面對職業(yè)教育發(fā)展新態(tài)勢，渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院在教學(xué)上堅持以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，通過“做中學(xué)，學(xué)中做，邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，培養(yǎng)熟練掌握專業(yè)技能，會施工、懂預(yù)算、善管理、能設(shè)計的人才。主要做法為：一是突出實踐環(huán)節(jié)，將職業(yè)技能競賽規(guī)劃融入到專業(yè)課程體系中。二是完善教學(xué)計劃，體現(xiàn)專業(yè)特色。根據(jù)市場、崗位需要，制訂和實施教學(xué)計劃，組織教學(xué)，進(jìn)行技能鑒定。三是完善實訓(xùn)體系，體現(xiàn)工程特色。建筑工程學(xué)院已建成三大類實驗室，分別保障測量、建工和造價專業(yè)教學(xué)。測量實驗室配有DS3光學(xué)水準(zhǔn)儀、DJ6光學(xué)水準(zhǔn)儀、自動安平水準(zhǔn)儀、RTK以及全站儀，這些儀器不僅滿足了學(xué)校工程類專業(yè)測量課程的教學(xué)、實驗需要，還為在實習(xí)場地進(jìn)行的測量生產(chǎn)教學(xué)提供了條件。（李瑤輯）