業(yè)必須培養(yǎng)大批熟悉圖書館理論的專門人才。目錄學(xué)家袁同禮(1895-1965)就是蔡元培早期資助留學(xué)的圖書館專業(yè)人才之一。袁同禮先后擔(dān)任中山大學(xué)圖書館館長、京師圖書館副主任、北平圖書館副主任等職[6]，在北平圖書館時，為北圖與世界接軌作了許多有益的工作。他以中華圖書館協(xié)會理事的名義，發(fā)起向國外征求圖書運動，主要通過美、英兩國的圖書館辦理此事，獲得廣泛的同情與響應(yīng)。在太平洋戰(zhàn)爭前的三年中，收到來自英美圖書館的贈書數(shù)萬冊，以及贈款、圖書儀器、微縮膠卷等，經(jīng)香港、滇緬公路入內(nèi)地，再分給各大學(xué)。袁先生被中外學(xué)者稱為目錄學(xué)權(quán)威，發(fā)表了各種學(xué)術(shù)著作，以《西文漢學(xué)書目(1921-1957)》和《海外中國藝術(shù)著述目錄》尤為突出。

韋棣華(Mary Wood)女士早年畢業(yè)于西蒙斯圖書館學(xué)院，后來華創(chuàng)辦文華公書林和文華圖書科，1931年5月，蔡元培專門撰寫《韋棣華來華服務(wù)三十年紀念》， “以圖書館為專門之學(xué)，設(shè)科講習(xí)，遠道之來請益者日眾。此其裨補學(xué)界，有潛滋暗助之功，正吾人所當(dāng)感謝者”[7]，對其為中國第一個圖書館學(xué)專業(yè)所做的貢獻贊嘆不已，并鼓勵圖書館工作者向其學(xué)習(xí)。

2.3　規(guī)范圖書館的制度

蔡元培于1917年1月9日出任北京大學(xué)校長，上任伊始，就確立了“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機關(guān)”的辦學(xué)理念，他在1918年9月20日的《北大1918年開學(xué)式演說詞》中說：“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問之人格?！盵5]如何實現(xiàn)這一目標，蔡元培在圖書館方面進行了許多改革，首先制訂“?？顚Ｓ谩?、“教授征集”的圖書政策，其次是對圖書館的服務(wù)進行規(guī)范化，包括：一是延長開放時間(將開放時間從8小時改為12小時)和夏季開放的政策；二是蔡元培親自于1921年10月11日在《北京大學(xué)日刊》登載“催北大教職員按時還書啟事”，規(guī)范借閱制度；三是將圖書館服務(wù)問題公諸于眾，讓讀者監(jiān)督。這些改革使北大圖書館讀者遽增，開拓了“學(xué)風(fēng)丕振，聲譽日隆”[5]的新時代。

總之，蔡元培重視圖書館的管理，提倡學(xué)有專長的人才來管理圖書館，重視圖書館人才培養(yǎng)，為中國近代圖書館事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3重視圖書館功能的闡述

3.1　圖書館是“學(xué)校之外的學(xué)?！?/h2>

蔡元培對于近代圖書館事業(yè)的貢獻，還表現(xiàn)在他對于圖書館“超越時代”的見解上，清楚地闡明了圖書館對于教育的重要意義。蔡元培將圖書館看成是“學(xué)校之外的學(xué)?！?，他在《何為文化》中指出：“教育并不專在學(xué)校，學(xué)校之外，還有許多的機關(guān)。第一是圖書館?！盵8]他甚至將圖書提升到“與日月并壽”的高度，“書籍之用，勝于象犀之珍，圖書之功，當(dāng)與日月并壽”[7]。

蔡元培早年得益于兩個“藏書樓”。他的六叔銘恩“工制藝，亦治詩古文辭，富藏書”[5]。蔡元培10歲左右在六叔的指導(dǎo)下，就閱讀了《史記》、《章氏遺書》、《困學(xué)紀聞》諸書，開始接受中國傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。“徐氏鑄學(xué)齋”是浙東著名實業(yè)家和藏書家徐樹蘭創(chuàng)立，藏有圖書和碑版達4萬多卷。1886年至1889年，蔡元培來到鑄學(xué)齋一邊校書，一邊陪讀。在此他不僅瀏覽了大量藏書，而且對其中一些重要著作反復(fù)閱讀，如《文史通義》、《癸巳類稿》等，他的讀書從泛覽百家到學(xué)有歸旨的境界。蔡元培從自身早期的求學(xué)經(jīng)歷中，深刻地認識到書籍的重要性，因此他特別重視圖書館的作用?！捌淅嬷螅庇衅淦ァ盵2]。

3.2　“圖書之豐歉與學(xué)術(shù)之競讓為比例”

蔡元培認為，“圖書關(guān)系學(xué)術(shù)，至為密切”[7]。他把大學(xué)圖書館和學(xué)校的教育與科研聯(lián)系起來，沒有完備的圖書館，缺少足夠的圖書資料，就無法提高科學(xué)研究水平，學(xué)術(shù)上不去，大學(xué)也辦不好。

