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校園文化建設(shè)與研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升

2015-04-07 03:18:21
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2015年27期
關(guān)鍵詞:校園文化研究生活動

王 璐

(遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,沈陽 110036)

我國進(jìn)入新常態(tài),“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,可以培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力,可以擴(kuò)大就業(yè)、實(shí)現(xiàn)共同富裕,可以激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力。研究生作為有夢想、有意愿、有能力的創(chuàng)業(yè)主體和生力軍,提升他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,對于加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新支持創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。

研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。校園文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是高等學(xué)校發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承四大職能的重要外在因素。因此,加強(qiáng)校園文化建設(shè)對于提升研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力具有十分重要的作用。

一、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念建設(shè)

加強(qiáng)校園文化建設(shè)就是要以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài),我國正在“四個全面”戰(zhàn)略布局指導(dǎo)下加快推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的動力之源,是富民之道、公平之計(jì)、強(qiáng)國之策。要在研究生中弘揚(yáng)“敢為人先、追求創(chuàng)新、百折不撓”的創(chuàng)業(yè)精神,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念教育。

一是積極開展校園文化活動。通過舉辦創(chuàng)新論壇、技術(shù)培訓(xùn)、成果交流等教育活動,不斷激發(fā)研究生的創(chuàng)新興趣和創(chuàng)業(yè)熱情。二是積極參加創(chuàng)新交流活動。組織研究生及其創(chuàng)新實(shí)踐成果參加相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、專業(yè)比賽、展覽會、交流會、對接會、洽談會,使其在交流互動中感受前沿創(chuàng)新成果、培育創(chuàng)新文化。三是加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)。鼓勵和扶持研究生舉辦科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán),打造具有學(xué)校特色的校園創(chuàng)新文化;四是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師建設(shè)。聘請行業(yè)企業(yè)實(shí)務(wù)部門專家、優(yōu)秀校友、職業(yè)規(guī)劃師和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士擔(dān)任導(dǎo)師,逐步實(shí)現(xiàn)研究生“雙導(dǎo)師制”。

二、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)

一是要調(diào)整學(xué)風(fēng)建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)。改變過去只重視書本知識不重視實(shí)習(xí)實(shí)踐的錯誤做法,堅(jiān)持育人為本、重在提高質(zhì)量,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、重點(diǎn)補(bǔ)齊短板,堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)、重在匯聚合力。二是要實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、改革教學(xué)方法和考核方式、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度、加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)、改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保證體系等。

三、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境建設(shè)

一是加強(qiáng)人文環(huán)境建設(shè)。要總結(jié)研究生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中成功與失敗兩個方面的經(jīng)驗(yàn),樹立研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)研究生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情;要加強(qiáng)對優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的獎勵,將其納入人才培養(yǎng)考核指標(biāo)體系,激發(fā)研究生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力;要重視優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,發(fā)揮傳幫帶作用,激發(fā)研究生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。二是加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)施建設(shè)。要建設(shè)好圖書館、實(shí)驗(yàn)室、校園網(wǎng)、實(shí)習(xí)場等教學(xué)設(shè)施,不斷滿足研究生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的硬件需要;要建設(shè)好體育館、文藝館、食堂和宿舍,為其安心從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供良好的生活條件;要建設(shè)好門戶網(wǎng)、宣傳櫥窗,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),為研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果發(fā)布提供平臺。

四、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動建設(shè)

一是要以學(xué)術(shù)為重心開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。研究生作為最高層次的學(xué)歷教育,其首要任務(wù)是“研究”,即學(xué)術(shù)與科研。根據(jù)不同學(xué)科研究生培養(yǎng)的熱點(diǎn),有針對性地開展研究生學(xué)術(shù)活動,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動品牌。搞研究重在實(shí)用、要學(xué)以致用,以所學(xué)知識解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮智力支撐和理論支持的作用。

二是要以學(xué)生為中心營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。要及時(shí)掌握研究生的實(shí)際困難,千方百計(jì)滿足他們在學(xué)業(yè)、生活以及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造等方面的合理需求。堅(jiān)持立德樹人、教書育人、管理育人、服務(wù)育人。結(jié)合研究生國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金和“三助一輔”等獎助體系,盡力解除研究生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的后顧之憂。同時(shí),要增強(qiáng)研究生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的參與意識、誠信意識和索取意識。

三是要以社團(tuán)為抓手推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。根據(jù)研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的特點(diǎn),發(fā)揮研究生黨支部、研究生團(tuán)支部、研究生會、社團(tuán)聯(lián)合會、博士生會等各級各類社團(tuán)組織在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的引領(lǐng)和示范作用。

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