王建東 陳星翰 李玉嬌 馮加育
摘 要 高校共青團(tuán)組織是學(xué)生工作的支撐力量,也是凝聚學(xué)生的主要陣地。共青團(tuán)組織不僅在學(xué)生的教育、管理、服務(wù)等方面起著中流砥柱的作用,也承擔(dān)著培養(yǎng)歷史接班人的使命,共青團(tuán)組織凝聚力的強(qiáng)弱起著十分重要的作用。本文通過對共青團(tuán)凝聚力現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出了提升高校共青團(tuán)組織凝聚力的對策。
關(guān)鍵詞 共青團(tuán)組織 凝聚力 高校
中圖分類號:G41 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.03.034
Reflections on the Cohesion Building of the
College Communist Youth League
WANG Jiandong, CHEN Xinghan, LI Yujiao, FENG Jiayu
(College of Science, Dalian Ocean University, Dalian 116023)
Abstract College Youth League organization is supporting student work force, but also unite students major positions. Communist Youth League organizations not only plays in education, management, services and other student role mainstay, also bear culture history successor mission, the strength of the Communist Youth League organizational cohesion plays an important role. Based on the analysis of the status quo of League Cohesion, proposed countermeasures to enhance the cohesion of college Communist Youth League.
Key words Communist Youth League; cohesion; college
共青團(tuán)組織是高校學(xué)生工作的支撐部門,也是高校共青團(tuán)員聚集的地方,擔(dān)負(fù)著教育和培養(yǎng)廣大共青團(tuán)員,為我黨不斷輸送“新鮮血液”的重要使命。共青團(tuán)組織凝聚力主要是團(tuán)組織對共青團(tuán)員的吸引力、共青團(tuán)員對團(tuán)組織的向心力以及共青團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)力。共青團(tuán)組織凝聚力不僅是支撐共青團(tuán)組織存在的必要條件,同時對吸引團(tuán)員青年和發(fā)揮團(tuán)員青年的潛能具有重要意義。如果共青團(tuán)組織缺少凝聚力,肯定不可能完成組織分配的任務(wù),更不用提自身存在的價值。因此,增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力,對培養(yǎng)理想信念堅定和社會主義接班人具有重要的意義。
1 高校共青團(tuán)組織凝聚力現(xiàn)狀
1.1 團(tuán)組織感召力的下降
共青團(tuán)員是青年學(xué)生中先進(jìn)分子的代表,是黨的后備軍,但是近些年,由于對共青團(tuán)員選拔門檻的降低,導(dǎo)致共青團(tuán)員的數(shù)量不斷增多,造成了魚龍混雜的局面。一部分共青團(tuán)員在入團(tuán)前并沒有認(rèn)真思考入團(tuán)的意義和目的;入團(tuán)不是像入黨那樣規(guī)范,入團(tuán)沒有完整系統(tǒng)的培訓(xùn);沒有嚴(yán)格按照章程對不合格共青團(tuán)員進(jìn)行處置;共青團(tuán)員管理制度沒有完全執(zhí)行等原因?qū)е鹿睬鄨F(tuán)員人數(shù)劇增,共青團(tuán)員先進(jìn)性嚴(yán)重缺乏。有關(guān)數(shù)據(jù)表明高校共青團(tuán)員數(shù)量占學(xué)生總數(shù)的九成,這使得作為共青團(tuán)員應(yīng)有的自豪感和使命感消失,從而使共青團(tuán)組織的感召力下降。另一方面在新媒體時代的大環(huán)境下,信息來源的廣泛性,輿論引導(dǎo)的不確定性,對廣大共青團(tuán)員的思想難免會產(chǎn)生影響,很多共青團(tuán)員多元化發(fā)展,缺少作為社會主義接班人的意識,造成歷史使命感不強(qiáng)。
1.2 團(tuán)干部工作勁頭的不足
團(tuán)干部作為共青團(tuán)組織的骨干,是我黨青年工作的組織者、實施者和推動者。但眾多原因?qū)е聢F(tuán)干部工作勁頭不足,進(jìn)而使得團(tuán)組織凝聚力受到影響。團(tuán)組織成員基本為在校學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但很多時候團(tuán)干部的主要工作是在第二課堂鍛煉成長,很容易導(dǎo)致他們不能很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作,從而面臨自身、課堂、團(tuán)組織甚至同學(xué)的多重壓力,造成團(tuán)干部對團(tuán)組織產(chǎn)生負(fù)面的情緒;在團(tuán)組織工作過程中,由于責(zé)任劃分不明確,團(tuán)干部之間經(jīng)?;ハ嗤菩敦?zé)任,導(dǎo)致工作難以推進(jìn),從而造成團(tuán)組織凝聚力下降;高校在選拔和評價團(tuán)干部時容易以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鲗?dǎo),這在團(tuán)工作的推進(jìn)過程中注重成績而忽略了勤奮努力,長此以往會對團(tuán)干部的積極性產(chǎn)生巨大的影響。
