趙志強(qiáng)

(1.河北科技師范學(xué)院 文法學(xué)院，河北 秦皇島 066004；2.中國人民大學(xué) 文學(xué)院，北京 100872)

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“而言”類構(gòu)式的多角度研究*

趙志強(qiáng)1，2

(1.河北科技師范學(xué)院 文法學(xué)院，河北 秦皇島 066004；2.中國人民大學(xué) 文學(xué)院，北京 100872)

“而言”類構(gòu)式是一種習(xí)語性的表達(dá)形式，表現(xiàn)出不規(guī)則性和特異性，是構(gòu)式壓制的結(jié)果?！岸浴鳖悩?gòu)式是一種離心構(gòu)式，主要表達(dá)話語涉及的范圍、對象和角度。其中，音節(jié)數(shù)量的多少對于構(gòu)式中的判斷助詞的隱現(xiàn)有一定限制?！岸浴鳖悩?gòu)式的具體功能表現(xiàn)在視角調(diào)整、詳略度、關(guān)聯(lián)性三個(gè)方面。“而言”類詞語中表述類語素的詞義發(fā)生了演變，“說、講、言、看”出現(xiàn)了非范疇化現(xiàn)象，陳述義虛化，有了“主觀評價(jià)義”。這些構(gòu)式的來源與“而言”類詞語的詞匯化有關(guān)，詞義虛化后與介詞構(gòu)成一種形式構(gòu)式。

構(gòu)式；助詞；而言；視角調(diào)整；關(guān)聯(lián)度；詳略度；語法化

漢語中的“而言”以及與之相關(guān)的“來說、說來、來講、來看、看來”可以與介詞組成一種結(jié)構(gòu)，本文統(tǒng)稱為“而言”類構(gòu)式，如“對于保護(hù)全球環(huán)境而言”?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中沒有收錄“而言”類詞語，“而言”類語法構(gòu)式主要包括四種形式：對……來說、從……來看、就……而言、拿……來講。這是一種習(xí)語性的表達(dá)形式(idiomatic expression)，這類構(gòu)式既不是介詞結(jié)構(gòu)，也不是比況結(jié)構(gòu)，似乎是二者的雜糅，這恰恰體現(xiàn)出了此類漢語現(xiàn)象的不規(guī)則性(irregularity)和特異性(idiosyncrasy)，是構(gòu)式壓制(coercion)的表現(xiàn)。

“而言”類詞語與介詞配對出現(xiàn)，形式“Prep+NP+而言/來說/說來/來講/來看/看來”表達(dá)序列，這是一個(gè)非原型構(gòu)式，由介詞、NP和“而言”類詞語三部分整合而成。陳昌來著眼于介詞，認(rèn)為這種表達(dá)形式是“介詞框架”[1]，這種概括比較寬泛?！岸浴鳖悩?gòu)式屬于“形式習(xí)語”(formal idioms)，構(gòu)式中的NP是不固定的。NP的構(gòu)成材料主要包括名詞、代詞、偏正結(jié)構(gòu)、方位結(jié)構(gòu)、同位結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)等。如：“從速度來看”、“對于我這個(gè)家里家外、上上下下累到連最后一分勁兒都使光了的人來說”、“從道義上來說”、“對于中國這樣大的國家來講”、“從我國企業(yè)的現(xiàn)狀和幾年執(zhí)行《破產(chǎn)法》的實(shí)踐看來”(文中所有語料均來自北大語料庫)。

一、“而言”類構(gòu)式的語義

張誼生認(rèn)為“而言、來說、說來、來講、來看、看來”這些詞都不是典型的助詞，共性在于可以用在句首話題的后邊，限定列舉性話題，所以稱之為話題式限定助詞[2]。事實(shí)上，這些限定意義是由整個(gè)構(gòu)式表達(dá)出來的，而不是“而言”類詞語的獨(dú)自表達(dá)出來的，“而言”類詞語表達(dá)“主觀判斷”義。此外，張誼生《助詞及相關(guān)格式》中“限制助詞”的提法，是概括幾個(gè)類別助詞的共同語法意義，所以這種“限定意義”概括得比較寬泛。具體來說，“而言”類構(gòu)式主要表達(dá)話語涉及的范圍、對象和角度，如：

