劉小鳳 李天行
(西南財經(jīng)大學圖書館,四川成都610074)
私立光華大學圖書館二十六年歷史研究
劉小鳳 李天行
(西南財經(jīng)大學圖書館,四川成都610074)
私立光華大學圖書館的發(fā)展是民國時期私立大學圖書館發(fā)展的一個縮影,它們?yōu)槊駠鴷r期私立大學與公立大學鼎足而立的態(tài)勢奠定了重要基礎(chǔ)。筆者采用史料調(diào)查法,對光華大學圖書館相關(guān)文獻和檔案進行了全面梳理,論述了光華大學圖書館的成立與發(fā)展歷史,勾勒了光華大學圖書館的歷史概貌,分析了促進光華大學圖書館發(fā)展的因素,對探究民國時期私立大學圖書館的發(fā)展有重要的啟示。
光華大學 圖書館歷史 民國
私立光華大學是民國時期成立的一所綜合性私立大學,建校二十六載,為民族培養(yǎng)了大批社會精英,在社會上有較好的名聲,被譽為上海六大學之一[1]。該校誕生于1925年“五卅”慘案之后。當時上海美國教會辦的圣約翰大學及其附屬中學的華籍師生在聲援愛國反帝運動遭到校方壓制后,學生及全體華籍教師500多人集體宣誓脫離圣約翰大學,成立了私立光華大學(下稱“光華大學”)。光華大學圖書館作為學校的附屬機構(gòu),與學校休戚與共,經(jīng)歷了初創(chuàng)階段的艱辛,發(fā)展階段的進步,抗戰(zhàn)時期的坎坷和抗戰(zhàn)勝利后的恢復,解放后隨著大學的院系調(diào)整而結(jié)束了其二十六載的發(fā)展歷程。光華大學圖書館的發(fā)展是民國時期我國私立大學圖書館發(fā)展的一個縮影,為民國時期私立大學與公立大學鼎足而立的態(tài)勢奠定了重要基礎(chǔ)。研究光華大學圖書館的歷史,不僅有助于揭示光華大學圖書館的發(fā)展歷程,而且有助于探究民國時期我國私立大學圖書館乃至當時高校圖書館發(fā)展的整體狀況。
1925年學校成立后,租用上海法租界霞飛路房屋作為大學校舍,圖書館設(shè)立[2],隸屬于庶務(wù)處。當時的圖書館僅占據(jù)教室一角,藏書幾百冊,只能算是閱覽室。由于規(guī)模較小,沒有設(shè)立專門的管理崗位,由學校職員和學生輪流管理。學生家長李基鴻曾捐贈家藏經(jīng)史子集叢書4000余冊予圖書館,教職員和學生也踴躍捐贈,藏書量遂不斷增加。不到一年時間,圖書館已經(jīng)有圖書6000余冊。
為改善辦學條件,學生王華照之父王豐鎬先生捐贈大西路墓田余地60余畝,1926年學校在此建筑正式校舍,購置圖書儀器,學?;A(chǔ)得以建立,光華大學圖書館也正式建成[3]。圖書館占據(jù)西院三樓一間大教室,胡懷卿是圖書館的學生管理員。隨著學校的發(fā)展,更加注重對圖書館的擴充,聘請圖書館主任,并劃撥經(jīng)費用于圖書采購。圖書館在行政組織上脫離了庶務(wù)部,成為學校行政部門之一。
1926年,唐書第(字孟高)開始擔任圖書館主任,任期長達十五年以上。唐到來之后,便開始制訂章程,效仿歐美制度對圖書進行編目分類,并用新方法管理圖書,允許圖書借出,圖書數(shù)量也不斷增加。此時,圖書館得到了熱心教育的文化人士捐贈,館務(wù)不斷進步,圖書館初具規(guī)模。
1928年,哈佛大學博士張歆海出任光華大學副校長,他認為“圖書館乃學問之道源,知識之府庫”[4],在大學教育中占重要地位,對學生求智意義重大。他曾公開講:“我到光華,沒有別的事,只有二項:(一)請好教員;(二)買書”[5]。于是,學?;I建了圖書委員會,增收圖書費,募捐圖書,擴充館舍,盡最大財力購買海內(nèi)外名著。在此階段,光華大學圖書館實力的不斷擴充與張氏的努力密不可分,圖書館的各項工作都得到了迅猛發(fā)展。
2.1 管理和服務(wù)不斷完善
