張 平

（河北司法警官職業(yè)學(xué)院圖書館 河北石家莊 050081）

高職院校圖書館面向社會開放探討

張 平

（河北司法警官職業(yè)學(xué)院圖書館 河北石家莊 050081）

高職院校是地方政府為本區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展而創(chuàng)辦的高校，高職院校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮其專業(yè)性、特色性的館藏優(yōu)勢，面向社會開放。通過不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，培養(yǎng)和推動社會的讀書氛圍，形成愛書、讀書的社區(qū)文化，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高職院校；圖書館；社會開放

隨著學(xué)習(xí)型社會的發(fā)展和教育理念的更新，高職院校圖書館在為本校教學(xué)和科研做好服務(wù)的同時，應(yīng)主動探索向社會開放的服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容，通過發(fā)揮自身作用和所作的貢獻(xiàn)來爭取地方政府和社會各界對學(xué)校的了解和支持，從而為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

1 高職院校圖書館面向社會開放的意義

隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館事業(yè)已獲得了可喜的發(fā)展。高職院校圖書館作為學(xué)校的信息情報中心，面向社會開放主要有以下三方面的意義：

第一，有利于社會讀者利用高職院校優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息資源。在激烈的市場競爭中，信息就是提高競爭力的砝碼，作為高職高專院校圖書館一般都掌握著比較豐富的文獻(xiàn)信息資源，許多專業(yè)的信息收集范圍之廣，種類之多，是其他信息機(jī)構(gòu)所難以具備的。因此，高職院校圖書館面向社會開放，可以滿足社會用戶的情報需求，也必將成為面向社會的文化場所和學(xué)習(xí)場所。

第二，有利于拓展自身生存發(fā)展空間。高職院校圖書館面向社會服務(wù)，不僅可以使圖書館館藏文獻(xiàn)得到充分利用，還可以挖掘職工的內(nèi)在潛力，增強(qiáng)館員的社會服務(wù)意識，促進(jìn)教學(xué)、科研和社會技術(shù)進(jìn)步的緊密結(jié)合，從而在激烈的競爭中發(fā)展自己，促進(jìn)高職院校圖書館由“重藏輕用”向“藏用并重”的方向健康發(fā)展。

第三，有利于推動全民閱讀。2015年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”。這是繼2014年政府工作報告中首次提出“全民閱讀”后第二次將全民閱讀寫入政府工作報告，可見，在實(shí)現(xiàn)中國夢、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的進(jìn)程中，全民閱讀已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。作為公共文化資源的一部分，高職院校圖書館可以充分發(fā)揮宣傳教育的職能，承擔(dān)起一份責(zé)任，為推廣全民閱讀承擔(dān)起宣傳、教育、感染民眾的義務(wù)，使高職院校圖書館的整體功能和社會地位得到進(jìn)一步提升。

2 高職院校圖書館面向社會服務(wù)的優(yōu)勢

隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，尤其是近年來教育部組織的高職高專教學(xué)工作水平評估的促進(jìn)作用，使高職院校圖書館在三大圖書館系統(tǒng)中異軍突起，成為發(fā)展較快、成績顯著、資源豐富、館員隊伍素養(yǎng)較好的圖書館。

第一，具有豐富的紙質(zhì)資源優(yōu)勢。藏書是圖書館開展社會讀者服務(wù)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是高職院校圖書館長期收藏與積累的結(jié)果。按照教育部教學(xué)水平評估的要求，圖書館每年都按照生均比補(bǔ)充適用的新書，因此圖書數(shù)量增加及更新的速度都很快。如河北司法警官職業(yè)學(xué)院圖書館，按照有關(guān)規(guī)定每年采購的新書都大于在校生人均3冊的要求，館藏資源較為豐富，擁有政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各種門類齊全的文獻(xiàn)資料，另外還有設(shè)備齊全的多媒體電子閱覽，讀者可以查閱現(xiàn)有文獻(xiàn)的同時還能夠借助各種檢索工具獲取最新的文獻(xiàn)信息。

第二，具有電子資源的優(yōu)勢。隨著科學(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)的進(jìn)步，圖書館的功能和作用有了新的拓展，隨著上級財政對高職高專院校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不斷增加，圖書館硬件資源得到明顯的改善。高職院校圖書館積極引進(jìn)和發(fā)展電子載體文獻(xiàn)，一般都設(shè)有電子閱覽室，專業(yè)數(shù)據(jù)庫等多媒體電子源，這些知識信息對社會讀者知識的搜集、文獻(xiàn)資源的分類整理提供了有力的保障。目前，我國有1 327所高職高專院校［1］，所擁有的電子信息資源如果僅僅局限在本校師生利用，在一定程度上就造成了資源閑置和浪費(fèi)。如果這些資源向社會讀者開放，必將使這種資源優(yōu)勢發(fā)揮更大的作用。