(1)那不對，工程師有各式各樣的，工人階級也要培養(yǎng)自己的工程師，對于我們國家建設(shè)來說，工程師是很重要的人才。(周而復(fù)《上海的早晨》)

(2)求仙魚在青年時(shí)期是雌性，到中年期以后就變?yōu)樾坌粤?。所以對它們來講，是沒有“姐妹”和“妻子”的。(《中國兒童百科全書》)

(3)在歐美人看來，漢語方言之間的差別比英語、德語之間的差別還要大。(《中國兒童百科全書》)

可以看出，“限定”意義由“Prep+NP+而言/來說/說來/來講/來看/看來”這種構(gòu)式整體表達(dá)出來的?！皝碚f、說來、來講、來看、看來、而言”這些構(gòu)式家族成員是說話人表達(dá)主觀判斷、發(fā)表主觀見解的語法標(biāo)記。構(gòu)式中，每個(gè)組成成分都有自己的凸顯(profile)，借此凸顯一種關(guān)系，具體包括：范圍，如例(1)；對象，如例(2)；角度，如例(3)等。當(dāng)然，這些意義之間也會(huì)有交叉。構(gòu)式中的NP凸顯一定的實(shí)體或事態(tài)，“而言”類詞語凸顯一種主觀判斷。

“而言”類構(gòu)式是一種離心構(gòu)式，構(gòu)式的語義不是繼承每一個(gè)組成成分的語義突顯?！岸浴鳖悩?gòu)式的語義功能不能從這個(gè)構(gòu)式的構(gòu)成成分的語義推導(dǎo)出來。從前邊的例子可以知道，這些構(gòu)式共同具有的“視角調(diào)整”的意義，說明表達(dá)的主觀角度，整個(gè)構(gòu)式突顯NP這個(gè)視角。雖然“限定”意義與“對于、對、從、在”這些介詞相關(guān)，但是并不能由這些介詞推導(dǎo)出整個(gè)構(gòu)式的意義?！岸浴鳖悩?gòu)式整體的意義是限定話語的范圍、對象和角度的，這個(gè)意義是“而言”類構(gòu)式區(qū)別于其他構(gòu)式的重要特征?！岸浴鳖愒~語在構(gòu)式中自身所表示的語法意義應(yīng)該是說話者的主觀判斷，而不是“限定”。

值得一提的是,部分“而言”詞語有時(shí)可以省略。在判斷助詞與介詞構(gòu)成的框架結(jié)構(gòu)中，大多數(shù)判斷助詞是不可以省略的，比如在“對+ NP+來說/來講/而言”中，“來說/來講/而言”一般不能省略。但在“對于+ NP+來說/來講/而言”，“來說/來講/而言”中卻可以省略。如：

(4)他指出，對于中國大多數(shù)企業(yè)(而言)，創(chuàng)品牌的道路還很漫長。(《新華社2004年新聞稿》)

(5)從“這場革命”中產(chǎn)生了一種新的世界觀，依據(jù)這種世界觀(來看)，事物不再是按照循環(huán)的模式重復(fù)出現(xiàn)的，而且也不再受一成不變的規(guī)則支配了。(《科學(xué)中的革命》)

(6)對于我們每一個(gè)人(來講)，健康就是財(cái)富，健康是一切財(cái)富的源泉。(《百家講壇》)

這說明音節(jié)數(shù)量的多少對于構(gòu)式中的判斷助詞的隱現(xiàn)有一定限制。多音節(jié)的介詞和“而言”類詞語同現(xiàn)，“而言”類詞語往往可以省略，這應(yīng)該與“對于”表意的顯豁性有關(guān)。加上“而言”類詞語有停頓、強(qiáng)調(diào)的作用，“而言、來看、來講”可以提高表達(dá)式的“指別度”，使話語有了明確的終結(jié)點(diǎn)，使短語有界，具有離散的性質(zhì)。

此外，“而言”類構(gòu)式中NP的語義角色有差異。言說類動(dòng)詞發(fā)展為助詞的演變是一個(gè)連續(xù)統(tǒng)，所以“而言”類詞語中的“言、說、講、看”依然保留一些動(dòng)詞的語義，它們常與前邊的NP有潛在的支配關(guān)系，NP是構(gòu)式的受事論元。比較特殊的是“在+NP+看來”構(gòu)式，NP是施事論元。如：在他看來，我們民族音樂藝術(shù)的希望，就在年輕人身上！(《1994年報(bào)刊精選》)

