吳樂康　劉玉迪

組合型選擇題歷來是中考歷史選擇題的基本題型之一，在考試中較為常見。組合型選擇題作為多選題的單選化變形，便于將歷史知識進行橫向或縱向綜合考查，具有一定的迷惑性。在答題時，一旦沒有把握好各組選項之間的關(guān)系，或者因為誤判某組選項而直接排除掉正確答案的情況時有發(fā)生，從而導(dǎo)致了該類型選擇題的失分較為普遍。

組合型選擇題是將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進行組合。此類選擇題的結(jié)構(gòu)一般由三部分組成：①表述關(guān)系的題干；②根據(jù)題干要求列出三組或三組以上事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號列出；③根據(jù)這些數(shù)字組合成的備選項。組合型選擇題考查容量大、涉及范圍廣，題型可以是知識歸類，可以是評價分析，也可以是異同比較。

因此，正確掌握組合型選擇題的解答方法和解題技巧是選擇題復(fù)習環(huán)節(jié)中不可忽視的一部分。本文擬就組合型選擇題的解答方法、常見題型及失分原因，作逐一分析和解答，希望能有助于同學們的學習。

一、解題方法技巧

（一）總體思路

近些年來，中考選擇題的命制尤其注重利用新材料，創(chuàng)設(shè)新情境，強調(diào)能力立意，來考查對歷史知識、歷史現(xiàn)象的認識理解，以及運用知識分析問題、解決問題的能力。一般來說，組合型選擇題的解題思路如下：

（1）解讀材料（題干）→抓住立意（中心思想）→找關(guān)鍵詞（求答項）→遷移知識（關(guān)聯(lián)知識）→逐項分析→運用技巧→得出答案。

（2）審題一定要做到“三看三思”。

①題干要“三看”：一看時間、空間，界定答題范圍；二看否定、肯定，確定答題方向；三看關(guān)鍵詞語，明確內(nèi)涵外延。

②備選項要“三思”：認真思考每一個備選項，是否符合史實；是否符合題干要求；是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。

（二）解題方法

組合型選擇題的解題常見方法有很多，包括肯定法、排除法、求同存異法等。下面對其中部分解題方法進行簡要的介紹。

（1）肯定法，即直接肯定法。憑借對一些基礎(chǔ)知識的牢固掌握，辨別備選項是否符合題意，從而直接作答。

（2）求同存異法。即將備選項中相同的題肢省略，而將備選項中相異的題肢加以比較辨析，從而根據(jù)題干的要求得出正確答案。

（3）排除法，又稱歸謬法。排除法是解答組合型選擇題最常用的方法。一般而言，錯誤選項有時會用絕對的說法（例如全部、所有、一直、完全等）來敘述、評價、概括、歸納，稍加鑒別就能將其排除。在用排除法解題時，要以題干為條件，對備選項進行逐一篩選，排除那些錯誤的或者是與題干無關(guān)的選項，逐步縮小范圍，最后留下正確選項。這類題目有的時候一次篩選即可成功，有的則需要幾次篩選才能得出正確答案。

二、常見題型分析

（一）排序型組合選擇題

【題型特點】排序型組合選擇題是中考中最為常見的組合型選擇題類型，排序一般以時間、空間為序，時序性作為歷史學科的基本特點，考查的概率相對較大。

【方法指導(dǎo)】突破此類選擇題的方法主要有兩種：一是確定首尾法，即在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，對需要排序的幾個小項，能夠確定具體哪項能排在首位或末尾，然后再逐個排序，這樣便可以大大降低此類題型的難度。二是確定先后法，即確定某兩個或幾個小項的位置關(guān)系。在解題過程中，即使不清楚整體先后順序，也可以確定某個小項與另外小項之間的先后關(guān)系，然后把不符合這種關(guān)系的選項排除，將試題答案判斷出來。

