国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺析學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展

2015-04-16 05:21舒樹(shù)苗
教育界·上旬 2015年2期
關(guān)鍵詞:學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)新能力

舒樹(shù)苗

【摘 要】高校學(xué)術(shù)類社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、創(chuàng)造學(xué)校良好學(xué)術(shù)氛圍、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才方面,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但該類社團(tuán)的發(fā)展存在著很多問(wèn)題,分析出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,尋找建設(shè)和發(fā)展高校學(xué)術(shù)社團(tuán)的途徑。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團(tuán) 學(xué)術(shù)社團(tuán) 創(chuàng)新能力

當(dāng)今世界,科技迅猛發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。大學(xué)生是國(guó)家發(fā)展的希望,是國(guó)富民強(qiáng)的中流砥柱,因此,大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,越來(lái)越受到各大高校重視。高校承擔(dān)著培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力人才的重要責(zé)任。經(jīng)過(guò)考察調(diào)研表明,高校學(xué)術(shù)類社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、創(chuàng)造學(xué)校良好學(xué)術(shù)氛圍、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才方面,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,大力發(fā)展高校學(xué)術(shù)類社團(tuán)對(duì)高校素質(zhì)育人工程有重要現(xiàn)實(shí)意義。

一、學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀

學(xué)術(shù)型社團(tuán)是由一群有志于某一學(xué)科或某一研究領(lǐng)域的學(xué)生自愿組織而成的群眾性團(tuán)體。學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并有效將理論知識(shí)用于實(shí)踐應(yīng)用的重要平臺(tái)。是課堂教學(xué)的有利延伸,是大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的第二課堂,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)科研能力,起著至關(guān)重要的作用。天津中醫(yī)藥大學(xué)是中醫(yī)藥專業(yè)高等學(xué)校,學(xué)術(shù)科研能力和創(chuàng)新能力始終是學(xué)生培養(yǎng)的重中之重。學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)作為有效載體,為營(yíng)造學(xué)校濃厚學(xué)術(shù)科研氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

鑒于學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要作用,天津中醫(yī)藥大學(xué)不斷加大對(duì)該類社團(tuán)的扶持力度。據(jù)統(tǒng)計(jì),天津中醫(yī)藥大學(xué)目前共有學(xué)生社團(tuán)65個(gè),其中學(xué)術(shù)類社團(tuán)共有16個(gè),占所有學(xué)生社團(tuán)的24.6%。通過(guò)對(duì)學(xué)校學(xué)術(shù)類社團(tuán)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)這類社團(tuán)在建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中存在著各種問(wèn)題。(1)管理制度松散。雖然每個(gè)社團(tuán)都有相對(duì)完善的管理制度,但是內(nèi)部執(zhí)行情況稍顯松散。社團(tuán)每個(gè)成員有隨意退出社團(tuán)的自由,有隨意不參加活動(dòng)的自由,沒(méi)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,造成內(nèi)部管理混亂。(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)人與會(huì)員之間交流少。有些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人雖然能夠出色完成本職工作,但是跟本社團(tuán)成員的溝通較少,以至于本社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)規(guī)章制度、活動(dòng)開(kāi)展情況不是很了解,從而影響了社團(tuán)對(duì)外的宣傳效果。(3)社團(tuán)活動(dòng)宣傳力度不夠。社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的宣傳方式還是基于比較傳統(tǒng)的橫幅和海報(bào),新媒體利用較少,從而限制了社團(tuán)活動(dòng)的宣傳范圍,縮小了學(xué)生參與度。(4)活動(dòng)總結(jié)不及時(shí)?;顒?dòng)開(kāi)展完之后,很少有社團(tuán)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,沒(méi)能從本次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而影響社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。(5)沒(méi)有足夠的活動(dòng)場(chǎng)所。近年來(lái)學(xué)校加大了對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的扶持力度,但是由于受學(xué)校硬件設(shè)施的限制,沒(méi)有足夠開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所,從而在一定程度上限制了社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。