以上主要概括了“而言”類構(gòu)式的語義共性，其實(shí)每一個(gè)具體的構(gòu)式都有不同的語義，如范圍、對象、角度等。

二、“而言”類構(gòu)式的語用功能

“而言”類構(gòu)式大多是作句首狀語，如前面舉過的例子。放在句首，有突顯作用。其次是作句中狀語。例如：這種經(jīng)營方式，對大戶人家說來，自然是最為輕松的，頗類似后來的承包制。(《作家文摘》)受語用影響，偶爾也會(huì)有變式句，“而言”類構(gòu)式處在句子末尾，補(bǔ)充說明話語的視角、范圍。如：誰能保證自己一輩子沒有一時(shí)沖動(dòng)偶爾走火的時(shí)候？尤其是對男人來講。只不過他們不說，或者說隱藏得比較好罷了。(《中國式離婚》)這種后置的“而言”類構(gòu)式正好把前后句子緊密地聯(lián)系在一起?！岸浴鳖悩?gòu)式的具體功能如下:

(一)視角調(diào)整

變換講話人或聽話人的視角(perspective)，就會(huì)獲得不同的體驗(yàn)結(jié)構(gòu)，也就出現(xiàn)了限定分句的不同表達(dá)方法。說話人的主觀視角有時(shí)是隱性的，需要依據(jù)表達(dá)形式整體體會(huì)，“而言”類構(gòu)式屬于表達(dá)視角調(diào)整的顯性形式，它可以轉(zhuǎn)換說話人的視角，劃定言談的范圍、角度、立場，如下面兩個(gè)例子。

(7)弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)是很有利也很有力的，但如果從另一個(gè)角度來說，如果我們說只有世界的才是民族的，即只有與世界交通，汲取人類文明的一切成果，匯入人類文明發(fā)展的大趨勢，才能發(fā)展更新自己的民族文明，不致將自己的文明保持成博物館的展品，也才能保護(hù)和堅(jiān)持自己的民族文化性格，恐怕這也是站得住的，有意義的。(王蒙《詠嘆與深思》)

(8)從體形來看，男性是肩寬而骨盆較窄，女性是肩較窄，胸部和骨盆較寬。(《中國兒童百科全書》)

“從另一個(gè)角度來說”、“從體形來看”，體現(xiàn)了說話人不同的觀察視角，體現(xiàn)說話人認(rèn)識事物的不同角度。值得一提的是，NP中有時(shí)會(huì)使用“方面、角度、上”這些表示視角的語義標(biāo)記，如例(7)，再如“從另一方面來講”、“從意義上來說”等，都是說話人表達(dá)視角的標(biāo)記。

(二)詳略度

詳略度(coherence)是用詳細(xì)程度不同的詞語或句子描述同一個(gè)情景，構(gòu)成一個(gè)描寫同一情景但精細(xì)程度逐步變化的語法表達(dá)連續(xù)體[3]。同一種情景會(huì)有多種表達(dá)方法，詳略程度各別、精細(xì)層級不同的分句。使用“而言”類構(gòu)式，可以引出后續(xù)句更詳細(xì)的推論或判斷，可以使表意精密化、具體化，使表達(dá)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

(9)按人數(shù)來講，匪徒比我們還多兩倍；按戰(zhàn)術(shù)來講，“切屁股割尾巴”又不能割，因?yàn)楝F(xiàn)在敵人是集聚在一個(gè)不大的小山洼里，既沒甩屁股，也沒留尾巴；按時(shí)機(jī)來講，一口吞掉的時(shí)機(jī)已到，可是小分隊(duì)自己的能力卻一口吞不掉，沒有那么大的胃口。(曲波《林海雪原》)

(10)比如像金屬鉻，它是一種有毒有害物質(zhì)，從我們現(xiàn)在醫(yī)學(xué)觀念來講它是一個(gè)致癌物，我們對這個(gè)事情比較重視。(《百家講壇》)

