蔣萌 凌崎
【摘要】關(guān)于薩克斯的發(fā)聲原理及演奏中的幾種技巧。為了讓薩克斯演奏出更好的聲音,必須對薩克斯的發(fā)聲原理有一定的理解。然后通過正確的氣息,讓音色得到更好的展現(xiàn)。而關(guān)于薩克斯的幾種技巧;彈吐.超高音.循環(huán)呼吸。同樣也需在掌握正確發(fā)聲方法。成熟的技巧讓我們在薩克斯上表達(dá)出自己的音色。
【關(guān)鍵詞】氣息;彈吐;超高音;循環(huán)呼吸
引言
薩克斯是一種聲音十分優(yōu)美的樂器,而對于薩克斯的學(xué)習(xí),需要對薩克斯有著一定的了解。我通過對薩克斯學(xué)習(xí),對薩克斯有著一定的了解。關(guān)于薩克斯的發(fā)展及發(fā)聲原理還有幾種演奏技巧有著真切的認(rèn)識(shí)。發(fā)聲的原理需要有著正確的氣息,氣息控制聲音強(qiáng)弱的變化。薩克斯要演奏得更加好聽就需要有良好的音色。這些都是薩克斯演奏的必要條件。等到基礎(chǔ)打好時(shí),各種有難度的技巧將會(huì)給薩克斯的演奏錦上添花。
一、薩克斯的誕生和發(fā)展
(一)薩克斯的誕生
薩克斯是一種年輕的樂器是比利時(shí)人阿道夫.·薩克斯于1840年發(fā)明的。阿道夫是位銳意的樂器制造者,擅長黑管和長笛的演奏。他最初的設(shè)想是為管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器,比奧菲克萊德號(hào)吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他把低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號(hào)的管身結(jié)合在一起并加以改進(jìn),以自己名字命名了這種新型樂器。
薩克斯大致分為四個(gè)部分:管體.脖管.吹嘴.哨片。聲音通過氣流震動(dòng)哨片,然后通過吹嘴發(fā)出聲音,再然后通過脖管和管體定格出具體音高。1842年,阿道夫.薩克斯發(fā)明了第一支薩克斯,這是一支上低音降E調(diào)薩克斯。這支樂器的發(fā)明給阿道夫.薩克斯的好朋友柏遼茲留下了深刻的印象。柏遼茲是當(dāng)時(shí)歐州最具影響力的音樂家之一,他在各種媒體上對阿道夫.薩克斯發(fā)明的這種樂器大加贊賞,說這種樂器最具有人性的特點(diǎn)。人們便根據(jù)阿道夫.薩克斯的姓來給樂器命名——“薩克斯”,一種音色最為美妙、造型最具特點(diǎn)的樂器就這樣誕生了。
(二)薩克斯的發(fā)展
19世紀(jì),音樂是美國南部種植園黑人奴隸們表達(dá)生活和情感的很重要手段。從19世紀(jì)末開始,爵士樂以英美傳統(tǒng)音樂為基礎(chǔ),混合了布魯斯、拉格泰姆及其它音樂類型,成為一種“混血”的產(chǎn)物。美洲的黑人音樂保留了大量非洲特色,節(jié)奏特色明顯,而且保留了集體即興創(chuàng)作的特點(diǎn)。這種傳統(tǒng)與新居住地的音樂結(jié)合起來,結(jié)果誕生了是一種全新的音樂表達(dá)形式——爵士音樂。
二、薩克斯的氣息與發(fā)聲
(一)正確掌握發(fā)聲方法
在演奏薩克斯之前,首先要確定哨片和吹嘴是否裝好,哨片和要吹嘴對稱。然后吸氣,讓氣息沉下去。這些準(zhǔn)備好了之后就可以嘗試著去發(fā)聲。,氣息不斷沖擊哨片,一直不斷的往前。剛開始學(xué)發(fā)聲時(shí)很容易出現(xiàn)的問題有:1)按鍵和氣息的配合;2)在音與音變換時(shí)的間隙;3)氣息的不均勻;4)由于口勁不足在演奏時(shí)口型的變動(dòng);5)在每個(gè)音的結(jié)尾都會(huì)發(fā)聲音高的變化。