圖書館直屬校長室,由圖書館主任掌管館務(wù),由教授組成的圖書委員會負責圖書館發(fā)展大計、館務(wù)的審查和監(jiān)察。圖書費由圖書委員會主席保管,領(lǐng)款需要圖書館主任和圖書委員會主席簽字才能生效。此時,圖書館基本只有二至三名專職管理員,由于事務(wù)繁多,只好另請學生為圖書館助理員,圖書館的館務(wù)突飛猛進。圖書館每日的開放時間為八小時,由于學生不斷增多,閱覽時間過短,導致圖書館非常擁擠。自1933年起,圖書館每日的開放時間延長至十個半小時。當時,圖書館已經(jīng)開展宣傳和使用培訓工作。1936年秋季開學之后,學校開展了新生指導工作,圖書館主任唐書第為學生做了一場題為“怎樣利用圖書館”的培訓講座[6]。1936年,圖書館職員增加至六名,并制定了圖書館規(guī)則。
2.2 館舍不斷擴充
自圖書館設(shè)立以來,由于占地面積狹小,藏書日益增多,不能滿足師生的使用需求,于是不斷兼并教室和完善圖書館的功能布局。到1935年,圖書館共有閱覽室二間,辦公室一間,書庫一間,參考閱覽室一間,儲藏室一間,閱報室(即走廊)一間。閱覽室可容納近百人,書庫及儲藏室均能容納萬卷圖書,共占面積390平米。
早在1932年,學校就有了興建獨立圖書館的計劃。當時張壽鏞校長與校董幾度磋商,都認為興建圖書館刻不容緩,需要盡快進行。張校長在一次紀念周報告上表示,期望圖書館能在學校十周年紀念時建筑完成。1934年圖書館動工典禮舉行,但是據(jù)1935年出版的《光華年刊》記載,當年館舍面積約為370平方米,“沒有正式館舍,對圖書館的行政和讀者閱覽均帶來不便,籌建正式的圖書館成為當務(wù)之急”[7]9。由此可見,舉行圖書館動工禮之后,進展不大。1935年,值建校十周年和張壽鏞校長六十壽辰之際,全體師生、校友和社會各界熱心教育的人士募集資金為學校添建校舍以作紀念,先后添建了科學館、體育館、大禮堂等,修建獨立的圖書館才提上日程。
1936年,工程師毛景安設(shè)計出了圖書館的草圖,計劃在東西二院之間修建一座半頂三層大樓,一樓為各部門辦公室,二樓和三樓為閱覽室、研究室、雜志室及書庫,與大禮堂成對峙之勢。張欽楠和朱宗正編著的《張壽鏞與光華大學》中提到,“到1937年初,圖書館已擁有兩間可容百人就座的閱覽室,辦公室、書庫、儲藏室一應俱全”[8]。但是,這是不是新建的正式圖書館以及它何時建成,沒找到相關(guān)文獻記載。
2.3 館藏不斷豐富
圖書館的購書經(jīng)費主要來自每學期學生繳納的圖書費,優(yōu)先選購教授和學生日常必需的參考書。張歆海委任商科主任何德奎為圖書委員會主席委員,專門負責購置書籍,直接向美國訂閱的西文雜志達到八十多種,藏書量大增。1935年,學校的年度施政目標之一是充實圖書館,不遺余力購置中外圖書。學校向教育部申請補助15000元,用來擴充理學院圖書設(shè)備,圖書館分得3000元,專門用來面向國內(nèi)外購置科學圖書。圖書館的國學書籍數(shù)量眾多。截至1936年,線裝國學書籍達16000冊,在私立大學中已經(jīng)非常難能可貴。
當時,圖書館已經(jīng)看到了雜志的重要價值,認為“雜志為促進文化之利器,總結(jié)現(xiàn)代思想之大觀,其供用之廣,地位之重要,可與書籍媲美,甚或更高一籌”,[7]9國內(nèi)有價值的雜志都有全份。自1932年起分別整理,選擇重要雜志按卷裝訂并編目珍藏。圖書館除了購買雜志以外,還將館藏副本雜志編制成目錄,發(fā)函到國內(nèi)的各大圖書館請求交換,豐富館藏。圖書館征訂報紙中文十二種,英文兩種,日文一種,對于重要的報紙都按月裝訂。
截止1937年“八一三”事變之前,圖書館共有中西文書籍約36000冊,中西文雜志另冊25000余冊。由于圖書館不遺余力收集有價值期刊,光華大學圖書館的期刊收藏在當時上海高校圖書館中首屈一指[9],老師和學生都覺得使用非常方便。