第三，具有特色館藏優(yōu)勢。在高職院校所設(shè)置的眾多專業(yè)中，總有幾個專業(yè)在全國或本地區(qū)是有特色的，高職院校圖書館為了適應(yīng)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)要求，基本都有自己的特色館藏。以河北司法警官職業(yè)學(xué)院為例，作為河北省唯一一所司法警官類職業(yè)院校，因其獨(dú)具特色的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)過多年的積極建設(shè)，圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)中形成了以法律、監(jiān)獄、戒毒、社區(qū)矯正、刑事偵查等專業(yè)為中心的藏書結(jié)構(gòu)。館藏既有豐富的法律類圖書、法制期刊報紙、司法簡報和反映境內(nèi)外司法科學(xué)最新研究成果，還有國內(nèi)大型網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫中國知網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)搜索、北大法意數(shù)據(jù)庫、特色數(shù)據(jù)庫等文獻(xiàn)，因此，豐富的館藏資源奠定了為社會讀者學(xué)法用法和司法行政服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。如果將這些特色館藏向本地民眾有選擇性地開放，既能使讀者在最短的時間里獲得最新的信息，為促進(jìn)社會法制建設(shè)服務(wù)，又可以提升本校的知名度。

3 高職院校圖書館面向社會服務(wù)的策略

高職院校圖書館要想爭取更大的生存與發(fā)展空間，就必須適應(yīng)時代發(fā)展的要求，體現(xiàn)它在高校以及社會的存在價值和發(fā)展方向，根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn)，采取相應(yīng)的服務(wù)策略向社會開放。

第一，廣泛宣傳讓社會了解高職院校館藏資源。高職院校圖書館必須轉(zhuǎn)變被動的坐等服務(wù)方式，主動投入到社會化服務(wù)當(dāng)中，發(fā)揮社會信息化的職能，采取主動出擊，深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位宣傳本館的館藏特色，使更多的校外讀者了解高職院校圖書館的館藏資源。然后，根據(jù)社會讀者的不同需求開展有特色的信息服務(wù)。通過幫助校外讀者了解圖書館的特色資源建設(shè)和服務(wù)范圍，形成學(xué)校與社會讀者互動的關(guān)系，拉近高職院校圖書館與社會民眾的感情距離，進(jìn)一步提高高職院校的知名度。

第二，開展社會化服務(wù)要量力而行［2］。高職院校圖書館的讀者大多是本校的老師和學(xué)生，而對社會開放主要是面對附近的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)居民等人群。因此，在對社會開放時應(yīng)量力而行。在不影響本校的正常的教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上，要遵守本校老師和學(xué)生優(yōu)先的原則安排開放時間和借閱服務(wù)。一旦打破這個前提，學(xué)校圖書館將會失去其本身的立足點(diǎn)，因此，要根據(jù)自身條件，量力而行，適度向社會開放，先采取小范圍的社會化試點(diǎn)服務(wù)，待條件成熟之后，再將其逐步延伸拓展。如近年來我院圖書館先后選擇本系統(tǒng)的省司法廳、律師協(xié)會所屬省直23個律師事務(wù)所等單位進(jìn)行社會化服務(wù)的試點(diǎn)，與他們簽訂資源共建共享協(xié)議，共建“律師之家”，充分利用信息組織檢索能力和特色資源優(yōu)勢，為機(jī)關(guān)工作人員和法律工作者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，滿足他們?nèi)轿?、多角度獲取信息的需求，達(dá)到了良好的效果。為確保本館的主要工作不受影響，待條件成熟后，再將開放范圍逐步擴(kuò)大到周邊社區(qū)。

第三，加強(qiáng)圖書館聯(lián)盟建設(shè)［3］，以合作體的強(qiáng)大實(shí)力服務(wù)社會。高職院校圖書館開展社會服務(wù)，不僅要建立起與其他高校圖書館的文獻(xiàn)傳遞和館際互借聯(lián)盟，還要建立與公共圖書館間的聯(lián)盟服務(wù)。通過建立圖書館聯(lián)盟，逐步實(shí)現(xiàn)館際數(shù)字資源的共享，搭建聯(lián)合咨詢服務(wù)平臺，聚集館際聯(lián)盟成員專家人才優(yōu)勢，免費(fèi)為讀者進(jìn)行咨詢服務(wù)。河北司法警官職業(yè)學(xué)院為了依托省圖書館的文化信息資源和技術(shù)優(yōu)勢，滿足廣大讀者日益增長的精神文化需求，與河北省圖書館就館員培訓(xùn)、書目數(shù)據(jù)資源聯(lián)合編目、加入省圖講座聯(lián)盟、展覽聯(lián)盟、館際互借等有關(guān)事宜簽訂了合作協(xié)議。伴隨著與圖書館聯(lián)盟的推行，逐步開創(chuàng)了圖書館優(yōu)勢互補(bǔ)，共享圖書館豐富資源的新局面。通過開展培訓(xùn)，共同組織舉辦專家文化講座、交流讀書體會，增加校園文化氛圍、激發(fā)了讀者的讀書熱情，切實(shí)把學(xué)校與社會、師生與社會讀者聯(lián)系起來，增強(qiáng)了服務(wù)社會的實(shí)力。

總之，高職院校圖書館資源向社會開放，是文獻(xiàn)信息事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，是不斷探索的過程，如何發(fā)揮優(yōu)勢，找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)，在為學(xué)校師生做好服務(wù)的同時，履行圖書館的社會職能，為社會發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中國夢、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會服務(wù)，是高職院校圖書館工作人員值得深入思考和探索的問題。

［1］高靚.未來三年高職創(chuàng)新發(fā)展有了路線圖［N］.中國教育報，2015-11-04（5）.

［2］劉海新.高職院校圖書館信息服務(wù)社會化的思考［J］.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2010，20（32）：74－76.

［3］陶功美.高院校職圖書館面向社會服務(wù)的思考［J］.內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2013，（5）：154－155，157.

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2015-10-02 責(zé)任編輯：張靜茹）