雖然學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展和建設(shè)過(guò)程中存在各種問(wèn)題,但是在調(diào)研過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),天津中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)術(shù)類社團(tuán)同樣有其自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。(1)逐步呈現(xiàn)規(guī)?;l(fā)展。天津中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)術(shù)社團(tuán)均有相應(yīng)的規(guī)章制度、管理模式、部門設(shè)置。這些社團(tuán)每學(xué)期會(huì)自發(fā)的,定期或不定期地開(kāi)展系列活動(dòng),在很大程度上豐富了同學(xué)們的課余生活。(2)社團(tuán)管理日趨成熟。每個(gè)社團(tuán)都有相應(yīng)的管理制度和管理模式,結(jié)合專業(yè)背景,每個(gè)社團(tuán)的運(yùn)行模式有所不同,社團(tuán)管理逐漸規(guī)范化、系統(tǒng)化。但是社團(tuán)的管理水平也參差不齊。(3)社團(tuán)活動(dòng)形式多樣。天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)術(shù)類社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),都是基于所處學(xué)院的專業(yè)背景,其形式基本分為學(xué)術(shù)講座、競(jìng)賽類、參觀類、文藝表演類,在很大程度上滿足了同學(xué)們參與活動(dòng)的需求。(4)社團(tuán)活動(dòng)品牌化。學(xué)術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)從原先的不固定開(kāi)展內(nèi)容、不固定開(kāi)展時(shí)間,逐步走向系統(tǒng)化、品牌化。目前學(xué)校每個(gè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)基本都有固定活動(dòng),并有把這些固定活動(dòng)打造成品牌活動(dòng)的趨勢(shì)。比如中藥學(xué)院藥研協(xié)會(huì)的本科生“創(chuàng)新”課題啟動(dòng)儀式、“啟程”學(xué)科交流會(huì)、岐草協(xié)會(huì)的“飲片識(shí)別大賽”等,已經(jīng)成為該社團(tuán)的品牌活動(dòng)。打造社團(tuán)品牌活動(dòng),逐步成為學(xué)校學(xué)術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì)。

二、造成學(xué)術(shù)類社團(tuán)發(fā)展問(wèn)題的原因

(一)缺少行之有效的管理機(jī)制,以及缺乏在工作上的獨(dú)立性

對(duì)于社團(tuán)本身來(lái)說(shuō),很多社團(tuán)是由一群興趣愛(ài)好相近的人組織起來(lái),從成立到發(fā)展,缺少相應(yīng)的機(jī)制保障。社團(tuán)內(nèi)部缺少對(duì)成員的正規(guī)培訓(xùn),成員缺少對(duì)社團(tuán)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的了解。另外,多數(shù)社團(tuán)在工作中缺少相對(duì)獨(dú)立性,多是在上級(jí)組織的規(guī)定下完成活動(dòng)。

(二)社團(tuán)負(fù)責(zé)人能力欠缺

對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者而言,相對(duì)于一般社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,不但要具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,與人溝通能力,較強(qiáng)的責(zé)任心,還要有基本的專業(yè)知識(shí)內(nèi)涵。此外,還要有較全面的綜合素質(zhì),如心理素質(zhì),決斷能力、表達(dá)能力等。領(lǐng)導(dǎo)者能力的欠缺,則會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)活動(dòng)內(nèi)容缺乏針對(duì)性和創(chuàng)新性

社團(tuán)的形成是以會(huì)員的興趣和愛(ài)好為基礎(chǔ)紐帶的,積極拓展社團(tuán)會(huì)員的興趣愛(ài)好是社團(tuán)成員的共同心理需求。而興趣愛(ài)好只是人的一種初級(jí)的淺層次的需要,而知識(shí)和能力才是人最本質(zhì)的高層次的需要,興趣愛(ài)好的發(fā)展結(jié)果必然是對(duì)知識(shí)和能力的追求。那么學(xué)術(shù)性學(xué)生社團(tuán)文化本質(zhì)內(nèi)涵的要求就是:增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)和能力,服務(wù)于課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才。目前有些學(xué)術(shù)性學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)只有講座、征文等表面性活動(dòng),沒(méi)有針對(duì)學(xué)生的實(shí)際興趣愛(ài)好,更談不上創(chuàng)新性和超前性,沒(méi)有照顧到社團(tuán)成員是否有實(shí)際收獲。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán)的對(duì)策

(一)規(guī)范和完善社團(tuán)管理制度,提升社團(tuán)質(zhì)量

由各學(xué)院團(tuán)總支把關(guān),不斷完善管理規(guī)章制度,明確分工,責(zé)任到人。建立例會(huì)制度,例會(huì)出勤制度,把例會(huì)出勤率作為考核社團(tuán)成員的標(biāo)準(zhǔn)之一。 每次活動(dòng)之前做好活動(dòng)策劃,活動(dòng)過(guò)程有記錄,活動(dòng)完成之后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,從而促進(jìn)社團(tuán)整體質(zhì)量的提升。