2.4 分類排架不斷完善
在分類方面,圖書館采用杜威十進分類法,著者號碼則用王云五氏中外圖書統(tǒng)一排列法,二者并用。目錄用卡片式,有二種目錄,(一)分類目錄,將所有圖書按照分類法依其性質(zhì)歸類,(二)字典式目錄,由著者卡、書名卡、類別卡和分析卡組成,西文圖書按字母順序排列,中文圖書則依據(jù)杜定友的漢字形位排檢法。
兩種分類法并用幾年之后,中西圖書互相混合,書籍增多后號碼沖突現(xiàn)象較多。為此,圖書館自1932年起將西文書著者號碼逐漸改用卡特氏著者號碼表,由于改換書碼工作量較大,涉及全部目錄卡片及其他記錄,歷時二年才全部完成。
1937年,日本軍隊進攻上海,抗戰(zhàn)全面爆發(fā)。光華大學大西路校址正好處在激戰(zhàn)地帶,光華師生冒險搶運,把部分重要圖書儀器遷入租界,共運出中文圖書13135冊,西文圖書5406冊。雖然部分貴重圖書得以保存,但是中西文雜志全部毀失,圖書也毀失過半。1937年秋,上海光華大學的校舍全部焚毀于日軍的炮火之中。
抗戰(zhàn)開始之后,沿海的許多機關(guān)、工廠紛紛內(nèi)遷。與此同時,除了外國人辦的教會學校外,一些國立和私立大學,為了避免被日本人接管,也開始內(nèi)遷。隨著抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展,張壽鏞校長一方面在上海的困境下堅持辦學,同時又策劃在內(nèi)地設(shè)立新的據(jù)點。這樣既可以讓上海學生有書可讀,又滿足內(nèi)地日益增加的青年學生的需要,萬一上海的光華無法繼續(xù)辦學,內(nèi)地的光華可以繼續(xù)存在,光華大學的旗幟仍然不倒。1937年商學院院長謝霖因執(zhí)行會計師職務(wù)去四川,張壽鏞委托他籌備光華分校,1938年光華大學成都分校正式建成。
3.1 炮火中的上海本部圖書館
抗戰(zhàn)開始之后,由于情勢極度緊張,校舍多次遷移,圖書毀失較多。1938年夏,上海本部遷往公共租界內(nèi)漢口路華商證券交易所三樓和八樓上課,“證券大樓時代,所謂圖書館也者,局促斗室,不容發(fā)展,書籍久藏,腐蝕霉污,不論線裝精裝,悉有斷肢拆肱之嘆”[10]。為改進行政效率,1938年張校長改變了學校的部分組織機構(gòu),設(shè)秘書處、教務(wù)處和會計處,圖書館隸屬于教務(wù)處。到1941年,圖書館有閱覽室一間,書庫二間,儲藏室一間,辦公室一間,館藏圖書20000余冊,其中中文線裝書11150冊,西文書6184冊。由于西文圖書的價格較戰(zhàn)前上漲六倍以上,中文圖書的價格也上漲二至三倍,購買新書的數(shù)量大大減少。
1941年以后,由于太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),租界也被日軍占領(lǐng)。為躲避日軍干涉和汪偽組織的勒令登記,張壽鏞校長將上海光華大學名義上暫行隱蔽,對外改為兩個學社,一是“誠正文學社”(即原文學院),由蔣維喬教授主持;二是“格致理商學社”(原理學院利商學院),由唐慶增教授主持,并經(jīng)成都分部代呈教育部備案,獲教育部準許,兩學社的畢業(yè)生仍作為光華大學的畢業(yè)生,授予學位。由于學社均沒有公開招生,學生人數(shù)逐年遞減,學校經(jīng)濟困難逐年遞增。
3.2 抗戰(zhàn)后方的成都分部圖書館