【真題1】（2014·湖北裹陽）下列歷史事件發(fā)生的先后順序，排列正確的是（ ）

①斯大林格勒戰(zhàn)役②百團大戰(zhàn)③西安事變④希特勒上臺⑤諾曼底登陸⑥長征結(jié)束

A.④③⑥①⑤②

B.②⑤①③⑥④

C.④⑥③②①⑤

D.⑥④③⑤②①

【解析】本題題目直接指出要以歷史事件發(fā)生的先后順序排列。①選項，斯大林格勒戰(zhàn)役時間自1942年7月至1943年2月，是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線的轉(zhuǎn)折點，此戰(zhàn)后蘇聯(lián)開始逐步掌握戰(zhàn)略主動權(quán)。②選項，百團大戰(zhàn)時間自1940年8月20日至12月15日，是抗戰(zhàn)時期中共領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍、新四軍與日軍在晉察冀邊區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役。③選項，西安事變又稱“雙十二事變”，發(fā)生于1936年12月12日，其和平解決促成了第二次國共合作，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結(jié)束，國內(nèi)和平基本實現(xiàn)。④選項，希特勒上臺的時間是在1933年1月30日，希特勒被任命為德國總理，這也是世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成的標志。⑤選項，諾曼底登陸自1944年6月6日至8月25日，盟軍此次行動的勝利為開辟歐洲的第二戰(zhàn)場奠定了基礎(chǔ)。⑥選項，長征結(jié)束的時間是在1936年10月，紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會寧會合，標志著長征結(jié)束。依據(jù)時間順序先后排列，應(yīng)是④⑥③②①⑤，選擇C。

【參考答案】C

【真題2】（2014·湖北孝感）中國近代化經(jīng)歷了一個由淺入深、由表及里的發(fā)展過程，呈現(xiàn)“學技術(shù)-學制度-學思想”的特點，反映了中國人民不懈的探索精神。下列探索中的主張?zhí)岢龅南群箜樞驗椋?）

①“民主”“科學”②三民主義③變法圖強④“自強”“求富”

A.①②③④

B.④③②①

C.①④②③

D.④②③①

【解析】本題題目中指明了中國近代化探索過程中的線索，設(shè)問點在于探索過程中各個派別所提出主張的先后順序。實質(zhì)上本題是以近代化探索過程中的主張為切入口，來考查各個主張的排列時序。①選項，“民主”“科學”口號是一批資產(chǎn)階級先進知識分子諸如陳獨秀、李大釗等，掀起“新文化運動”（1915—1923年）時所提出的。②選項，三民主義于1905年11月，由孫中山在同盟會會刊《民報》發(fā)刊詞中首次公開提出這一主張。三民主義即民族主義、民權(quán)主義、民生主義，是辛亥革命（1911年）的指導(dǎo)思想。③選項，近代化中的“變法圖強”主張是在戊戌變法運動時期提出的，康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派掀起了一場以建立君主立憲制為主要目的的改革運動，又名百日維新（1898年），最終慈禧太后等頑固派發(fā)動政變，變法失敗。④選項，“自強”“求富”是以奕訢、李鴻章、曾國藩、左宗棠、張之洞為代表的地主階級洋務(wù)派在開展洋務(wù)運動（1861—1894年）時，先后提出的口號?！白詮姟笔窃谘髣?wù)運動前期發(fā)展軍事工業(yè)時所提出的，“求富”是在洋務(wù)運動后期發(fā)展民用工業(yè)時所提出的。根據(jù)探索中主張?zhí)岢龅南群箜樞蚺帕校瑧?yīng)是④③②①，選擇B。

【參考答案】B

（二）排除型組合選擇題

【題型特點】排除型組合選擇題是中考中另一常見的組合型選擇題類型，但需要排除的選項數(shù)量不定，有的為一項，有的為兩項或者不等項。

【方法指導(dǎo)】排除型組合選擇題主要的解題方法是排除法，即將能確定正確或錯誤的選項固定或排除，然后再觀察其他選項，這種選擇題往往只要一開始判斷正確，排除某一小項，答案即可迅速得出，甚至是在我們對該項所涉及知識還沒有完全掌握的情況下，也可以答對題目。

