高鳳春
中圖分類(lèi)號(hào):G822 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)01-000-01
摘 要 力量素質(zhì)是短跑運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一,力量素質(zhì)的增強(qiáng)有助于速度、靈敏、耐力等素質(zhì)的提高。本研究采用文獻(xiàn)資料法和訪談法,探討短跑運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)訓(xùn)練的方法手段,為指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞 短跑 力量素質(zhì) 訓(xùn)練方法
一、研究方法
(一)文獻(xiàn)資料法:通過(guò)學(xué)校電子閱覽室查詢(xún)一些關(guān)于田徑短跑的資料,在齊齊哈爾市圖書(shū)館閱讀關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的書(shū)籍,為本文的研究奠定理論基礎(chǔ)。
(二)訪談法:就短跑運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)訓(xùn)練的相關(guān)問(wèn)題與資深教練員交流。
二、結(jié)果與分析
力量素質(zhì)的增強(qiáng)有助于速度、靈敏、耐力等素質(zhì)的提高。如何根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,密切結(jié)合短跑的專(zhuān)項(xiàng)需要,采用科學(xué)的訓(xùn)練方法,促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)力量的提高,力量素質(zhì)的增強(qiáng)有助于速度、靈敏、耐力等素質(zhì)的提高。如何根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,密切結(jié)合短跑的專(zhuān)項(xiàng)需要,采用科學(xué)的訓(xùn)練方法,促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)力量的提高,
(一)最大力量訓(xùn)練方法
通常最大力量的訓(xùn)練,常伴隨著肌肉的增長(zhǎng),體重的增加,因此在較短的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員獲得的相對(duì)力量并不明顯,快速提升運(yùn)動(dòng)員最大力量的方法就是間歇訓(xùn)練法,此方法要求運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大,每組間休息不超過(guò)3分鐘,這種訓(xùn)練方法要在精神與體力都處于較佳的狀態(tài)下進(jìn)行,練前充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),練習(xí)時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,做好保護(hù)工作,每次的練習(xí)都盡量快速完成.練習(xí)完后不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的身體疲勞。根據(jù)肌肉蛋白于48小時(shí)恢復(fù)的科學(xué)事實(shí),可兩天進(jìn)行一次力量訓(xùn)練,采用的手段有負(fù)重登板凳、深蹲、半蹲起、背后上拉、負(fù)重挺身、挺舉等,需堅(jiān)持3-4周可明顯見(jiàn)效。
(二)爆發(fā)力量訓(xùn)練方法
實(shí)驗(yàn)證明,爆發(fā)力量與最大力量的相關(guān)性很強(qiáng),而且水平越高的短跑運(yùn)動(dòng)員這種相關(guān)性強(qiáng),而且水平越高的短跑運(yùn)動(dòng)員這樣相關(guān)性越強(qiáng),短期內(nèi)最大力量的發(fā)展對(duì)爆發(fā)力的改進(jìn)比單一的爆發(fā)力量訓(xùn)練效果更好,如果在最大力量練習(xí)后20秒至30秒之內(nèi),趁強(qiáng)烈刺激后的興奮點(diǎn)還沒(méi)有抑制,盡快轉(zhuǎn)入小負(fù)荷的快速練習(xí)或全力跳躍,這樣有利于將較大的用力反應(yīng)轉(zhuǎn)移到爆發(fā)式力量上去。
(三)力量耐力的訓(xùn)練方法
發(fā)展力量耐力,可采取負(fù)重量輕或跳躍距離長(zhǎng)等手段進(jìn)行練習(xí),要求強(qiáng)度小,重復(fù)次數(shù)多。力量耐力的訓(xùn)練方法:1.負(fù)重前后弓步跳(強(qiáng)度30%—40%);2.負(fù)重的分腿縱跳(強(qiáng)度30%—40%);3.徒手跳躍(100米—200米);4.舉輕啞鈴進(jìn)行擺臂練習(xí)(強(qiáng)度30%)。
(四)核心力量訓(xùn)練方法
1.核心建設(shè)性力量
仰臥兩頭起;仰臥兩頭交叉起;俯臥背翹起;單杠懸垂舉腿;橡膠帶擺動(dòng)高抬腿;橡膠帶車(chē)輪跑擺腿等。這些手段主要用于剛從事短跑訓(xùn)練的初級(jí)選手。旨在提高運(yùn)動(dòng)員中心環(huán)節(jié)的一般性力量;全面改善靈敏、協(xié)調(diào)身體素質(zhì);發(fā)展快速動(dòng)作的能力。對(duì)全面掌握、改進(jìn)短跑技術(shù),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷有著重要意義。