蔡元培在西方留學(xué)多年，光在德國留學(xué)就達三次。1908年他入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)、德國文化史、心理學(xué)等，在萊比錫的三年時間里，他細心考察德國大學(xué)的教學(xué)和學(xué)術(shù)氛圍，反思德國的學(xué)術(shù)思想與大學(xué)理念；1924年11月，蔡元培再次到漢堡大學(xué)留學(xué)，“擬以2年，專攻美學(xué)，于素來未得解決之諸問題，利用歐洲圖書館、博物館，潛心研究，翼得結(jié)果”[8]。在歐洲留學(xué)期間，蔡元培頻繁參觀圖書館和博物館，感嘆“泰西各國自都會以逮鄉(xiāng)鎮(zhèn)，莫不有圖書館之設(shè)……故學(xué)問益新，國家之文化而日進，其關(guān)系豈不巨哉？”同時也深刻體會到圖書與學(xué)術(shù)的關(guān)系，學(xué)術(shù)的進步需要科學(xué)研究來支撐，而研究的方法，盡在圖書資料當(dāng)中。只有圖書館，才能提供豐富的圖書資料。

3.3　“不但有讀書之樂，亦且有求友的方便”

在蔡元培看來，圖書館不僅是“藏書”的場所，還是學(xué)習(xí)新知和砥礪思想的園地。在徐氏鑄學(xué)齋伴讀和校書的同時，蔡元培與山陰龍山書院、會稽稽山書院均有一定聯(lián)系。他在書院中偶爾寫寫八股文，卻“以古書中通假之字易常字，以古書中奇特之句易常調(diào)”，作成所謂“怪八股”，使得常人幾乎難以讀通，但兩書院的院長錢箎仙、王止軒卻十分欣賞。此外蔡元培在鑄學(xué)齋期間，還結(jié)交了許多文友，像精熟清代先人掌故的王佐，為人豪爽而又善寫桐城派古文的朱茀卿及能文能武的魏彧等人。一班年齡相若的朋友薛炳、馬用錫等亦時常來此讀書聚談。青年學(xué)生聚在一起，相約編撰大部頭書籍，諸如《二十四史索引》、《經(jīng)籍纂詁補正》等[9]。對于蔡元培來說，這幾年讀書求友的生活是頗為愜意的，既學(xué)到了知識，又交到了朋友，物質(zhì)上有收獲，精神上也有升華。以后，蔡元培十分重視利用圖書館的“自學(xué)模式”，將“自由學(xué)習(xí)”和“交流切磋”貫徹到他的教學(xué)實踐中。據(jù)蔡元培在南洋公學(xué)的學(xué)生黃炎培回憶：“中文總教習(xí)蔡鶴卿元培集同學(xué)談話，交給我們一張中學(xué)分門清單，如：哲學(xué)、文學(xué)、政治、外交、經(jīng)濟、教育等，約二三十門，讓各人任選一門，蔡師就這一門開示應(yīng)讀的主要、次要書目，囑向?qū)W校藏書樓借書閱讀，每天寫筆記

送老師批閱?！盵8]蔡元培鼓勵學(xué)生充分利用圖書館，學(xué)習(xí)新知，培養(yǎng)自學(xué)能力，又讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)合作能力。

4結(jié)語

蔡元培對中國圖書館事業(yè)的關(guān)心與支持直到他生命的最后一刻，1940年3月，蔡元培在香港病逝。他對圖書館事業(yè)的深厚感情、高瞻遠矚的見解以及無私的奉獻，對我國近代的圖書館事業(yè)起到了開拓、引領(lǐng)的作用。功在事業(yè)留人間，讓人永遠敬仰懷念。

參考文獻

[1]李樹權(quán).校長如何領(lǐng)導(dǎo)和支持大學(xué)圖書館建設(shè)——從蔡元培支持李大釗辦好北大圖書館談起[J].高校圖書館工作,1988,(3):45-48.

[2]高平叔.蔡元培全集[M].第四卷.北京：中華書局,1984.

[3]焦樹安.蔡元培先生與北京圖書館[J].國家圖書館學(xué)刊,1980,(1):3-4.

[4]崔志海.蔡元培傳[M].北京：紅旗出版社,2009.

[5]金林祥.思想自由 兼容并包——北京大學(xué)校長蔡元培[M].濟南：山東教育出版社,2004.

[6]袁靜,袁澄,袁清.父親袁同禮與北京圖書館[J].北京觀察,2003,(5):40-43.

[7]高平叔.蔡元培全集[M].第六卷.北京：中華書局,1984.

[8]蔡元培研究會.蔡元培與現(xiàn)代中國[M].北京：北京大學(xué)出版社,2010.

[9]張曉唯.蔡元培評傳[M].高平叔序.南昌：百花洲文藝出版社,1993.