【真題3】（2014·湖北成寧）“文景之治”“貞觀之治”兩個盛世出現(xiàn)的共同原因有（ ）

①實行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓③提倡節(jié)儉④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

【解析】本題考查“文景之治”“貞觀之治”兩個盛世出現(xiàn)的共同原因?！拔木爸巍敝傅氖菨h文帝、漢景帝統(tǒng)治時期的盛世局面，“貞觀之治”指的是唐太宗統(tǒng)治時期的盛世局面。這道題可以通過排除法迅速得出正確答案，①選項“實行科舉取士”?？婆e制形成于隋朝，完善于唐朝?？梢灾苯优懦簪龠x項，那么很快就能得出②③④為正確選項。

【參考答案】D

【真題4】（2014·四川遂寧）英、法資產(chǎn)階級革命中，資產(chǎn)階級反對封建專制、捍衛(wèi)民主法制的重要檄文有（ ）

①《權(quán)利法案》②《獨立宣言》③《人權(quán)宣言》④《解放黑人奴隸宣言》

A.②③

B.①③④

C.①②③

D.①③

【解析】本題考查英、法資產(chǎn)階級革命中，資產(chǎn)階級反對封建專制、捍衛(wèi)民主法制的重要檄文。首先要明確，是“英、法資產(chǎn)階級革命中”這一范疇。①選項，《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律文件，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則，標志著君主立憲制開始在英國建立，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。②選項，《獨立宣言》為北美洲十三個英屬殖民地宣告脫離大不列顛王國獨立，并宣明此舉正當性的文告。1776年7月4日，《獨立宣言》由第二次大陸會議于費城批準，為美國最重要的立國文書之一。③選項，《人權(quán)宣言》于1789年8月26日頒布，是在法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件?！度藱?quán)宣言》宣布自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了權(quán)力分立、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則。④選項，《解放黑人奴隸宣言》是由美國總統(tǒng)林肯所公布的宣言，其主張所有美利堅聯(lián)邦叛亂下領(lǐng)土的黑奴應(yīng)享有自由，該宣言為最終廢除全美奴隸制度預(yù)先鋪路。注意此題各個選項所包含備選項數(shù)量不等，因此要明確各個檄文的大概內(nèi)容。通過開始的分析，檄文為“英、法資產(chǎn)階級革命中”這一范疇，因此可直接排除②④，留下①③，再觀察選項，D選項符合題意。

【參考答案】D

三、常見問題分析

（一）基礎(chǔ)知識掌握不到位

基礎(chǔ)知識是解題的基石。如果對于備選項的內(nèi)容把握不準確，常常導(dǎo)致選項無法確定，在考場中猶豫徘徊，不僅浪費了時間，也無法保證正確率。因此，在日常的復(fù)習過程中要力求全面、準確地掌握所學知識中的基礎(chǔ)知識要點。

【真題5】（2014·四川達州）有學者這樣評價近代英國：“它在政治、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，可以毫不夸張地說，英國開創(chuàng)了一個新的文明?！币韵履軌蛘f明這一觀點的有（ ）

①利用議會限制王權(quán)②最終確立了三權(quán)分立的共和政體③機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式④創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系和進化論學說

