馬紀東
摘要:投影機經(jīng)過近十年的快速發(fā)展,已經(jīng)被絕大多數(shù)學校所接受并廣泛應用于教育教學當中,上至大學下至幼兒園,從城市到縣、鄉(xiāng)、村都會看到它的身影。隨著投影機的快速普及,隨著學生、老師在享受投影機帶來的方便的同時,伴隨而來了一個重要的棘手的問題,那就是往往投影機在使用了2~3年后故障接踵而來,對此進行了詳細分析。
關(guān)鍵詞:學校投影機 故障 環(huán)境因素 人為因素
隨著投影機的快速普及,隨著學生、老師在享受投影機帶來的方便的同時,伴隨而來了一個重要的棘手的問題,那就是往往投影機在使用了2~3年后故障接踵而來。而對于這種新型設(shè)備,我們搞電教的老師卻無法處理,因為我們沒有投影機這方面的技術(shù)儲備。搞電教的老師一般都是從師范大學的電教系、電子系、物理系等專業(yè)畢業(yè)的,大家可以回憶一下上大學時我們所學到的知識,如:收音機、黑白彩色電視、微機原理、電機拖動等等,都是一些老電器設(shè)備的原理和維修,投影機這東西在當時極少聽到,圖書館里也沒有看到過這方面的書籍。即使到了現(xiàn)在,投影機這方面的保密措施也相當好的,我不得不發(fā)出贊嘆,不信的話,讀者可以去書店,網(wǎng)上找找這方面的書籍和資料,據(jù)我所了解的,我只看到過有限的幾本,基本上看了也白看,說的都是表面上的東西。你想找一本某種型號電視維修的書容易的很,上面會告訴你工作原理、各個重要節(jié)點的信號波形、完整的電路圖。我見過寫的最專業(yè)的書只有一本,那是電子工業(yè)出版社出版的中國教育電視臺實用電子技術(shù)培訓教材中的《最新投影機的原理與維修》一書,但市面上已經(jīng)找不到了,從淘寶上能買到它的影印版,但效果極差,電路圖都看不清的。
下面我簡單的解釋一下為什么投影機的有關(guān)資料這么少。首先,投影機的技術(shù)都由國外掌握的,工廠也在國外,雖然現(xiàn)在國內(nèi)也有了組裝工廠,但核心機密不是國人能夠接觸到的,即使接觸到了,他也要簽寫保密協(xié)議,絕對不會外傳的。而淘寶上賣的電路圖都是黑客從對方的服務器上偷來的。其次,投影機這個設(shè)備應用的范圍很窄,家庭很少用,只有在學校里才大量使用,所以你想找個家電維修店來修這個,那是做夢。第三,投影機的高額利潤是投影機資料少之又少的第三個原因,既然投影機這個行業(yè)高壟斷,所以知道投影機資料的人越少越好,掙的錢才會多。最后一點是全國投影機搞維修培訓的地方非常少,價格還高,即使你交了學費,老師也不會傾囊而授,只交你個皮毛拉倒。教給你怎么拆怎么裝,各部件的名稱和功能,工作原理,怎么清洗投影機,如此而已。至于投影機的電路部分信號如何走向,各種芯片的功能和主板維修他是不會講的。目前投影機維修主板芯片級別的只有少數(shù)的人掌握著,大部分的投影機維修商家都是將其送到這些人手中維修,倒了2次手,維修費用那是高的出奇。
好了,說了這么多,咱們言歸正傳。既然投影機是學校教學中的一個重要設(shè)備,所以它的好壞直接影響到課堂教學效果。而投影機出故障的主要原因是由使用環(huán)境和人為因素兩方面來決定的,下面我就這兩方面做一下簡單的介紹。
一、環(huán)境因素
惡劣的環(huán)境如學校,它的出故障的概率就很高。為什么學校的環(huán)境惡劣呢,這里可以總結(jié)一下。教室里的粉塵多。粉筆末、學生進出鞋底帶進的塵土,尤其是做衛(wèi)生時揚起的塵土,使得投影機處在一個布滿灰塵的惡劣環(huán)境里,用不了多長時間投影機的過濾網(wǎng)就會吸附上大量的灰塵,導致投影機內(nèi)部空氣流通不足,機內(nèi)的熱量無法及時排出,投影機一直處于這種高溫條件下長期工作,會帶來極其嚴重的后果。而投影機所處的這種環(huán)境是我們無法改變的。