從例子可以看出，“而言”類構(gòu)式出現(xiàn)的語境往往是先有上文，然后，這種構(gòu)式作為一種顯性銜接手段，用在后續(xù)句開頭，使話題向縱深推進(jìn)，這是語言表達(dá)精密化的表現(xiàn)。如例(9)，從人數(shù)、戰(zhàn)術(shù)、時(shí)機(jī)三個(gè)角度全面論述了說話人的觀點(diǎn)；例(10)“從我們現(xiàn)在醫(yī)學(xué)觀念來講”語義更進(jìn)一步，這種物質(zhì)是致癌物。

(三)關(guān)聯(lián)度

“而言”類構(gòu)式本身是一種依存結(jié)構(gòu)(dependent structure)，自身的語義會(huì)預(yù)示著另外一個(gè)語義結(jié)構(gòu)的存在。所以，“而言”類構(gòu)式是句子之間銜接的手段，和英語中的“As far as…is concerned”相似，可以增強(qiáng)話語的關(guān)聯(lián)度(associative strength)。“而言”類構(gòu)式的出現(xiàn)，往往預(yù)示著后續(xù)句的出現(xiàn)，如：其時(shí)魯迅已經(jīng)四十四歲，在船工們看來，城里人總是顯得年輕吧。(《讀書》)“在船工們看來”把前后話語緊密地關(guān)聯(lián)起來?！岸浴鳖悩?gòu)式的這種篇章銜接功能主要體現(xiàn)在先總說后分說的表達(dá)模式中，如：伊拉克經(jīng)歷過兩次戰(zhàn)爭和13年的經(jīng)濟(jì)制裁,國民經(jīng)濟(jì)百廢待興；從長期來看，伊拉克具有較強(qiáng)的支付能力,有充足的石油收入搞建設(shè)。(《新華2004年新聞稿》)“從長期來看”之前的句子提供的是背景信息，直接描述事件；之后的句子圍繞事件進(jìn)行評價(jià)，表達(dá)前景信息[4]。“來看”構(gòu)式把背景和前景緊密粘合在一起，沒有它，語義就不通?！岸浴鳖悩?gòu)式也有轉(zhuǎn)換話題的作用，如：堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)研究，一手抓應(yīng)用開發(fā)的辦所方針。就基礎(chǔ)研究而言，我們始終是提出這樣的要求：組織精干的力量到國際上去競爭。(《人民日報(bào)》)如果把“就基礎(chǔ)研究而言”去掉，前后話語的語義關(guān)聯(lián)度就不強(qiáng)了。

三、“而言”類構(gòu)式的來源

“來說、說來、來講、來看、看來、而言”是助詞，它們語法化的過程其實(shí)也是詞匯化的過程。在漫長的演變過程中，這些詞逐漸失去獨(dú)立應(yīng)用的能力，成為一種附著成分，變?yōu)楹笾迷~。

(一)“而言”類構(gòu)式的產(chǎn)生

一個(gè)詞語成為一種語法標(biāo)記后，其用法和使用范圍還會(huì)受到它原來詞匯意義的影響。從上例可以知道，“而言”類詞語中表述類語素的詞義發(fā)生了演變，“說、講、言”，由言說義(表示解釋、說明)產(chǎn)生了判斷義。比如“看”，表示觀察并加以判斷，用于預(yù)見某種變化趨勢，語法化中由視覺義產(chǎn)生了判斷義。整體來說，“說、講、言、看”出現(xiàn)了非范疇化現(xiàn)象，陳述義虛化，失去了原來的“動(dòng)作義”，有了“主觀評價(jià)義”。

努力使工程施工形成可視化記錄。對隱蔽工程的每道工序的驗(yàn)收，進(jìn)行拍攝，形成圖片檔案；在水泥攪拌樁的施工中，我們分別在鉆機(jī)的前后聲安裝了兩個(gè)攝像頭，做到了相關(guān)管理人員不在現(xiàn)場就能隨時(shí)檢查工程施工情況，以及關(guān)鍵后期的檢查；項(xiàng)目部還利用無人機(jī)進(jìn)行巡航拍攝，以記錄工地當(dāng)時(shí)的整個(gè)現(xiàn)場情況。

來，表示動(dòng)作的趨向，用來增加表達(dá)的條理性，是一個(gè)構(gòu)詞能力強(qiáng)的語素。構(gòu)式中的“來”不表示位移，表示的是說話者的一種主觀心理趨向、心理視角，表示要做某件事情。“來”和“說、講、看”的和諧組合，其實(shí)是漢語雙音化的結(jié)果?！岸笔沁B詞，連接修飾語和中心語，它與“來”的功能雖然不同，但在雙音化趨勢的作用下，兩個(gè)高頻率緊鄰的單音節(jié)詞開始詞匯化，逐漸固化為一個(gè)雙音節(jié)詞。整體來說，“說來、來說、來講、來看、看來、而言”表示說話人的主觀判斷。

