楊 攀

（湖南科技學(xué)院 人事處，湖南 永州 425199）

信息化社會(huì)中，人人都全天候的處在信息的裹挾之中，既逃避不開，也應(yīng)接不暇；信息帶給我們喜憂參半的愛與哀愁，這種趨勢，表現(xiàn)出越來越迅猛的態(tài)勢，既撲向我們對(duì)于未來的幻想，也滲入我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴。作為時(shí)代浪潮中最為年輕的當(dāng)代大學(xué)生，他們身上總是承載著時(shí)代的方向。大學(xué)生們對(duì)于信息化社會(huì)中的傳播媒介的接觸、認(rèn)知、使用、態(tài)度、方式、發(fā)展趨勢以及對(duì)于各種傳播媒介的評(píng)價(jià)，是了解時(shí)代現(xiàn)狀的良好抓手，更是窺視未來發(fā)展端倪的有效觸角。有關(guān)大學(xué)生媒介素養(yǎng)，有眾多學(xué)人展開了研究，近五年來，整體呈上升趨勢。較早的有覃川[1]、黃永宜[2]，近年的有王蓮華[3]，也有人展開過有關(guān)大學(xué)生媒介素養(yǎng)的調(diào)查研究[4][5]，還有不少博碩士論文，主要探討大學(xué)生媒介教育[6][7]、現(xiàn)狀[8]、提升[9]等方面。這些文章都在一定范圍內(nèi)對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)做出了有益探討，值得借鑒。而隨著時(shí)代的不斷變換，大學(xué)生們的思維也在不斷更新，對(duì)這個(gè)問題展開新的研究十分必要。本文立足于湖南省，利用最新的數(shù)據(jù)，對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)做出更進(jìn)一步的調(diào)查與分析。

一 研究方法

（一）研究對(duì)象

本研究開展時(shí)間在2014 年9 月到11 月，對(duì)象為湖南省二類本科院校：湖南文理學(xué)院、湖南人文科技學(xué)院、湖南第一師范學(xué)院、湘南學(xué)院、長沙師范學(xué)院、懷化學(xué)院、衡陽師范學(xué)院、湖南理工學(xué)院、湖南科技學(xué)院這9 所院校的1200名大學(xué)生。

（二）研究工具

本研究采取的主要工具是紙質(zhì)調(diào)查問卷。該問卷是我們參照了大量學(xué)者的科學(xué)問卷，并結(jié)合湖南省二類本科院校的學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況而專門是設(shè)計(jì)的。該問卷分為五個(gè)部分：一是被調(diào)查者的基本信息；二是媒介接觸與利用的情況，有8 個(gè)題目；三是媒介認(rèn)知狀況，分為兩個(gè)小點(diǎn)，第一是對(duì)媒介現(xiàn)狀的認(rèn)知，第二是對(duì)媒介發(fā)展趨勢的認(rèn)知，共有13 道題目；四是媒介問題及評(píng)價(jià)，有6 道題目，除第一部分外，其余均為多項(xiàng)選擇。

（三）數(shù)據(jù)收集與分析

在被調(diào)查的院校中，湖南文理學(xué)院、湖南人文科技學(xué)院、湖南第一師范學(xué)院、湘南學(xué)院、長沙師范學(xué)院、懷化學(xué)院、衡陽師范學(xué)院、湖南理工學(xué)院各發(fā)放問卷100 份，湖南科技學(xué)院發(fā)放問卷400 份，共計(jì)發(fā)放問卷1200 份，收回問卷1142份，有效率為95.17%。男女比例為1:1.58，58%的學(xué)生處在19-20 歲之間，30%的學(xué)生處在21-22 歲之間，50%的學(xué)生讀大一，45%的學(xué)生讀大二、大三，學(xué)生的學(xué)科分布比較平均，整體具有一定的代表性。調(diào)查問卷收回以后，我們花費(fèi)大量時(shí)間，對(duì)1142 份問卷按照題目設(shè)計(jì)的選項(xiàng)，進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)，以便對(duì)本次調(diào)查進(jìn)行具體分析。

