袁信濤

《2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（文科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）》（以下簡稱《考試說明》）中提到的考核目標(biāo)與要求主要有“獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運(yùn)用地理知識、描述和闡釋地理事物、論證和探討地理問題”四個(gè)方面?？v觀近幾年全國和各省市的高考試題，以圖文資料為載體命制地理高考試題成為趨勢，該類試題很好地體現(xiàn)了《考試說明》中的考核目標(biāo)與要求和地理學(xué)科的特色。地理圖文資料承載著大量的信息，對于這些地理信息的發(fā)現(xiàn)、判斷、提取、利用等綜合思維過程的考查成為一個(gè)亮點(diǎn)。在近幾年全國和各省市的高考試題中命題者對圖文資料的考查形式不斷創(chuàng)新，考查了考生對各種信息進(jìn)行多層次、多角度分析、歸納、評價(jià)的綜合思維能力。

下面以2013年高考新課標(biāo)全國文綜卷I第36題為例，淺談高考地理圖文資料題的解題技巧。

例.（2013年高考新課標(biāo)全國文綜卷I）36.閱讀圖文資料，完成下列要求。

居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn)，有“百里鋼城”之稱的攀枝花1月平均氣溫達(dá)13.6℃（昆明為7.7℃，成都為5.5℃），是長江流域冬季的“溫暖之都”。圖7a示意攀枝花在我國西南地區(qū)的位置，圖7b示意攀枝花周邊地形。

（1）分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。

（2）推測攀枝花1月份的天氣特征。

（3）小明建議把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人們冬季來此度假。小亮則從空氣質(zhì)量的角度提出質(zhì)疑。試為小亮的質(zhì)疑提供論據(jù)。

【思路點(diǎn)撥】

本題以攀枝花位置分布圖和等高線為載體考查氣溫的影響因素、天氣特征、環(huán)境質(zhì)量問題等相關(guān)知識，旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用地理知識、描述和闡釋地理事物、論證和探討地理問題的能力。

第（1）題，根據(jù)圖7a和圖7b可知攀枝花位于河流谷地，北部的山地冬季能夠阻擋北方冷空氣；由于地處谷地，盛行下沉氣流，氣流下沉的過程中氣溫升高，所以攀枝花1月份氣溫較高。

第（2）題，天氣特征一般要從陰晴、風(fēng)雨、冷熱等方面考慮，由攀枝花地處谷地，受冷空氣影響小，盛行下沉氣流，可推出1月份攀枝花多晴朗天氣，風(fēng)力較小，氣溫較高、變化小、較穩(wěn)定。

第（3）題，應(yīng)該從當(dāng)?shù)毓I(yè)、地形等方面來回答環(huán)境質(zhì)量方面的問題。攀枝花是典型的以鋼鐵工業(yè)為主的工礦城市，工業(yè)及城市交通排放的廢氣較多；又由于攀枝花地處谷地，地形封閉，盛行下沉氣流，易形成逆溫，使得空氣中的污染物不易擴(kuò)散，所以該市雖然冬季氣溫較高，但空氣污染較為嚴(yán)重，不適宜被打造成“避寒之都”。

【參考答案】

（1）因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒潮）影響較??；位于河流谷地，山高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過程中增溫。

（2）多晴天、少云雨，風(fēng)力弱，氣溫較高、較穩(wěn)定（波動?。?。

（3）論據(jù)：鋼鐵工業(yè)以及其他工業(yè)、城市交通等排放大量廢氣；地形相對封閉，盛行下沉氣流，易形成逆溫，不利于空氣中污染物的擴(kuò)散。

【規(guī)律總結(jié)】

圖文資料題的答題技巧如下：

1.從圖文資料中找答案。

有的試題的圖文資料中已經(jīng)明確提供了相關(guān)信息，只要從圖文資料中找到相關(guān)信息寫出來就行。

2.從圖文資料中提煉答案。

有的試題的答案往往隱含在材料或圖形中，甚至隱含在題干中，只要細(xì)心觀察和分析，就完全可以準(zhǔn)確回答。例如，上述例題中第（1）題，由圖可知攀枝花位于河流谷地，冬季北方冷空氣南下時(shí)攀枝花位于冬季風(fēng)的背風(fēng)坡。

3.根據(jù)給出的分值揣摩答題知識點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，爭取拿到滿分。

一般情況是：如果一個(gè)題目的分值是10分，往往包含5個(gè)知識點(diǎn)；如果是6分，可能包含兩個(gè)知識點(diǎn)，也可能包含3個(gè)知識點(diǎn)，即每個(gè)要點(diǎn)分值大約是2～3分。在答題時(shí)，可以對照試題分值，檢查自己在答題時(shí)是否遺漏了知識點(diǎn)。endprint