剛開始練習(xí)時(shí)嘴型不需要太緊。嘴唇要放松,牙齒不要過度的咬壓吹嘴,盡量從容易發(fā)聲的音高開始練習(xí)。
(二)薩克斯的氣息
薩克斯的氣息,剛剛開始學(xué)習(xí)薩克斯都會(huì)感覺到氣息不足。現(xiàn)在就來說說這氣息,所謂氣息就是呼吸,分為兩個(gè)部分。首先是吸,在平時(shí)生活活動(dòng)中,大部分都是用胸口,氣息不能沉到腹部。在演奏中就沒有所謂的底氣。然后就是呼;就是出氣。出氣時(shí),胸口擴(kuò)張,口腔打開,嘴型保持O型。剛開始練習(xí)的時(shí)候必須要用腹試呼吸,盡量在練習(xí)長音的時(shí)候來體驗(yàn)腹式呼吸的感覺。一般初學(xué)者習(xí)慣用胸式呼吸,就是說氣息沉不下去。初學(xué)者開始練習(xí)氣息的時(shí)候不僅僅要在練管的時(shí)候練習(xí),在沒管時(shí)也要練習(xí)。練習(xí)時(shí)肩膀不能上下聳動(dòng),要保持呼吸的穩(wěn)定。在演奏過程中的氣息要比在平時(shí)呼吸時(shí)的氣息要足。因?yàn)檠葑鄷r(shí),一口氣不會(huì)吸進(jìn)去太多。演奏時(shí),樂曲進(jìn)行的速度越快吸氣的時(shí)間就越短。所以吸進(jìn)去的氣越少,會(huì)使在演奏時(shí)氣息不穩(wěn)定的可能性變大。在連續(xù)演奏樂曲的時(shí)候,不要等氣息用完才換,要給自己的氣息留有余地,不然大喘氣的時(shí)候會(huì)影響演奏的時(shí)值和節(jié)奏,同時(shí)破壞了身體的呼吸循環(huán)。
氣息的穩(wěn)定性對薩克斯的演奏很重要,不單單是要吧一個(gè)音吹平。而是能運(yùn)用自如的控制自己演奏出來的音。氣息的穩(wěn)定性對演奏時(shí)強(qiáng)弱的對比起著很重要的作用。就是要?dú)馊氲ぬ?,?chǔ)備充分的氣息。然后就是把氣呼出,呼氣時(shí)需要平穩(wěn).厚重.集中。氣從丹田出來直接來到喉嚨,喉嚨一定要打開,舌頭放平,再通過呼氣的方法慢慢的把氣集中的注入吹嘴。在這樣氣息下,音色和強(qiáng)弱都能得到保障。氣息的保持和薩克斯演奏時(shí)強(qiáng)弱變化、音色都是有影響的。氣息如果支撐不住的話,在一個(gè)樂曲演奏中是很難做出階梯式的強(qiáng)弱對比的。沒有了強(qiáng)弱的對比整首作品就索然無味了。而氣息對音色的影響在于樂器本身發(fā)出的聲音,要演奏出的音色扎實(shí)、飽滿、統(tǒng)一。這些都是要在強(qiáng)有力的氣息支撐下完成的。
(三)演奏時(shí)的音色
演奏時(shí)音色的好壞能很大程度上影響到演奏的實(shí)際效果。時(shí)間在一步步往前,不同人對音色有著不同的見解,也有著實(shí)質(zhì)的區(qū)別:爵士、古典、流行,這是當(dāng)下三種演奏方式。對音色的看法也各有不同。這是客觀看法。同時(shí)每個(gè)人也有不同的音色,這取決使用的吹嘴.哨片,氣息的使用.樂器的質(zhì)量等等。這些方面都會(huì)導(dǎo)致音色的不同,這才是主要原因。
每個(gè)人的音色都會(huì)隨著練習(xí)的時(shí)間慢慢越來越好,練習(xí)長音是改變音色的一個(gè)最有效的方法之一。每天定量的長音練習(xí)能增加口勁,從而使自己嘴對氣息的控制加強(qiáng)。在演奏時(shí)讓氣息更加集中,讓音色變厚實(shí),讓人感覺連綿不斷的往前。
在演奏不同風(fēng)格樂曲時(shí)的音色變化,比如說在比較深沉的樂曲中,音色應(yīng)該保持飽滿,一直向前;而在比較歡快的樂曲中,音色相對的比較具有跳躍性,讓聽眾感覺到演奏時(shí)音色帶來的意境。不同的演奏場合,所表現(xiàn)出來的音色效果也不一樣。在空曠的地方,音色就更不容易集中,自己也不容易把握自己的音色。一般在室內(nèi)演奏時(shí)會(huì)更容易把握音色。
