布永利

摘要：從多個角度對電磁感應的一個典型問題進行了深入的研究。研究結(jié)果表明，模型化思維是很重要的，這對新課標形式下的物理教學有一定的意義。

關(guān)鍵詞：導電軌道 回路 安培力

一、引言

我們回憶一下，我們做過的很多題目都可以轉(zhuǎn)化為導電軌道模型，比如說線框進入有界磁場，ab邊相當于電源，因為它切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢，而da邊、bc邊相當于導電軌道，同理，出磁場時cd邊相當于電源，而da邊、bc邊為導電軌道，如圖所示。所以說，我們研究導電軌道模型，使我們對于電磁感應現(xiàn)象能有更深刻的認識。導電軌道模型中，應該有兩條軌道，另外還有桿。

二、導電軌道模型的思考

注釋：這個圖形就說明了導電軌道可以做什么樣的變化，反過來，這么多情景，都可以歸結(jié)為導電軌道模型。導電軌道由于桿切割磁感線而產(chǎn)生了感應電動勢，因此，我們的第一個描述的對象應該是桿，它切割、發(fā)電，因此我們有這樣一個方程E=BLv，這就是電磁感應的一個推論。

歸納起來，我們遇到的問題有4種：第一，拉動桿，桿勻速運動；第二，拉動桿，桿以恒定的加速度運動；第三，以恒定的功率拉動桿；第四，用恒力拉動桿。（注：類似于機車啟動問題。）

總結(jié)：桿以這樣四種形式啟動，我們對它的基本描述介紹完了，大家應該把這四種基本情況熟練掌握。

三、模型的應用

總結(jié)與評價：由于導電軌道是一個力電綜合題，因此既有電學方程，又有力學方程，我們要抓住力學和電學的關(guān)聯(lián)物體——導體桿，關(guān)聯(lián)物理量——速度。