楊宏杰
“今天是益陽市小學四年級期末統(tǒng)一考試的日子,為了讓學生家長了解孩子的考試情況,學校邀請部分家長來學校參與監(jiān)考。”1月26日晚,紅網(wǎng)論壇網(wǎng)友發(fā)布了一篇題為《學生考試家長監(jiān)考,桃江一學校的新鮮事》的帖文,帖文在紅網(wǎng)論壇引來極大關(guān)注,有網(wǎng)友認為此舉是“好辦法,值得其他的學校借鑒”。也有個別網(wǎng)友表示質(zhì)疑,認為“現(xiàn)在學校什么事都要家長參與,甚至把學校教育的責任也推到家庭教育上,監(jiān)考是學校的職責,怎么能讓家長去監(jiān)考呢?”對此,你怎么看?
益陽市這所小學邀請部分家長參與監(jiān)考的消息引起了不少人的關(guān)注和熱議。網(wǎng)絡(luò)論壇競相轉(zhuǎn)載,吸引了不少網(wǎng)友評論。
做為教育人,我們都明白完整的教育離不開社會、家庭的參與和支持,家校緊密接觸,真誠溝通尤為重要。參與監(jiān)考,對家長來說是一次真正走進學校、了解學校的好機會。借此不僅可以感受校園文化,體驗教師的真實工作狀態(tài);學校也可借機加強彼此溝通,向家長宣傳學校辦學理念,這樣就起到了一舉多得的效果。
誠然,任何事情都具有兩面性,家長參與監(jiān)考必然會引起一部分人的擔憂:教師推卸責任,混淆了家長和教師職責的邊界?其實這種擔憂也不無道理,畢竟家長和教師職業(yè)不同,對教育的理解也不同。但是家長參與監(jiān)考,作為家校聯(lián)系的一種形式,需要理性的對待。
首先,如何確定參與監(jiān)考的家長名單。從現(xiàn)實的角度看不是所有的家長都能參與學校監(jiān)考,也不是所有的家長都愿意參與學校監(jiān)考。一方面家長公務繁忙,讓家長放下自己的工作參與學校監(jiān)考顯然不現(xiàn)實;另一方面部分家長因為自己孩子成績差、或者在校表現(xiàn)不好,也會因為面子原因拒絕監(jiān)考。從學校的角度看,或許希望各個層次的學生家長都來參與這件事,但如何保證參與監(jiān)考的家長來源的廣泛性,又能保證家長自愿參與是學校需要解決的問題,如果參與的只限于成績好、表現(xiàn)好的學生家長,或者限于社會成功人士,那么就失去家長參與監(jiān)考的真正意義,也會對孩子幼小心靈留下陰影。
其次,家長參與監(jiān)考需要一套完善的操作規(guī)程。對確定參與監(jiān)考的家長需要做前期培訓,詳細講解考試流程、注意事項等多方面的問題,在監(jiān)考過程中也可以有一名教師全程陪伴、指導,讓家長和教師共同協(xié)作完成??荚嚱Y(jié)束后要及時總結(jié),反饋結(jié)果。對監(jiān)考過程表現(xiàn)良好的家長要通過家校聯(lián)絡(luò)平臺進行表揚,讓監(jiān)考家長分享監(jiān)考過程的心得體會,同時可以讓更多家長、學生參與討論,讓家長對學校的工作提出意見和建議,從而促進學校工作全面發(fā)展。
最后,家長參與監(jiān)考需要理性對待。在目前素質(zhì)教育的大背景下,如何讓孩子提高學習興趣,減輕學業(yè)負擔,培養(yǎng)適應社會的能力是學校和家長考慮的首要問題。因此要理性看待家長監(jiān)考的事件,不要讓類似的教育新聞事件變成戲謔和指責。家長參與監(jiān)考只是家校聯(lián)絡(luò)的一種渠道,如何在平時教育教學中讓家長充分參與,讓家長全面了解學校,積極主動參與到學校管理中來,才是最終的目標。讓民眾的眼光回歸到關(guān)注、關(guān)心孩子成長的初衷上面,這樣的教育管理嘗試才會走得更遠,才會更有意義。