二、人為因素
1.投影機點亮狀態(tài)下浪費的時間長
學校里的投影機長時間的開機使用,除了正常的教學使用外,還有額外的無用開機時間:老師用完不關(guān)機,開機直到下課,課間負責同學也不關(guān),因為他覺得下節(jié)課還用就開著吧,這樣就造成了不必要的浪費,學校里投影機的使用和浪費時間在2:1之間??傊速M的時間越多,換燈泡的時間也就提前了。
2.教室多媒體負責的同學管理不善
按下遙控器的關(guān)機鍵,投影機一般需要排熱2至3分鐘,指示燈才不閃爍,風扇才恢復靜止,只有這個時候才能關(guān)閉投影機的電源。但是負責的同學等不了,往往按下關(guān)機鍵就立即關(guān)閉總電源,這是非常不當?shù)男袨椤?/p>
3.頻繁的開關(guān)機
這個老師來了開機、用完關(guān)機,下一個老師來了開機、用完關(guān)機,一天10節(jié)課,至少每天平均開關(guān)機5次。當然了,這種情況無法避免。
4.各班負責的同學培訓不足
不對新年級的各班多媒體負責同學進行統(tǒng)一的系統(tǒng)的培訓,使得負責學生連基本的操作都不會,尤其不強調(diào)關(guān)機后不要立即關(guān)電源,這是最可怕的。
5.不按時保養(yǎng)
理論上投影機要每隔3個月就要清洗一次,當然哪個學校也做不到,不過最起碼每年的暑假要清洗一次,這是最低的底線。但有的學校往往不這樣做,首先是學校領(lǐng)導對投影機的認識還不到位,不要把家里的電視和投影機放到一起,電視往那一撂用起來就7、8年不帶壞的,但投影機不同于電視,它特別嬌嫩,投影機的工作原理和內(nèi)部構(gòu)造就決定了它要與灰塵終身為伴,但是這個伴卻非常危險,嚴重危害投影機的正常使用,灰塵積的多了,投影機就不能正常工作了,而電視卻沒事。
為什么投影機的灰塵會那么多呢,我們就要從它的內(nèi)部構(gòu)造講起。投影機是要通過點亮燈泡來產(chǎn)生光的,而這個燈泡我們叫它超高壓汞燈,它會產(chǎn)生高溫高熱,我們必須把這個熱量及時排出去,這樣就要用到風扇把外界的涼空氣帶進來,對燈泡、光路、液晶板、電源部分進行散熱,所以進風口處會聚集大量隨空氣而來的灰塵。
6.清洗保養(yǎng)帶來的問題
清洗一般有兩種,第一種:用棉簽擦光路,第二種:用超聲波清洗光路。第一種成為多數(shù)小維修公司的首選,原因很簡單,易上手,多個人一起干沒問題,省設(shè)備,第二種用的少,原因費時費力費設(shè)備。第一種的缺點是容易將各個鏡片表面擦花。當然了,清洗是件好事,但也有其不利的一面,那就是清洗投影機往往會對投影機造成傷害。它里邊的部件連線非常多,螺絲就有幾十個,不同的機子內(nèi)部的布局各不相同,讓人眼花繚亂。所以如鏡片擦花、連線被拽折、緊固的螺絲被弄丟、液晶板的排線卡子被損壞等問題就會出現(xiàn)。
7.負責投影機維護的老師責任心不夠
投影機都有過濾網(wǎng),用來阻擋進風口的灰塵,每隔一段時間就要進行過濾網(wǎng)的除塵工作,一般建議一個學期要清過濾網(wǎng)2次,但負責老師能保證這樣做嗎,多一事不如少一事,這也是我們的一個通病,東西買回來就行了,保養(yǎng)就放到了一邊。
以上就是我對學校投影機的一點認識,從上面可以看到人的因素是主要的方面,環(huán)境我們不好改變,我們就只有從人的這一方面著手,只有認認真真的把工作做細,投影機是會很好地為我們服務的。
其實作為學校多媒體負責人,要想管理好投影機,保障它們正常的工作,你只需要做好以下三件事就行了。
第一,對各班多媒體負責同學進行統(tǒng)一的系統(tǒng)的培訓。
第二,定期保養(yǎng):每年的暑假要徹底的清洗一次。
第三,每年要清過濾網(wǎng)3~4次。