謝霖在四川的籌備工作很順利,教育部準許光華大學成都分部設(shè)立并備案,還得到了四川省政府和當?shù)佧}商的支持,成都分部于1938年春開學。校董張仲銘將成都杜甫草堂附近的六十畝田捐出,作為光華大學成都分部的永久?;镜於ǔ啥挤植康幕A(chǔ)。于是學校設(shè)立復興建設(shè)委員會和新校舍建筑事務(wù)處,建設(shè)校舍。自1938年破土開建至1942年竣工,歷時近四年,校址擴充達150余畝。陸續(xù)建有禮堂、教室、餐廳和圖書館等共600余間,在內(nèi)遷大學中,規(guī)模是比較大的。光華大學成都分部設(shè)立后,在短短的五、六年中發(fā)展很快。
在學校行政上,成都分部設(shè)置了七個處,圖書館是其中一處,在校務(wù)會下設(shè)圖書委員會,圖書館有管理員二名,到1944年時增加至六名。1939年,康心如、康心之和康心遠三兄弟捐國幣一萬元作為圖書館建筑經(jīng)費,紀念他們的父親季琴先生,定名為季琴圖書館,由永盛營造廠承建??箲?zhàn)時期,后方圖書儀器的置備非常艱難,成都分部盡力充實圖書儀器,除了在成都陸續(xù)購置之外,還由上海本部購置并運到成都。截至1945初,圖書館共有圖書16436冊,其中,中文圖書15238冊,英文圖書1098冊。
1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,上海光華大學得以恢復。由于當時教育部頒布的《戰(zhàn)區(qū)各省市教育復員緊急辦理事項》中規(guī)定公私立??埔陨蠈W校的各院系科應設(shè)在同一地區(qū),不得設(shè)立分校,因此,內(nèi)遷成都的光華大學就此結(jié)束。校董會決定遵照張壽鏞校長遺愿,將成都分部的校產(chǎn)贈送給四川地方人士接辦,作為永久紀念。光華大學成都分部改名為成華大學,也就是成都光華大學之意。
光華大學在上海復校之后,遵照教育部的指令,對行政機構(gòu)進行調(diào)整,圖書館隸屬于總務(wù)處[11],圖書勉強夠用。1946年郭心暉女士接任圖書館主任職位,郭女士上任后竭力整頓,圖書館占用三大間教室,館藏中西文書籍約20000冊,訂閱新書雜志八九十種,閱覽室可同時可容納一百人,恢復一定規(guī)模。圖書館經(jīng)費的主要支出是添購各院系指定的參考書及各種辭典工具書,同時還竭力購買新出版的文藝作品。從燕京哈佛學社購得全套索引五十三種及國學書籍多種,都是坊間罕得的書籍。同時,圖書館對校友開放,只需在圖書館領(lǐng)取專門的借書證,就可以享受與教職工同樣的借閱待遇。1947年校慶,校董李祖永為紀念其父親捐建圖書館一座,定名為“清永圖書館”,1948年新圖書館竣工。為了提高學生的研究興趣,化學系學會組織了化學會圖書館[12],這是關(guān)于光華大學專門性圖書館的最早記錄。
在1951年的院系調(diào)整中,光華大學被化整為零。商學院并入上海財經(jīng)學院(現(xiàn)為上海財經(jīng)大學),土木工程系并入同濟大學,法律系并入華東政法學院(現(xiàn)為華東政法大學),而其它文、理科與大夏大學等的科系合并成立了華東師范大學,光華大學二十六年的歷史便宣告完結(jié),圖書館的部分圖書并入華東師范大學圖書館,職員也隨著院系合并并入其他幾所高校,完成了二十六載的歷史使命。
光華大學圖書館從無到有,從初具雛形到發(fā)展壯大,再到設(shè)立分部、復館和合并的歷程也是光華大學的發(fā)展歷史。光華大學圖書館的發(fā)展與社會環(huán)境有密切關(guān)系。其一,從私立大學發(fā)展的大環(huán)境來看,1912年教育部頒發(fā)的《大學令》中,第21條明確規(guī)定“私人或私法人亦得設(shè)立大學”[13]。之后發(fā)布的《公立、私立專門學校規(guī)程》第16條又明確“公立、私立專門學校均一體對待”,[14]從法律上保障了私立大學的公平地位,推動了私立大學的迅速發(fā)展。