(四)強(qiáng)弱的變化
演奏薩克斯樂曲時(shí),通過強(qiáng)弱的變化來表達(dá)作者當(dāng)時(shí)的心情。初學(xué)者在開始學(xué)時(shí)總以為能吹響或者是吹強(qiáng)就是吹得好。薩克斯是一種樂器, 并不是一種練習(xí)肺活量的工具。我們應(yīng)該將樂曲吹出起伏強(qiáng)弱的感覺,薩克斯中強(qiáng)弱最難的就是高音強(qiáng)吹低音弱吹。強(qiáng)弱變化是需要?dú)庀⒅蔚摹?/p>
首先從口型說,口型的正確決定了氣息進(jìn)入吹嘴時(shí)是否集中。嘴型成O型,然后準(zhǔn)備好演奏,舌頭輕輕觸碰一下哨片,發(fā)出聲音。然后慢慢的聲音漸強(qiáng),達(dá)到最強(qiáng)時(shí),逐漸減弱。這樣一個(gè)音的強(qiáng)弱對比就做出來了。剛剛開始學(xué)習(xí)薩克斯的人要求不用這么高,可以從中強(qiáng)開始,到強(qiáng)然后到中弱,慢慢盡到自己的能力變?nèi)?。最后停下來進(jìn)行下個(gè)音。這樣一個(gè)音一個(gè)音的練習(xí),慢慢習(xí)慣了這樣的練習(xí)。然后就可以分組來練習(xí)長音。
強(qiáng)弱的關(guān)系一般有,強(qiáng)、次強(qiáng)、中弱、弱。大致分為這幾種。可以通過練習(xí)曲來區(qū)分這四種強(qiáng)弱關(guān)系的的區(qū)別。在自己平時(shí)練習(xí)強(qiáng)弱的時(shí)候氣息要固定,而且還要用自己的耳朵來聽,自己要明白這樣的聲音在演奏中是個(gè)什么樣的力度。在演奏樂曲時(shí),特別是在弱這樣的力度的演奏階段,嘴巴不要咬吹嘴太緊。而是需要,把口腔打開。用氣息支撐著來減弱音量,但是氣息的聲音不能壓過演奏的聲音,這個(gè)是弱的關(guān)鍵。弱就是輕輕的演奏。所謂的輕輕就是說音量要輕,但是氣息不足夠,是不能表達(dá)出輕輕的演奏的弱的。
三、薩克斯的演奏技巧
薩克斯有很多種的演奏技巧。例如:彈吐,循環(huán)呼吸,超高音等等。
(一)彈吐
彈吐的意義在于表現(xiàn)演奏中不同的音響效果。而彈吐的發(fā)聲技巧和平常演奏的發(fā)聲技巧不同,他需要?dú)庀⒑蜕囝^的配合。彈吐并不是把吐音的音效做大。吐音只是簡單的把音與音之間的關(guān)系斷開。在練習(xí)彈吐之前,要正確的掌握演奏的口型。要用演奏的口型來演奏彈吐,這樣演奏出來的彈吐才是正確的。只能單獨(dú)使用而不能把彈吐這個(gè)技巧融入演奏中是不行的。以《Fuzzy bird sonata》(絨毛鳥奏鳴曲)(例2)為例其中就有彈吐,作者運(yùn)用這種獨(dú)特的音響效果來詮釋對于作品的理解,如果不會(huì)彈吐就無法表現(xiàn)作者和作品要表達(dá)的意思了。
例2
(二)循環(huán)呼吸
隨著薩克斯演奏的需要,循環(huán)呼吸也成了很重要的一種演奏技巧。有時(shí)需要的是演奏者在一首樂曲中不間斷的演奏,不能出現(xiàn)換氣的缺口。這樣只能邊演奏邊換氣,通過鼻子吸氣和嘴巴突出氣息的同時(shí)進(jìn)行來達(dá)到循環(huán)呼吸的效果。現(xiàn)在循環(huán)呼吸的樂曲也越來越多。練習(xí)循環(huán)呼吸這個(gè)技巧則需要良好的氣息和充足的嘴部力量。在氣息從鼻子進(jìn)入的同時(shí)通過嘴部肌肉的擠壓同時(shí)釋放出氣息,來達(dá)到同步的效果。以帕格尼尼的,《無窮動(dòng)》(例3)為例,此曲全曲都是密集音型演奏時(shí)要求演奏者快速不間斷演奏如果不會(huì)循環(huán)呼吸是無法演奏的。