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【解析】材料中評價近代英國主要是這么一句話：“它在政治、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，可以毫不夸張地說，英國開創(chuàng)了一個新的文明?！币来俗鞔?。該題本質(zhì)上是一道以史證論題。在政治方面，英國在1688年“光榮革命”后，第二年通過了《權(quán)利法案》，建立起資本主義君主立憲制度，以議會的權(quán)力限制國王的權(quán)力。在經(jīng)濟方面，通過工業(yè)革命，率先創(chuàng)建了資本主義生產(chǎn)方式，大機器工業(yè)基本上取代了工場手工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。在科技文化方面，1687年，英國科學家牛頓出版了《自然哲學的數(shù)學原理》一書，提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等。他把地球上物體的運動和天體的運動概括到同一個理論之中，形成了一個以實驗為基礎(chǔ)、數(shù)學為表達形式的牛頓力學體系，即經(jīng)典力學體系。1859年，英國科學家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書，創(chuàng)立了以自然選擇為基礎(chǔ)的生物進化學說。由此可見，①③④的結(jié)論正確。②選項“最終確立了三權(quán)分立的共和政體”的問題出在“共和政體”上。英國的代議制下，首相、內(nèi)閣、議會三者之間實際上也構(gòu)成了“三權(quán)分立”的關(guān)系，三者之間相互制約、平衡，但是英國的“三權(quán)分立”所構(gòu)建的政體基礎(chǔ)是典型的君主立憲政體，民主共和政體一般被認為是以美國為代表的政治體制。因此②選項錯誤。

此題略有一定難度，需要對備選項的知識點進行二次轉(zhuǎn)換，才能得出正確答案。因此，掌握牢固的基礎(chǔ)知識是做好組合型選擇題的基本前提。

【參考答案】D

（二）材料信息提取不準確

在解題時，學生對于題目的分析流于表面，無法提取材料中的有效信息?？紙鰰r間有限，務(wù)必要靜下心來讀題分析，囫圇吞棗、一目十行地閱讀很可能丟掉重要信息，或者在沒有充分理解材料的情況下，反復(fù)閱讀，致使時間流逝。因此，在日常的復(fù)習過程中，學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，答題過程中也要提高效率，保證在對材料的一次閱讀分析中就能準確地提取有效信息。

【真題6】（2014·山東臨沂）在海外，與華僑華人聯(lián)系最密切的一個詞，恐怕就是“唐人街”了。唐人街也被稱為華埠或中國城，是在其他國家城市中華人店鋪聚集的地區(qū)。由此我們可以獲得的準確信息是（ ）

①在海外有“唐人街”②“唐人街”還有其他名稱③華僑華人的居住區(qū)就是“唐人街”④“唐人街”的名稱來源與唐朝的強盛有關(guān)

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.③④

【解析】準確分析材料是解題的前提。①選項，材料中提及“在海外……唐人街是在其他國家城市中華人店鋪聚集的地區(qū)”，說明在海外有“唐人街”。②選項，材料中提及“唐人街也被稱為華埠或中國城”，說明“唐人街”還有其他名稱。④選項，唐朝時期，國力強盛，政局安定，經(jīng)濟文化繁榮，在世界上享有很高聲望，各國稱中國人為“唐人”?！疤迫私帧钡拿Q也因此而來，故其來源與唐朝的強盛有關(guān)。④選項信息雖然材料中不能準確得出，但此點內(nèi)容一般在教學過程中，教師都會介紹到。③選項，材料中提及“唐人街是在其他國家城市中華人店鋪聚集的地區(qū)”，很顯然，材料中表明唐人街是商業(yè)區(qū)，并非居住區(qū)，因此“華僑華人的居住區(qū)就是‘唐人街”的說法是不準確的。排除第③項，選擇①②④，答案為C。③選項中的“就是”一詞，是明顯的絕對化詞語，這通常是錯誤選項的特點。

【參考答案】C

總之，組合型選擇題由于考查容量大、涉及范圍廣，所以牽涉到很多知識點，夯實基礎(chǔ)是前提。學生答題過程中，要準確把握題目中的有效信息，排除干擾選項，從題目本身出發(fā)，具體問題具體分析。學生不要和以前做過的題目作無謂的比較，受以往做過的題目的影響和干擾。學生在平時復(fù)習過程中要靈活運用解題技巧，多種方法綜合運用，并不斷分析和總結(jié)失分的原因，逐步提高自己的解題能力。