汪勇

摘 要：實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)是各院校開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)的關(guān)鍵，因而在此背景下，當(dāng)代各院校在建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中應(yīng)提高對(duì)其重視程度，且結(jié)合院校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r及現(xiàn)有資源來(lái)達(dá)成信息化系統(tǒng)平臺(tái)構(gòu)建目標(biāo)，同時(shí)改善傳統(tǒng)管理形式下凸顯出的相應(yīng)問(wèn)題，達(dá)到最佳的系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)狀態(tài)。本文從實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需求分析入手，并詳細(xì)闡述了系統(tǒng)設(shè)計(jì)路徑，旨在其能推動(dòng)當(dāng)代各院校管理水平的進(jìn)一步提升。

關(guān)鍵詞：實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)；設(shè)計(jì)；開(kāi)發(fā)

在傳統(tǒng)院校管理工作開(kāi)展過(guò)程中逐漸凸顯出管理職責(zé)不明晰等問(wèn)題影響到了整體管理成效。因而在此基礎(chǔ)上，為達(dá)到良好的管理狀態(tài)，要求當(dāng)代各院校在發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)倡導(dǎo)現(xiàn)代化管理形式的應(yīng)用，即通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)平臺(tái)的構(gòu)建來(lái)提升整體管理質(zhì)量，達(dá)成高水平管理目標(biāo)。以下就是對(duì)實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的詳細(xì)闡述，望其能為各院校現(xiàn)代化管理行為的展開(kāi)提供有利的文字參考，并帶動(dòng)其不斷完善自身技術(shù)管理手段。

1 實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需求分析

就當(dāng)前的現(xiàn)狀來(lái)看，實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，即為信息編輯需求。管理人員在實(shí)施管理工作的過(guò)程中需要針對(duì)實(shí)訓(xùn)信息展開(kāi)添加、修改及刪除行為，因而在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)注重結(jié)合此特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，最終由此滿(mǎn)足管理人員系統(tǒng)使用需求；第二，由于設(shè)備管理是實(shí)訓(xùn)管理中的關(guān)鍵，因而在信息化系統(tǒng)平臺(tái)搭建過(guò)程中應(yīng)注重將設(shè)備編號(hào)、名稱(chēng)、詳細(xì)參數(shù)等納入到設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，就此提升整體管理水平；第三，為了滿(mǎn)足管理人員對(duì)信息化系統(tǒng)的性能需求，要求系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員在實(shí)際工作開(kāi)展過(guò)程中應(yīng)注重將Web首頁(yè)打開(kāi)速度控制在4秒左右，并保障Web登錄速度在10秒以下，繼而由此為實(shí)訓(xùn)管理工作的開(kāi)展提供有利的基礎(chǔ)條件[1]。

2 實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)路徑

2.1 整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)形式的完善是非常必要的，對(duì)于此，要求相關(guān)技術(shù)人員在系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)對(duì)其架構(gòu)進(jìn)行層次劃分處理，例如，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)劃分過(guò)程中即參照自身實(shí)際情況將系統(tǒng)規(guī)劃成業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)層、用戶(hù)層3個(gè)層次。在用戶(hù)層設(shè)計(jì)過(guò)程中由于其承擔(dān)著用戶(hù)信息交互的職能，因而相關(guān)技術(shù)人員在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中應(yīng)采取相應(yīng)措施保障信息傳輸?shù)陌踩?，且避免信息泄露?wèn)題的凸顯影響到整體管理水平。此外，在業(yè)務(wù)邏輯處理層完善過(guò)程中應(yīng)通過(guò)對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用響應(yīng)用戶(hù)層的業(yè)務(wù)，并對(duì)其展開(kāi)行之有效的處理，達(dá)到較好的信息化管理水平。

2.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)