例3
(三)超高音
所謂超高音就是說在薩克斯的正常音域到不了的音。這種技巧在薩克斯的演奏中出現(xiàn)的很廣泛,也運(yùn)用的最多。不管超高音的高低如何,對于超高音的音準(zhǔn)是尤為重要的。要學(xué)習(xí)超高音,首先就是對氣息的控制。長音的練習(xí)是必要你的準(zhǔn)備條件。在正常音域的長音練習(xí)后,自己對氣息的控制有了一定的把握,然后就可以嘗試超高音的練習(xí)了。而每個(gè)超高音都有它對應(yīng)的指法,這個(gè)指法是為了方便更好的演奏出超高音。剛剛開始學(xué)習(xí)超高音時(shí),正確的指法是很重要的,需要在有人指導(dǎo)的同時(shí)再去嘗試超高音。其次對于超高音的學(xué)習(xí),和剛學(xué)發(fā)音的方法很類似,可以先找比較容易發(fā)音的音來吹,通過這個(gè)比較容易發(fā)音的音,來穩(wěn)定,當(dāng)這個(gè)音相對穩(wěn)定下來后,在順著這個(gè)穩(wěn)定的音往上或者往下來吹下個(gè)超高音。這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)比較順暢。同時(shí)還可以通過書籍,網(wǎng)絡(luò),自己的老師來學(xué)習(xí)或者交流些超高音的指法,學(xué)習(xí)一下自己不知道的新指法,對自己的超高音也是很有幫助的。
對于超高音的學(xué)習(xí),音越是往上就就越是難發(fā)。有些特定的音初學(xué)者還是不能正常的演奏出來。這時(shí)就要控制自己的口腔了。第一是要打開喉嚨,喉嚨打開了氣息就更加的順暢進(jìn)入吹嘴。這樣氣息的壓力就會(huì)變大,使得哨片的震動(dòng)頻率變快,這些特定的超高音就相對容易演奏。第二就是在發(fā)音之前,能給自己一個(gè)正確的音準(zhǔn)。這個(gè)音準(zhǔn)可以比要演奏的超高音低一個(gè)八度。這樣對自己演奏出來的超高音有個(gè)很鮮明的對比,讓自己對自己演奏的超高音有個(gè)清晰的認(rèn)知。是否達(dá)到了正確的音準(zhǔn)。
以《Fuzzy bird sonata》(絨毛鳥奏鳴曲)(例1)為例,這是薩克斯當(dāng)代作品中一首非常有分量的作品,是由日本著名作曲家吉松隆于1991年創(chuàng)作完成。這首作品的三個(gè)樂章中包含了薩克斯的很多高難度技巧,其中就有超高音。第一樂章,run bird(跑動(dòng)的鳥),由于作品主題的需要曲子的音域?qū)挾葧?huì)很大如果掌握不了超高音是無法演奏的。
例1
結(jié)語
在薩克斯演奏中,對薩克發(fā)聲原理的了解是必要的。有了一定的了解在加上自己勤奮的練習(xí),這樣在薩克斯的演奏中才能更加出色。走出薩克斯的初級(jí)階段,就會(huì)慢慢接觸了各式各樣的薩克斯的演奏技巧。通過這些技巧對樂曲的裝飾,能吧樂曲的內(nèi)在含義表達(dá)的淋漓盡致。重要的是基礎(chǔ),而表現(xiàn)的是技巧。兩者的關(guān)系是相互的,只有牢固了薩克斯的基本才能升華到薩克斯的技巧。
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作者簡介:
蔣萌(1993—),男,湖北工程學(xué)院音樂學(xué)院2012級(jí)學(xué)生,主修薩克斯,曾參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等多項(xiàng)活動(dòng)。
凌崎(1980—),男,中國音樂學(xué)院博士在讀,湖北工程學(xué)院音樂學(xué)院教師。