人類的語言表達(dá)總是朝著精密化的方向發(fā)展，“而言”類構(gòu)式滿足了這種表達(dá)需求。其中，“而言”構(gòu)式是一個(gè)基礎(chǔ)構(gòu)式，產(chǎn)生較早，“而言”語義虛化得早，虛化程度較高，用例相對較多。例如：

(11)陛下昧旦臨朝，無懈治道，躬自菲薄，勞心民庶，以理而言，不應(yīng)致此。(六朝《全劉宋文》)

(12)《公羊傳》曰：“女在國稱女，此其稱王后何？王者無外，其辭成矣。”推此而言，則炳之為吏之道，定于受命之日矣。(六朝《全劉宋文》)

(13)乃奏大簇，哥應(yīng)鐘，舞《咸池》，以祀地?！庇伤苟?，以樂祭天地，其來尚矣。今郊享闕樂，竊以為疑。(六朝《全劉宋文》)

“而言”與介詞“以、推、由”組合，形成一種經(jīng)常出現(xiàn)在句子左邊的孤立構(gòu)式，充當(dāng)評注性狀語，表達(dá)說話者對客觀事物的主觀認(rèn)知。由上例可知，“而言”構(gòu)式的用例大約出現(xiàn)于六朝，應(yīng)是“而言”類構(gòu)式的原型。在“而言”構(gòu)式影響下，由單一走向多樣，生成了其他相似構(gòu)式，如“說來、看來、來說、來看、講來”等構(gòu)式變體。詞義的相似性是觸發(fā)形式衍生的動(dòng)因。“說來、看來、來說、來看、講來”構(gòu)式，繼承(inherit)了“而言”構(gòu)式的功能，逐漸形成一個(gè)大的構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)。接下來看一下“說來”：

(15)蓋從一中流出者，無有不善。所以他伊尹從前面說來，便有此意。(北宋《朱子語類》)

從這兩例可以看出，例(1)中的“說來”體現(xiàn)出了動(dòng)詞的語法特征，言說意義鮮明。例(2)中的“說來”則主要表達(dá)判斷意義，詞義虛化，應(yīng)為助詞。明代的用例更加典型：

(16)宣教不覺踴躍道：“依你說來，此番必成好事矣！”(《二刻拍案驚奇》)

(17)就縉紳說來，不聽不是，聽還不是；據(jù)百姓怨去，不問不明，問亦不明。(《包公案》)

“看來”在宋代由視覺動(dòng)作義逐漸產(chǎn)生了判斷義，如：

(18)某嘗見人云：“大凡心不公底人，讀書不得。”今看來，是如此。(《朱子語類》)

(19)如今人才說不赴舉，便把做掀天底大事。某看來，才著心去理會(huì)道理，少間于那邊便自沒緊要。(《朱子語類》)

例子中的“看來”體現(xiàn)的是動(dòng)詞的語法功能，但這時(shí)也出現(xiàn)了表示判斷義的用例：

(20)但如今人說，天非蒼蒼之謂。據(jù)某看來，亦舍不得這個(gè)蒼蒼底。(《朱子語類》)

(21)以某看來，須是別換過天地，方別換一樣人情。(《朱子語類》)

“講來”語法化得最晚，在清代才有與介詞配合使用作狀語的用例。如：

從實(shí)質(zhì)講來，先是一刀一槍，你生我死，四面八方地混戰(zhàn)一場。(清《八仙得道》)

“說來、看來、講來”這三個(gè)詞的韻律特征是：重音+輕音。在此類構(gòu)式的推動(dòng)下，“來說、來看、來講”這些同義形式產(chǎn)生了，這些構(gòu)式出現(xiàn)得較晚，如：

(22)如克復(fù)武漢、九江、安慶，積勞的人就是成名的人，從天意來說，已真是十分公道的了。(清《曾國藩家書》)