1928年到1937年對于解放前的中國來說,是政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展相對穩(wěn)定,并對后世影響較大的十年,光華大學在這十年中不斷發(fā)展壯大,成為滬上名校,作為學校的重要組成部分,圖書館也得到了難得的發(fā)展機會;其二,從制度層面看,民國時期,自小學以上圖書館已成了學校行政重要單位之一,因為圖書館對于學生學業(yè)的影響重大。根據(jù)1915年教育部頒布的《圖書館規(guī)程》第二條“公立私立各學校公共團體和私人,依本規(guī)程所規(guī)定,得設(shè)立圖書館”[15]。保障了圖書館在大學的地位,光華大學圖書館是學校的有機整體,從制度層面決定了其存在和發(fā)展;其三,學校管理者對圖書館的發(fā)展極其重視,從校長張壽鏞、副校長張歆海到圖書館主任唐書第,都對圖書館的發(fā)展產(chǎn)生重大推動作用,劃撥經(jīng)費,引進西制,組建圖書委員會,豐富藏書,改善服務(wù),使圖書館成為學校教書育人的重要載體之一,為光華大學影響力的提升奠定重要基礎(chǔ);其四,私立大學能獲得的政府和地方撥款較少,熱心教育人士的大力捐贈是光華大學圖書館藏書的重要來源,是促進圖書館發(fā)展不可或缺的力量。作為民國時期“滬上名?!钡闹匾M成部分,光華大學圖書館是私立大學圖書館的一個典型例子,研究其歷史有助于探究民國時期私立大學圖書館乃至整個圖書館行業(yè)的發(fā)展狀況,有重要的歷史價值。
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〔15〕法令:圖書館規(guī)程[J].東方雜志,1915,12(12):20
Study on 26 Years’History of Kwang Hua University Library
Liu Xiaofeng Li Tianxing
The development of Kwang Hua University is an epitome of libraries in private universities in the period of the Republic of China,which laid the foundation for the state of private universities equated with public universities.With the method of historical survey and comprehensively studying related archives and literature,the paper gives a comprehensive history overview of Kwang Hua University Library,expounds the establishment and development of the Library and analyzes the factors influencing the library development,which is of great significance for exploring the library development of private universities in the period of the Republic of China.
Kwang Hua University;Library history;The Republic of China
G258.6
A
劉小鳳(1986-),女,館員,西南財經(jīng)大學圖書館,碩士研究生;李天行(1957-),男,教授,西南財經(jīng)大學圖書館,大學本科。