二 調(diào)查結(jié)果與討論

（一）媒介接觸與使用

1.以報(bào)紙、廣播、傳統(tǒng)電視為代表的傳統(tǒng)媒體已經(jīng)淡出當(dāng)代年輕人的視野。在媒介的載體上，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變，最為老一輩人熟知的媒體已經(jīng)逐漸淡出了當(dāng)代大學(xué)生的視野。表示一般不再接觸報(bào)紙和廣播這兩類媒體的學(xué)生達(dá)752 人和585 人，分別占到65.85%和51.23%。一般高校圖書館都設(shè)有報(bào)紙閱覽室，校園里也有報(bào)紙閱讀長廊，這為報(bào)紙?jiān)趯W(xué)生的視野中爭取到了一點(diǎn)地位，但高校之外的大學(xué)生，則這樣的機(jī)會(huì)比較少，除了一些正規(guī)的公司有類似的設(shè)置，大部分已經(jīng)參加工作的同齡人，對(duì)于報(bào)紙接觸的比例應(yīng)該會(huì)大大低于這個(gè)比例。在校就讀的學(xué)生，因?yàn)闂l件的限制，學(xué)習(xí)的需要，有時(shí)候還會(huì)聽一下廣播，有331 名學(xué)生表示每天有半個(gè)小時(shí)以內(nèi)的時(shí)間會(huì)收聽廣播。而校外的同齡人，則一般不會(huì)有這種機(jī)會(huì)和需要。電視機(jī)曾經(jīng)一度是群眾了解世界最重要的窗口，而現(xiàn)在也已顯出頹勢，有553 名學(xué)生表示一般不再接觸電視機(jī)，達(dá)48.42%。當(dāng)然，大學(xué)生因?yàn)樵谛Ｗx書條件的關(guān)系，這個(gè)比例應(yīng)該會(huì)比校外的同齡人低，但至少也表明了一種電視機(jī)不再是人們生活中的重點(diǎn)媒介的趨勢。雜志處在一個(gè)尷尬的狀態(tài)。有348 名大學(xué)生表示一般不接觸雜志，達(dá)30.47%，這個(gè)比例不算高，但也前些年相比，一定是下降了。雜志的特點(diǎn)在于，對(duì)于事件和觀點(diǎn)有深度的追蹤和分析，是其他傳統(tǒng)媒體不能取代的，即便如此，其衰勢也已呈現(xiàn)。圖1 一目了然的體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)各類媒體的選擇情況。

圖1.不接觸各類媒體的情況

2.互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋的迅猛態(tài)勢席卷了年輕人的時(shí)間。在當(dāng)代年輕人的時(shí)間安排中，與互聯(lián)網(wǎng)的接觸呈現(xiàn)出壓倒性不可比擬的趨勢，有1129 人表示會(huì)每天接觸網(wǎng)絡(luò)，比例高達(dá)98.87%，其中有789 的人表示經(jīng)常上網(wǎng)，占69.08%。加上這兩年微信快速崛起，伴隨智能手機(jī)的全面普及，年輕基本上人手一機(jī)，利用通訊網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)，就成為隨時(shí)可以做到的事，這個(gè)比例也就完全在情理之中了。

（二）媒介認(rèn)知狀況

1.媒介是傳播新聞信息的工具和社會(huì)公共輿論機(jī)關(guān)。媒體在塑造大眾文化方面，占據(jù)至關(guān)重要的地位，有600 人認(rèn)為媒介是傳播新聞信息的工具，占52.53%；有400 人認(rèn)為媒介是社會(huì)公共輿論的機(jī)關(guān)，占35.03%。多年以前，媒體曾經(jīng)是階級(jí)斗爭的工具，是發(fā)動(dòng)群眾的工具，是整合社會(huì)的工具，是黨的宣傳工具 ，這些說法年紀(jì)稍大點(diǎn)的人都不陌生，而對(duì)于二十出頭的年輕人來說，卻幾乎是歷史資料中才能見到的。這既體現(xiàn)出市場經(jīng)濟(jì)的繁榮，社會(huì)文化的繁榮，也體現(xiàn)出公眾言論自由和政府執(zhí)政的自信。

2.媒介娛樂化被越來越多的人接受。作為大眾文化傳播和塑造者的媒體，越來越體現(xiàn)出娛樂化、淺薄化的傾向，無論如何，老一輩人是不會(huì)同意這種觀點(diǎn)的，然而，這并不影響新一代的年輕人對(duì)之趨之若鶩。調(diào)查顯示，有1142 人對(duì)于現(xiàn)在媒體的娛樂化傾向表示“無意見”或“支持”，占100%。有74.17%的人同意以開發(fā)娛樂的手段來獲取市場競爭力，可見自由市場經(jīng)濟(jì)的觀念深入人心，萬物皆可解構(gòu)。對(duì)于媒體泛娛樂化的原因，有35.03%的人認(rèn)為是媒介社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄，有16.27%的人認(rèn)為是由于大眾品味不高。至于媒介娛樂化帶來的最大后果，有75.31%的人持積極態(tài)度，認(rèn)為媒介娛樂化滿足了受眾對(duì)于快樂的追求，及大地豐富和發(fā)展了人的生存狀態(tài)，通過娛樂這個(gè)共同點(diǎn)，媒體抓住了越來越多的受眾，獲得了客觀的經(jīng)濟(jì)效益。

