趙樂峰 張小偵
中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)02-000-02
摘 要 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》自2002年在全國(guó)試行,科學(xué)的體質(zhì)測(cè)試可以較為全面地反映學(xué)生群體與個(gè)體的體質(zhì)健康水平。根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校實(shí)際情況選擇了身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、體前屈、仰臥起坐(女生)、引體向上(男生)、50米、800米(女生)、1500米(男生)項(xiàng)目對(duì)湖南邵陽學(xué)院2013年度本科生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行測(cè)試,采用測(cè)量法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、專家訪談等研究方法,并對(duì)測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果研究表明2013年度邵陽學(xué)院總體測(cè)試情況為良好,男生及格率為91%,女生及格率為9%,男生良好率為48%,女生良好率為59%,男生優(yōu)秀率為10%,女生優(yōu)秀率為6%,男生不及格率為9%,女生不及格率為10%,男生總體測(cè)試結(jié)果優(yōu)于女生總體水平??梢娢倚W(xué)生身體綜合水平屬于良好狀態(tài),但也存在一定的問題,最后根據(jù)我校實(shí)際情況提出相應(yīng)的建議和對(duì)策。
關(guān)鍵詞:高校;體質(zhì);健康;現(xiàn)狀
一、前言
從我們國(guó)家六次(1979年、1985年、1991年、1995年、2000年、2005年)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康大規(guī)模調(diào)研和2002年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行研究分析,發(fā)現(xiàn)目前青少年學(xué)生的體質(zhì)健康狀況在總體上是好的,但是也仍然存在著不容忽視的問題。為貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,響應(yīng)國(guó)家強(qiáng)調(diào)的充分體現(xiàn)了“健康第一”的教育觀。高校體質(zhì)問題的研究也有利于“教測(cè)分離”,促進(jìn)學(xué)生自覺參加體育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”鍛煉的好習(xí)慣,為了順利推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)造有利條件,也對(duì)學(xué)校體育的全面改革具有十分重要的意義。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
本次測(cè)試對(duì)象為湖南邵陽學(xué)院的17810名學(xué)生,經(jīng)過對(duì)數(shù)據(jù)的嚴(yán)格審核,其中,2010級(jí)學(xué)生4283名,2011級(jí)學(xué)生4470名,2012級(jí)學(xué)生4378名,13級(jí)學(xué)生4679名。
(二)研究方法
1.測(cè)量法
對(duì)所選取的對(duì)象進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試的內(nèi)容男生、女生各八項(xiàng),其中反映身體形態(tài)的指標(biāo)為身高、體重;反映身體機(jī)能的指標(biāo)是肺活量、50米、800米(女生)、1500米(男生);反映身體素質(zhì)的指標(biāo)是立定跳遠(yuǎn)、體前屈、仰臥起坐(女生)、引體向上(男生)。
2. 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
將數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),按照大學(xué)生體能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定;并對(duì)所有數(shù)據(jù)通過計(jì)算機(jī)軟件Excel2003進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)整理,并進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比分析。
三、研究結(jié)果與分析
(一)體質(zhì)指數(shù)(BMI)統(tǒng)計(jì)分析
女生肥胖率低于男生肥胖率1%,女生較低體重低于男生較低體重2%,營(yíng)養(yǎng)不良男生高于女生6%,說明男生的整體水平略差于女生,女生部分項(xiàng)目高于男生,總體較低體重學(xué)生數(shù)量占各個(gè)年級(jí)學(xué)生的比例都比較多,超重和肥胖學(xué)生較少,說明我校學(xué)生的身高標(biāo)準(zhǔn)體重較正常,但體重較輕。
(二)肺活量體重指數(shù)統(tǒng)計(jì)分析
肺活量體重指數(shù)男生及格率為91%,其中優(yōu)秀率為19%,良好率為26%,不及格率為9%;女生的及格率為90%,其中優(yōu)秀率為14%,良好率為31%,不及格率為10%;不及格率女生高于男生1%,優(yōu)秀率男生高于女生5%;總體女生的肺活量體重指數(shù)略低于男生,由此可見我校學(xué)生的心肺系統(tǒng)功能處在良好健康狀態(tài)。
(三)50m跑測(cè)試結(jié)果分析
50m測(cè)試成績(jī)男生優(yōu)秀率高于女生4%,良好率高于女生7%,及格率高于女生24%,不及格率低于女生28%,總體男生50m跑成績(jī)均好于女生,由此可見我校女生爆發(fā)力及50m運(yùn)動(dòng)能力略差于男生。
(四)坐位體前屈測(cè)試結(jié)果分析
女生坐位體前屈的優(yōu)秀率高于男生16%,良好率高于男生8%,及格率低于男生21%,及格率低于男生3%,可知我校女生柔韌素質(zhì)良好率、優(yōu)秀率高于男生,女生的柔韌性水平高于男生,但及格率綜合水平略差于男生,而男生應(yīng)加強(qiáng)柔韌性的練習(xí)。
(五)立定跳遠(yuǎn)測(cè)試結(jié)果分析
立定跳遠(yuǎn)男生女生優(yōu)秀率比較低,男生及格率為66%,其中優(yōu)秀率為5%,低于女生1%,良好率為21%,高于女生6%,男生不及格率為34%,低于女生1%,由此可見我校學(xué)生立定跳遠(yuǎn)不及格率比較高,這也表明學(xué)生的下肢力量素質(zhì)處于中等水平。