系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)行為的開(kāi)展是實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)平臺(tái)構(gòu)建的關(guān)鍵，首先在實(shí)訓(xùn)樓單元管理模塊設(shè)計(jì)中，應(yīng)堅(jiān)守主場(chǎng)景為學(xué)校底圖的設(shè)計(jì)原則，且將實(shí)訓(xùn)樓3D模型、實(shí)訓(xùn)樓簡(jiǎn)介、實(shí)訓(xùn)樓名稱(chēng)等內(nèi)容納入到其中，達(dá)到最佳的實(shí)訓(xùn)樓單元模塊設(shè)計(jì)狀態(tài)。其次，在用戶(hù)管理模塊設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)基于權(quán)限設(shè)置的基礎(chǔ)上保障用戶(hù)交互信息的安全性，同時(shí)在用戶(hù)管理模塊設(shè)計(jì)中亦應(yīng)以人員設(shè)置的形式來(lái)降低系統(tǒng)操作風(fēng)險(xiǎn)。此外，為達(dá)到高水平系統(tǒng)設(shè)計(jì)狀態(tài)，要求相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)對(duì)登錄用戶(hù)展開(kāi)判斷行為，即在確保其屬于人員設(shè)置范圍內(nèi)的基礎(chǔ)上更新操作狀態(tài)，并顯示相應(yīng)的操作界面。再次，在儀器設(shè)備管理模塊設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)注重完善設(shè)備入庫(kù)、設(shè)備調(diào)撥、設(shè)備維修保養(yǎng)等模塊組成部分，且及時(shí)更新相應(yīng)的設(shè)備運(yùn)行信息，繼而隨時(shí)掌控到設(shè)備實(shí)際運(yùn)行狀況，并對(duì)其運(yùn)行過(guò)程中所產(chǎn)生的故障問(wèn)題展開(kāi)行之有效的處理。

2.3 用戶(hù)登錄設(shè)計(jì)

在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中強(qiáng)化對(duì)用戶(hù)登錄設(shè)計(jì)的規(guī)范是非常必要的，為此，在用戶(hù)登錄設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)確保系統(tǒng)具備用戶(hù)輸入賬號(hào)及密碼檢測(cè)功能，繼而在驗(yàn)證其是否合法性的基礎(chǔ)上給予用戶(hù)不同的操作功能。此外，在用戶(hù)登錄設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)注重將用戶(hù)窗體與數(shù)據(jù)庫(kù)中Users表進(jìn)行連接，繼而由此達(dá)到用戶(hù)信息檢測(cè)目的，并在出現(xiàn)else（MessageBox，Show“用戶(hù)名或密碼錯(cuò)誤！”con.Close（）；）信息時(shí)，對(duì)用戶(hù)實(shí)施一定的權(quán)限設(shè)置，避免信息泄露問(wèn)題的凸顯影響著整體實(shí)訓(xùn)管理成效[2]。

2.4 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中為確保系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性，要求相關(guān)技術(shù)人員在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)依據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r選用適宜的系統(tǒng)工具。例如，某院校在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中則參照自身實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r選用了Windows Serber 2008企業(yè)版、Microsoft SQL Serber 2005和ASP.NET的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器及開(kāi)發(fā)工具，最終由此展開(kāi)了系統(tǒng)化的實(shí)訓(xùn)管理形式，并便于管理人員在實(shí)際工作開(kāi)展過(guò)程中可及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中凸顯出的故障問(wèn)題，且對(duì)其展開(kāi)維護(hù)處理。此外，在用戶(hù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中要求相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)B/S結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，繼而便于用戶(hù)在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操控的過(guò)程中即可通過(guò)Internet路徑來(lái)展開(kāi)相應(yīng)的操作行為。另外，在實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)完善過(guò)程中將成績(jī)查詢(xún)及狀態(tài)查詢(xún)等內(nèi)容納入到其中也是至關(guān)重要的，因而在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)其的有效落實(shí)，達(dá)到最佳的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)狀態(tài)，且滿(mǎn)足各院校實(shí)訓(xùn)管理?xiàng)l件[3]。

3 結(jié)論

綜上可知，當(dāng)前各院校在實(shí)施實(shí)訓(xùn)管理工作的過(guò)程中仍然存在著管理手段較為單一等問(wèn)題影響到了整體管理成效，因而在此背景下，管理人員在實(shí)踐管理工作開(kāi)展過(guò)程中應(yīng)注重強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)代化管理手段的應(yīng)用，并基于用戶(hù)登錄設(shè)計(jì)、系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)、整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等的基礎(chǔ)上來(lái)達(dá)到實(shí)訓(xùn)管理信息化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)，且最終由此營(yíng)造一個(gè)良好的管理環(huán)境，避免不規(guī)范實(shí)訓(xùn)管理行為的凸顯，達(dá)到最佳的管理狀態(tài)。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）