(23)我常常說天下萬事萬理，都同于乾坤二字，就以書法來說，純粹用神韻去寫，周身大氣彭蕩，脈絡(luò)周通，潛心內(nèi)轉(zhuǎn)……(清《曾國藩家書》)

(24)大爺，這些賊頭目，成天打家劫舍，今天又和我們?yōu)槌鹱鲗?，依小侄來看，除惡人即是善念，把他們穿了就完了?民國《雍正劍俠圖》)

在北大古代漢語語料庫中，沒有找到“來講”構(gòu)成的“而言”構(gòu)式，直到現(xiàn)代漢語，“來講”才和介詞配對表示“視角調(diào)整”意義。

綜觀判斷助詞這種語法標(biāo)記的競爭規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)：“而言”的生命力最強(qiáng)。依據(jù)北京大學(xué)CCL語料庫檢索到的例子來看，“來說、來看、來講”比早期形式“說來、看來、講來”的使用率高；“說來、看來、講來”三者相比較，“看來”使用率相對較高，“說來”使用率低，“講來”在現(xiàn)代很少使用。

(二)“而言”類構(gòu)式的習(xí)語化

在語言經(jīng)濟(jì)原則的影響下，一些“而言”類構(gòu)式朝習(xí)語的方向演變，“來說、來講、來看、看來、而言”出現(xiàn)了不與介詞配合使用的情形，這種現(xiàn)象在古漢語中是沒有的。如：

(25)從前一段的工作情況看，總的來說是不錯(cuò)的。是有成績的。(王朔《你不是一個(gè)俗人》)

(26)中國女隊(duì)至少會(huì)壟斷尤伯杯10年以上?，F(xiàn)在看來，中國女隊(duì)正在把這一“狂言”一步步地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(《新華社2004年新聞稿》)

“來說、來講、來看、看來、而言”這些動(dòng)詞和一些時(shí)間名詞、范圍名詞構(gòu)成固定短語，如：整體看來(不能是“部分看來”)、總體說來(不能是“個(gè)體說來”)、現(xiàn)在來看(不能是“過去來看”)、相對而言(不能是“絕對而言”)、一般來說(不能是“個(gè)別來說”)等，這些短語逐漸固化，朝習(xí)語方向發(fā)展。

[1]陳昌來.介詞框架“對/對于……來說/而言”的形成和語法化機(jī)制[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2009(1)：83-89.

[2]張誼生. 助詞與相關(guān)格式[M].安徽教育出版社，2002：284.

[3]李福印.認(rèn)知語言學(xué)概論[M].北京大學(xué)出版社，2008：25.

[4]方梅.由背景化觸發(fā)的兩種句法結(jié)構(gòu)[J].中國語文，2008(4)：291-303.

(責(zé)任編輯：母華敏)

Multi-angle Study on Construction about“Er-yan”

Zhao Zhiqiang1，2

(1.School of Humanity and Law，Hebei Normal University of Science & Technology,Qinhuangdao Hebei 066004； 2.School of Liberal Arts，Renmin University of China，Beijing 100872,China)

Constructions about er-ya are idiomatic expressions，which reflect irregularity and idiosyncrasy. They are centrifugal constructions, which can limit range, objects and perspective of discourse. In addition, the number of syllables limits the appearance of determine particle in the constructions. The functions of these constructions include perspective adjustment, coherence and associative strength. Semantic statement morpheme changes in the words about er-yan. Shuo,Jiang,Yan,Kan appeared non-categorization, whose statement semantic blurred, so they have the meaning of subjective evaluation. The resource of these constructions correlate with lexicalization of er-yan class, they form the construction with prepositions after their grammaticalization.

constructions；particle；er-yan;perspective adjustment；associative strength;coherence; grammaticalization

10.3969/j.issn.1672-7991.2015.04.005

國家社科基金項(xiàng)目“廣義類型學(xué)視野中的判斷句研究”(09CYY002)；秦皇島市社科聯(lián)課題“面向漢語國際教育的漢語構(gòu)式研究”(2014WT022)；河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地給予資助；河北省教育廳人文社科項(xiàng)目“漢語國際教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系拓展研究”(SQ141067)。

2015-10-21；

2015-10-30

趙志強(qiáng)(1975-)，男，內(nèi)蒙古托克托縣人，副教授，在讀博士研究生，主要從事漢語言文字研究。

G127.22

A

1672-7991(2015)04-0027-05