3.網(wǎng)絡(luò)媒體將毫無疑問的成為未來媒介的主流。沒有紙質(zhì)報(bào)紙，人們依然會(huì)讀報(bào)——無紙的報(bào)紙（手機(jī)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)報(bào)），有50.70%的人對(duì)于這種有報(bào)無紙的時(shí)代表示習(xí)慣和接受。即便是現(xiàn)在數(shù)字廣播、數(shù)字電視等網(wǎng)絡(luò)媒體大范圍的興起，然而依然有47.99%的人認(rèn)為現(xiàn)在的傳媒渠道還可以更豐富。而對(duì)于是否同意“網(wǎng)絡(luò)媒體一定會(huì)取代傳統(tǒng)媒體”這一觀點(diǎn)，則有59.02%的人表示“說不清”，這種保守的態(tài)度，既有年輕人對(duì)于傳統(tǒng)媒體的留戀，也有對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體這一新鮮事物在未來發(fā)展的不確定，其實(shí)也包含著對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的默認(rèn)。

（三）媒介問題及評(píng)價(jià)

1.互聯(lián)網(wǎng)成為大家了解新聞的主要媒介。在問到：“當(dāng)發(fā)生重大突發(fā)性新聞事件時(shí)，你首先選擇的新聞媒介是？”備選的新聞期刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙這幾種媒體，大學(xué)生們的選擇分別是128 人、274 人、100 人、671 人、27 人，可以明顯的看出互聯(lián)網(wǎng)以671 人，58.76%的比例高居榜首。互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢就是，隨時(shí)隨地，快捷迅速，這比所有其他幾個(gè)媒體都能夠滿足大眾關(guān)于新聞資訊時(shí)效性的需求。

圖2.發(fā)生突發(fā)事件時(shí)選擇新聞媒體

2.新聞媒介的可信度不高。和時(shí)效性相比，真實(shí)性是新聞消息的第一生命，而這個(gè)新聞媒體首要保證的特點(diǎn)，在大學(xué)生看來，做的并不好。有69.09%（789 人）的受訪者對(duì)我國新聞傳媒對(duì)客觀世界的反映的可信度表示為“一般”，僅有1.49%（17 人）的人表示對(duì)新聞傳媒非常可信，有22.50%（257 人）的人表示比較可信，有11.20%（137 人）的人表示不太可信或非常不可信。在問到：“你最反感媒體的是下列哪個(gè)問題”時(shí)，有54.55%（623 人）的人遙遙領(lǐng)先的選擇了“虛假消息太多”。可見，絕大部分人對(duì)于媒體在確保新聞?wù)鎸?shí)性方面并不滿意。

3.媒介廣告越來越被接受。有53.76%的人對(duì)于媒體上的廣告表示能夠接受。廣告的興起，本身就是經(jīng)濟(jì)自由繁榮的標(biāo)志之一，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廣告的密度和力度，只會(huì)越來越高，從商業(yè)的角度講，一些時(shí)候正是由于廣告業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了大眾文化的繁榮，加快了媒體娛樂的進(jìn)程，帶給了人們?nèi)找尕S富的文化，這既不可避免，也無需逃匿，因?yàn)閺V告的存在本身，就是社會(huì)信息化的重要體現(xiàn)，它帶給人們生活的指導(dǎo)，并非全都是令人厭的。