(六)1000m(男)/800m(女)測(cè)試結(jié)果分析
1000m和800m測(cè)試主要分析學(xué)生有氧運(yùn)動(dòng)能力指標(biāo),為速度耐力標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)。我校男生不及格率為26%,及格率為43%,良好率為24%,優(yōu)秀率為7%;女生不及格率為39%,及格率為38%,良好率為18%,優(yōu)秀率為5%,女生數(shù)率上比男生低,男生的有氧能力強(qiáng)于女生,而且這個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)試的結(jié)果印證了肺活量標(biāo)準(zhǔn)體重指標(biāo),男生的肺活量情況不如女生。
(七)引體向上(男)、仰臥起坐(女)測(cè)試結(jié)果分析
男生引體向上不及格率為81%,女生仰臥起坐不及格率為10%,男生優(yōu)秀率為1%,良好率為3%,及格率為15%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),說明男生上肢力量比較差,女生優(yōu)秀率為9%,良好率為51%,及格率為30%,力量方面略好于男生,由此可以看出,2010級(jí)男生優(yōu)秀率和良好率均為0,及格率僅為12%,不及格率達(dá)到88%,說明2010級(jí)男生力量水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其它幾個(gè)年級(jí),測(cè)試結(jié)果顯示總體成績(jī)較差。
(八)各項(xiàng)目測(cè)試結(jié)果綜合分析
2013年度我??傮w測(cè)試情況為良好,男生及格率為91%,女生及格率為9%,男生良好率為48%,女生良好率為59%,男生優(yōu)秀率為10%,女生優(yōu)秀率為6%,男生不及格率為9%,女生不及格率為10%,男生總體測(cè)試結(jié)果優(yōu)于女生總體水平。
四、結(jié)論
(一)BMI測(cè)試結(jié)果顯示邵陽學(xué)院學(xué)生身高、體重狀況良好,其中女生較低體重的比例較高。
(二)從四個(gè)年級(jí)肺活量體重指數(shù)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果看,男生、女生肺活量平均值有逐年下降的趨勢(shì),女生四個(gè)年級(jí)的平均值起伏比男生較小。
(三)從立定跳遠(yuǎn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,整體出現(xiàn)下滑的趨勢(shì),其中男女生成績(jī)均比較差這反映邵陽學(xué)院學(xué)生下肢爆發(fā)力水平較差,在以后的自主鍛煉和體育教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)力量項(xiàng)目的鍛煉,以提高下肢力量素質(zhì)。
(四)從坐位體前屈的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果看,坐位體前屈的不及格率是最低的,這反映出男生、女生的柔韌素質(zhì)較好,且女生的柔韌素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于男生。
(五)引體向上是測(cè)試學(xué)生上肢身體力量的重要方式,男生測(cè)試結(jié)果比較差的原因在于平常不注重力量的鍛煉,加之沒有鍛煉意思,從而使得男生上肢力量普遍比較差。
(六)從50/800/1000m的統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,800/1000米的不及格率小于立定跳遠(yuǎn)、肺活量體重指數(shù)兩項(xiàng)指標(biāo),而且女生的不及格率要小于男生,其中50m跑比較不理想,在于腿部力量及爆發(fā)力相對(duì)比較弱,而800m和1000m水平也不是很理想,在于學(xué)生的耐力水平,肺活量水平相對(duì)比較差。
(七)據(jù)本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,從各年級(jí)到整體,從不同性別,從各單項(xiàng)到合項(xiàng),不同分類學(xué)生成績(jī)基本呈正態(tài)分布,體質(zhì)狀況良好。
五、建議
(一)高校應(yīng)加強(qiáng)普及和宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)知識(shí),充分利用體育課堂、課外教育,加強(qiáng)體育健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣。
(二)高校教師要轉(zhuǎn)變思維,深化教學(xué)改革,創(chuàng)新體育課內(nèi)容,有對(duì)性地根據(jù)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行調(diào)整,增加耐力練習(xí)與柔韌練習(xí),對(duì)平時(shí)較少參與體育鍛煉的人群要進(jìn)行教育,并布置課外鍛煉內(nèi)容,定時(shí)進(jìn)行督促與檢查。
(三)高校要加大體育設(shè)施建設(shè)投入,合理利用體育資源,拓展體育課的時(shí)間和空間,延伸課內(nèi)外體育活動(dòng),從而有效增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(四)開展體育俱樂部教學(xué)模式,提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建和諧體育氣氛。
★基金項(xiàng)目:湖南省全民健身服務(wù)體系建設(shè)研究基地委托課題。
參考文獻(xiàn):
[1] 范翌.湖南省高校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D].湖南科技大學(xué).2010.
[2] 郝麗,梁強(qiáng).大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的實(shí)踐與反思——以天津財(cái)經(jīng)大學(xué)為例[A].體質(zhì)研究與健康促進(jìn)論文集[C].2006.
[3] 趙超君.關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的思考[J].體育教學(xué).2003(05).
[4] 邵洪范.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)剖析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào).2003(02).
[5] 林中鋒.體質(zhì)健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的演進(jìn)與高校體育教學(xué)的發(fā)展之研究[D].東北師范大學(xué).2008.