訓(xùn)練時(shí)不必嚴(yán)格規(guī)定練習(xí)次數(shù)和組數(shù),形式上應(yīng)多以集體分組比賽的方式進(jìn)行,且應(yīng)具有挑戰(zhàn)性和娛樂(lè)性?;A(chǔ)訓(xùn)練階段每周不少于三次安排此訓(xùn)練內(nèi)容,但依據(jù)訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)不同,選擇的手段也應(yīng)有所差異,訓(xùn)練組數(shù)也不要安排過(guò)多。一般選擇2—3個(gè)練習(xí)做3—4組即可。
以上的練習(xí),為了提高訓(xùn)練的強(qiáng)度可以在不穩(wěn)定支撐的條件下進(jìn)行練習(xí),如仰臥兩頭起,可以以臀部為支點(diǎn),腿和腰背部要懸空的情況下進(jìn)行練習(xí),或在瑞士球上練習(xí)。
2.核心最大力量
負(fù)重仰臥提髖,負(fù)重俯臥背腿,負(fù)重背橋,負(fù)鈴片背部懸空起坐,負(fù)鈴片腹部懸空挺起,負(fù)杠鈴腰繞環(huán)等。這些練習(xí)是發(fā)展人體核心肌群最大力量的常用手段?,F(xiàn)代短跑技術(shù)打破了傳統(tǒng)的“緩沖—后蹬”理論,強(qiáng)調(diào)積極伸髖和著地(著地的積極性、速度、方式、距離及效果)。所以專(zhuān)項(xiàng)力量的訓(xùn)練重點(diǎn)也由過(guò)去著重發(fā)展伸膝、屈髖肌群轉(zhuǎn)換到以髖為軸快速后擺的伸髖肌群力量。技術(shù)訓(xùn)練的核心問(wèn)題也就成為如何利用人體自身的運(yùn)動(dòng)技能創(chuàng)造最大的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)速度。透過(guò)這一問(wèn)題,我們可以這樣認(rèn)識(shí)現(xiàn)代短跑的力量訓(xùn)練:即人體核心環(huán)節(jié)就如同汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),是人體快速行進(jìn)中最根本的動(dòng)力源。那么,其力量的大小,發(fā)力的速度或者說(shuō)功率,諸肌群協(xié)同發(fā)力的效率將成為短跑訓(xùn)練的關(guān)鍵內(nèi)容——短跑專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練。
3.核心速度力量
仰臥車(chē)輪跑擺腿;單杠懸垂擺動(dòng)跑;雙杠支撐擺動(dòng)跑;核心力量的訓(xùn)練程序:
(1)在年度訓(xùn)練的過(guò)度期及基本訓(xùn)練階段的初期,首先應(yīng)安排六周左右的核心建設(shè)性力量訓(xùn)練來(lái)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員的脊柱、骨盆,保持正確的身體姿態(tài)、提高身體的控制力和平衡、提高運(yùn)動(dòng)時(shí)由核心向四肢及其他肌群的能量輸出、預(yù)防動(dòng)作中的損傷以及傷后恢復(fù)。
(2)在基本訓(xùn)練期的提高階段要安排六至八周的核心最大力量的訓(xùn)練為進(jìn)一步提高腰胯的擺動(dòng)力量奠定基礎(chǔ)。此階段還應(yīng)注意加強(qiáng)核心區(qū)域肌肉、韌帶的伸展性、彈性和關(guān)節(jié)的靈活性;同時(shí)也應(yīng)注意通過(guò)中上強(qiáng)度的反復(fù)跑強(qiáng)化短跑擺動(dòng)技術(shù)的訓(xùn)練,建立良好的動(dòng)力感覺(jué)。
(3)在基本訓(xùn)練期的專(zhuān)項(xiàng)提高階段則應(yīng)在保持核心最大力量的基礎(chǔ)上和核心速度力量訓(xùn)練緊密結(jié)合,以期提高胯關(guān)節(jié)的擺動(dòng)速度來(lái)促使最大位移速度的提高。
(4)賽前強(qiáng)化訓(xùn)練階段,核心力量的訓(xùn)練應(yīng)在進(jìn)一步保持速度力量水平的基礎(chǔ)上結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)供能的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的力量能力訓(xùn)練。
三、結(jié)論與建議
(一)短跑是一項(xiàng)以無(wú)氧供能方式為主的速度力量性項(xiàng)目,強(qiáng)大的爆發(fā)性力量,力量素質(zhì)是指人體或身體某部分肌肉在工作時(shí)克服阻力的能力。
(二)短跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練需要教練員科學(xué)合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練,根據(jù)短跑訓(xùn)練的特點(diǎn),采取合理的力量素質(zhì)的訓(xùn)練方法。
參考文獻(xiàn):
[1] 王寶林.青少年全面身體訓(xùn)練[M].北京體育大學(xué)出版社.2004.8.