三 思考與啟示

1.媒體責(zé)任重大，大眾對(duì)于媒體抱有很高期待。大學(xué)生的這種態(tài)度，不僅能夠代表他們自己，更能代表廣大人民群眾。大眾媒體是塑造大眾文化的主要力量，而媒體從業(yè)者的職業(yè)道德，直接決定著大眾文化的內(nèi)容和品質(zhì)。目前一些媒體體現(xiàn)出明顯的唯利是圖，唯點(diǎn)擊率是圖的傾向。為博得網(wǎng)民眼球，不惜進(jìn)行夸大、夸張甚至虛假宣傳。有的媒體不是以客觀世界發(fā)生的事情為中心，而是以點(diǎn)擊率為指揮棒，以至于體現(xiàn)出對(duì)報(bào)道內(nèi)容的選擇性傾向于那些能夠被更多點(diǎn)擊的新聞，而對(duì)于其他世界中真實(shí)發(fā)生的有意義的新聞，并不重視，甚至故意忽視。有的媒體沒有擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)并提升大眾文化方向的責(zé)任，而只是一味迎合大眾現(xiàn)有趣味。不是以高雅、豐富為新聞的品格，而是專門尋找噱頭，制造不必要的擔(dān)憂、恐慌和暫時(shí)膚淺的滿足感。在我們的調(diào)查中，在問到：“你認(rèn)為影響我國媒介公信力下降的主要原因”時(shí)，有22.50%的人認(rèn)為是因?yàn)槊襟w內(nèi)容低俗化導(dǎo)致的；有35.38%的大學(xué)生認(rèn)為“應(yīng)該強(qiáng)化新聞專業(yè)主義理念，加強(qiáng)媒體從業(yè)者的職業(yè)道德建設(shè)”。

2.年輕人有鮮明的愛國情懷。在目前這個(gè)自由思想日益為大眾所接受的今天，有許多人擔(dān)憂愛國主義思想過時(shí)了，不再是大家關(guān)心的了。根據(jù)我們的調(diào)查，這種擔(dān)憂是不必要的。在問到可以提高媒介公信力的途徑時(shí)，占據(jù)第一的是“應(yīng)該強(qiáng)化新聞專業(yè)主義理念，加強(qiáng)媒體從業(yè)者的職業(yè)道德建設(shè)”，有35.38%；占據(jù)第二的是，31.97%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該“把好媒體政治觀，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向”?？梢姶髮W(xué)生們對(duì)于媒體塑造的現(xiàn)有文化的隱憂和期待。

3.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展勢頭迅猛，接受互聯(lián)網(wǎng)思維勢在必行。在中國知網(wǎng)中輸入“互聯(lián)網(wǎng)思維”，可以鮮明的看到，相關(guān)的研究文章，從2008 年到2015 年9 月的研究文章分別有：29篇、28 篇、54 篇、106 篇、122 篇、996 篇、12990 篇、16408篇，由此數(shù)量的劇增，足以見到互聯(lián)網(wǎng)思維的普及和受到重視的程度?！拔覍?duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的定義是：在互聯(lián)網(wǎng)對(duì)生活和生意影響力不斷增加的大背景下，企業(yè)對(duì)用戶、產(chǎn)品、營銷和創(chuàng)新，乃至對(duì)整個(gè)價(jià)值鏈和生態(tài)喜人重新審判的思維方式?；ヂ?lián)網(wǎng)不是技術(shù)思維，不是營銷思維，也不是電商思維，而是一種系統(tǒng)性的商業(yè)思維，而且不只適用于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，而是適用于所有企業(yè)。”[10]據(jù)我們的調(diào)查顯示，以大學(xué)生為代表的年輕人，已經(jīng)在實(shí)際生活中體現(xiàn)出對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的高度重視。不僅是年輕人，每個(gè)人都不得不接受互聯(lián)網(wǎng)思維。這必將對(duì)我們自身，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，帶來不可想象的巨大改變。

[1]覃川,王磊靜, 張嵩印, 劉浩宇.當(dāng)代大學(xué)生媒介行為和媒介素養(yǎng)實(shí)證研究[J].當(dāng)代傳播,2007,(4).

[2]黃永宜.淺論大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育[J].新聞界,2007,(3).

[3]王蓮華.新媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)問題思考[J].上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),201,2(3).

[4]生奇志, 展成.大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及媒介素養(yǎng)教育策略[J].東北大學(xué)學(xué)報(bào),2009,(1).

[5] 張男星, 王炳明.當(dāng)代我國大學(xué)生媒介素養(yǎng)調(diào)查研究報(bào)告[J].大學(xué)(研究與評(píng)價(jià)),2008,(9).

[6]李星.當(dāng)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育研究[D].山西農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.

[7]陳慧羲.新媒體視域下大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育研究[D].吉林大學(xué),2014.

[8]周柳明.在校大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀研究[D].華中農(nóng)業(yè)大學(xué),2009.

[9]吳德政.新媒體背景下的大學(xué)生媒介素養(yǎng)提升研究[D].華中師范大學(xué),2014.

[10]陳雪頻.定義互聯(lián)網(wǎng)思維[J].上海國資,2014,(2).