(二)加強(qiáng)組織者與社團(tuán)內(nèi)部成員的溝通

社團(tuán)是一個(gè)整體,僅僅靠個(gè)人的力量,不能將社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮完全。應(yīng)該加強(qiáng)社團(tuán)組織者與社團(tuán)成員之間的溝通與交流,讓社團(tuán)成員熟知社團(tuán)的規(guī)章制度,活動(dòng)策劃,活動(dòng)開(kāi)展情況,鼓勵(lì)并及時(shí)吸納社團(tuán)成員的寶貴意見(jiàn)和建議。

(三)加大宣傳力度,拓寬宣傳平臺(tái)

目前,新媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,其中微博平臺(tái)、微信平臺(tái)、QQ、飛信、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更是在學(xué)生當(dāng)中廣為流傳。因此,學(xué)校學(xué)術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳應(yīng)該從傳統(tǒng)的模式,逐步轉(zhuǎn)化為利用新媒體技術(shù)上來(lái),從而提高宣傳速度,擴(kuò)大宣傳范圍,提高活動(dòng)的影響力??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)生們提出的各種問(wèn)題。同時(shí)配合傳統(tǒng)的宣傳方式,比如橫幅、海報(bào)、口頭通知等,多角度,多途徑地增強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度。

(四)為社團(tuán)配備優(yōu)秀的指導(dǎo)老師

學(xué)術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)背景,優(yōu)秀的指導(dǎo)教師可以為社團(tuán)的日常管理和活動(dòng)的有序開(kāi)展提供必要的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)支持。為了社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須選擇責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)能力強(qiáng)的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。對(duì)于社團(tuán)的指導(dǎo),也相當(dāng)于學(xué)生教育的一部分,因此,建議學(xué)校將指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)工作,納入到教學(xué)計(jì)劃和教師工作量統(tǒng)計(jì)中,必要時(shí)給予政策鼓勵(lì)和薪酬支持,以提高指導(dǎo)老師的工作積極性。

(五)創(chuàng)新活動(dòng)形式,打造活動(dòng)品牌,鑄就精品社團(tuán)

活動(dòng)內(nèi)容每學(xué)年基本一致,但是在活動(dòng)形式上應(yīng)力求創(chuàng)新,否則,學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性會(huì)逐漸降低。創(chuàng)新活動(dòng)形式,可以增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。目前的活動(dòng)形式有學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競(jìng)賽、參觀等,可以增添社會(huì)實(shí)踐類、創(chuàng)業(yè)類、就業(yè)指導(dǎo)類等與學(xué)生個(gè)人發(fā)展密切相關(guān)的活動(dòng)形式。另外,目前每個(gè)學(xué)術(shù)社團(tuán)基本都有屬于自己的固定活動(dòng),并逐步將這些活動(dòng)打造成該社團(tuán)的品牌活動(dòng)。通過(guò)社團(tuán)品牌活動(dòng),帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)的知名度。

(六)加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流

故步自封必定影響社團(tuán)的發(fā)展,因此社團(tuán)與社團(tuán)之間應(yīng)該打破壁壘,加強(qiáng)交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)有益競(jìng)爭(zhēng),從而達(dá)到共同進(jìn)步。

四、結(jié)語(yǔ)

建設(shè)高校學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán),有利于學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,是大學(xué)生自我完善、自我發(fā)展的重要陣地和平臺(tái)。我們應(yīng)該利用校內(nèi)外各種有利因素,認(rèn)真研究,抓住學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)術(shù)型學(xué)生社團(tuán)的健康有序發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[2]王運(yùn)東,高校學(xué)術(shù)型社團(tuán)建設(shè)的思考與對(duì)策[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2007(17):3.

猜你喜歡
學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)新能力
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新能力培養(yǎng)視角下的無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)研究
推進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力提升
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職音樂(lè)教育改革探討
當(dāng)前醫(yī)學(xué)類院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的難題及對(duì)策
淺談新形勢(shì)下學(xué)生社團(tuán)管理模式
關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
論創(chuàng)業(yè)教育對(duì)高職教育的促進(jìn)作用
新媒體在高職藝術(shù)類社團(tuán)中的應(yīng)用研究
新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)組織在學(xué)生管理中的作用探微
怀化市| 习水县| 乌鲁木齐市| 贡山| 崇阳县| 海林市| 龙井市| 平凉市| 福泉市| 寿阳县| 霞浦县| 云安县| 彩票| 交城县| 湖口县| 洪湖市| 郁南县| 渝中区| 金秀| 台北市| 海口市| 浮梁县| 通河县| 东丽区| 伊宁县| 鹤庆县| 砀山县| 张家口市| 西藏| 余干县| 剑阁县| 河北省| 巩义市| 个旧市| 新巴尔虎右旗| 房山区| 贵溪市| 四会市| 偃师市| 浦江县| 屏东县|