○李燕翔

春耕備播農(nóng)忙季節(jié)，筆者下鄉(xiāng)到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，正趕上該鄉(xiāng)鎮(zhèn)從農(nóng)村青年中招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)員。有一道考題是答出二十四個節(jié)氣，結(jié)果沒有一個人回答完整。場下共同分析問題存在的原因，鎮(zhèn)黨委書記一語中的：“這是部分農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中存在‘農(nóng)盲’問題的突出表現(xiàn)?！?/p>

目前已進(jìn)入春耕備播的農(nóng)忙季節(jié)，抓住這一有利時機多渠道多形式掃除農(nóng)村中存在的“農(nóng)盲”刻不容緩。

據(jù)調(diào)查，農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的“農(nóng)盲”主要包括“田盲和科盲”。所謂“田盲”就是有些青年農(nóng)民不懂農(nóng)活，碰到稍復(fù)雜的農(nóng)活就一籌莫展。市場經(jīng)濟條件下，青年農(nóng)民寧可外出打工經(jīng)商，也不愿在家務(wù)農(nóng)。上一代老農(nóng)向下傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)找不到對象。長此以往，許多傳統(tǒng)、實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)漸漸失傳。所謂“科盲”，就是有些青年農(nóng)民不懂科學(xué)種田，種地仍然抱著“糞大水勤，不用問人”的舊觀念，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍停留在“澆地論遍，施肥論袋，噴藥論蓋，播種看線”的水平上。

農(nóng)村青年“農(nóng)盲”增多的原因主要有兩個：一是農(nóng)村青年沒機會學(xué)農(nóng)活。一般來說，多數(shù)家長都有盼子成龍、盼女成鳳的愿望，寧可自己多吃苦，也不愿讓孩子染指農(nóng)活，騰出時間讓子女學(xué)別的東西，以圖日后跳出“農(nóng)門”。二是青年農(nóng)民自己不學(xué)農(nóng)活。，青年農(nóng)民嫌棄種地效益低，紛紛離家外出打工或離開土地經(jīng)商辦企業(yè)，將責(zé)任田推給老人耕種，“遍地老弱下夕煙”的場景隨處可見。青年農(nóng)民遠(yuǎn)離農(nóng)活，久而久之淪為“農(nóng)盲”。

農(nóng)村中存在的“農(nóng)盲”問題給農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活帶來的危害是不言而喻的。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，確保糧食“安全”，提高農(nóng)民基本素質(zhì)，特別是提高青年農(nóng)民綜合素質(zhì)和科技文化素質(zhì)已成為當(dāng)務(wù)之急。各級各部門要抓住春耕備播農(nóng)忙季節(jié)這一有利時機，因地制宜、因勢利導(dǎo)，采取結(jié)對幫教、開辦夜校、地頭課堂等形式，注重抓好掃除“農(nóng)盲”的工作。通過各級各部門的共同努力，農(nóng)村中的“農(nóng)盲”減少了，“農(nóng)賢”增多了，農(nóng)村經(jīng)濟才能駛?cè)虢】怠⒘夹?、快速發(fā)展的軌道。