1.3 團(tuán)員意識與素質(zhì)的缺乏
青年是國家的棟梁,是最積極最有生氣的力量,共青團(tuán)員又是青年學(xué)生中的中堅力量,但仍存在不足之處,他們?nèi)狈h的理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏對黨的歷史的深入了解,究其原因主要在于學(xué)生將大部分精力用于文化課學(xué)習(xí)上,很少有時間去領(lǐng)會共青團(tuán)精神和參加團(tuán)組織活動。在高校中雖然有將思想教育納入課堂,但形式主義的講授,很難對青年學(xué)生產(chǎn)生思想上的共鳴,對青年學(xué)生精神領(lǐng)域的提升很難,團(tuán)員的思想意識比較淡薄,理想信念不夠堅定。
1.4 團(tuán)組織活動深度、活動形式、活動參與度存在不足
共青團(tuán)活動是團(tuán)組織提升凝聚力的重要手段之一,但高校共青團(tuán)活動的開展注重形式,雖然活動開展得風(fēng)光熱鬧,但是難以掩蓋形式主義,一些活動僅僅關(guān)注社會的現(xiàn)象而不去挖掘事件背后的意義?,F(xiàn)在共青團(tuán)組織的活動主要以大型活動和社會活動為主,團(tuán)組織在活動中的作用基本被弱化,個性的活動被抹殺,使團(tuán)組織活動形式單一、重復(fù)、缺乏生機(jī)。有一部分大學(xué)生對活動抱有一種敷衍了事的心理,只有與自身利益有關(guān)時才愿意參加。
2 增強(qiáng)高校共青團(tuán)組織凝聚力的對策
2.1 加強(qiáng)團(tuán)員青年的理想信念
(1)保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。加強(qiáng)共青團(tuán)員的先進(jìn)性需要從日常工作、具體工作抓起,加強(qiáng)共青團(tuán)員的思想教育工作,建立健全學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制,堅持把團(tuán)組織生活過好,堅持經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化,不斷開展富有成效的教育活動,提高共青團(tuán)員的先進(jìn)性和自覺行動。嚴(yán)格團(tuán)組織的各項制度,對違反紀(jì)律的團(tuán)員要嚴(yán)肅處理,以保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。(2)加強(qiáng)團(tuán)干部的自身意識。團(tuán)干部是團(tuán)員青年中的優(yōu)秀代表,應(yīng)該也必須具備良好的政治素質(zhì),這是緊密團(tuán)結(jié)廣大青年學(xué)生的根本。共青團(tuán)組織可以通過培訓(xùn)、講座、報告、座談等方式定期對團(tuán)干部進(jìn)行教育。另外團(tuán)干部應(yīng)通過自我認(rèn)識,把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡心盡力、認(rèn)認(rèn)真真地履行自己的職責(zé)。(3)緊抓青年學(xué)生的思想動態(tài)。在新媒體環(huán)境下,要順應(yīng)時代的走向,拓寬宣傳與組織的途徑服務(wù)青年學(xué)生。隨著多媒體技術(shù)的成熟,可以通過移動通訊手段搭建信息傳播平臺,以手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒介關(guān)注學(xué)生所關(guān)心的話題,即時宣傳報道,豐富宣傳內(nèi)容。在宣傳網(wǎng)站上開設(shè)宣傳專欄,通過圖文并茂的形式使廣大青年學(xué)生獲得有效的信息。通過運用青年學(xué)生喜于接受的方式傳播積極向上的主流精神,營造和諧健康的校園氛圍,使青年學(xué)生具有為中華名族崛起而奮斗的遠(yuǎn)大理想和為社會主義事業(yè)努力的實際行動。
2.2 提升共青團(tuán)組織的服務(wù)能力
(1)做好對青年的引領(lǐng)工作。加強(qiáng)對青年的理想信念教育,高校團(tuán)組織應(yīng)把青年個人成長進(jìn)步融入到推動祖國發(fā)展、民族振興的洪流中去。打造有影響力的校園文化活動,邀請知名專家和學(xué)者參與到活動中來,引導(dǎo)廣大青年多元化思維向正確的方向發(fā)展。(2)積極開展社會實踐活動。團(tuán)組織要根據(jù)社會需要、專業(yè)背景和就業(yè)意向等符合學(xué)生根本利益和興趣的主題確定實踐主題,通過開展社會實踐使學(xué)生明白自己所學(xué)專業(yè)在社會上承擔(dān)什么樣的角色,發(fā)揮怎樣的作用,需要什么樣的知識,團(tuán)組織還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年學(xué)生參與社會實踐的全面指導(dǎo)。(3)深化共青團(tuán)組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)是高校共青團(tuán)組織的重要工作。深入整合和挖掘校內(nèi)外資源,為青年學(xué)生提供與社會接觸、了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動,如舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,盡量多地為青年學(xué)生提供實踐機(jī)會,使學(xué)生盡早地接觸社會,全面提升大學(xué)生的就業(yè)能力。
3 結(jié)語
共青團(tuán)組織凝聚力的強(qiáng)弱,將直接影響共青團(tuán)組織工作的效果,我們應(yīng)不斷加強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,深刻領(lǐng)會和貫徹黨中央和團(tuán)中央的方針政策,真正做好廣大團(tuán)員青年的教育和引領(lǐng)工作。
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