唐穎
摘 ?要:數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)通信技術(shù)、傳感技術(shù)以及可穿戴式設(shè)備等一系列傳播新技術(shù),帶來(lái)了新的傳播樣態(tài)和理念,一定程度上促進(jìn)了新聞傳播業(yè)的發(fā)展,但是,也存在著技術(shù)至上,新聞的獨(dú)立性受到考驗(yàn)的現(xiàn)象,在內(nèi)容上忽略了新聞傳播應(yīng)有的規(guī)律,未能正確處理兩者的關(guān)系,本文從智慧新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)、新聞傳播人文精神的建立、全民媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)三個(gè)方面,探索傳播技術(shù)與新聞理念的融合之道。
關(guān)鍵詞:傳播技術(shù);新聞理念;智慧新聞;人文精神;媒介素養(yǎng)
中圖分類號(hào):G210 ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1672-8122(2015)09-0100-02
傳播技術(shù)在人類傳播活動(dòng)的發(fā)展中起著決定性作用。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、傳感技術(shù)等新傳播技術(shù)的運(yùn)用帶來(lái)了新聞傳播領(lǐng)域的變革。
一、新傳播技術(shù)衍生的新聞理念
新聞傳播方式的變革與技術(shù)的更新關(guān)系密切。新技術(shù)代表了先進(jìn)的生產(chǎn)力,也決定了新聞傳播領(lǐng)域的思維方式,包括媒體傳播的新理念。
(一)媒體融合發(fā)展
媒體的信息生產(chǎn)方式一直在適應(yīng)新的傳播技術(shù),媒體融合便是生產(chǎn)方式適應(yīng)技術(shù)更新的體現(xiàn),不同符號(hào)形式的內(nèi)容沖破了媒體之間的界限得以在同樣的平臺(tái)傳播[1]。傳統(tǒng)媒體紛紛數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,借助數(shù)字技術(shù)衍生出了新興媒體,新媒體在新聞傳播中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,“融合新聞”逐步成為新聞傳播的主體。
(二)大數(shù)據(jù)傳播
大數(shù)據(jù)在新聞傳播業(yè)內(nèi)掀起了一股浪潮,新聞生產(chǎn)的理念發(fā)生了改變,使其成為了媒體創(chuàng)新的有力武器。在新聞傳播行業(yè)利用數(shù)據(jù)制作新聞的方式已比較普遍,大數(shù)據(jù)有助于媒體發(fā)現(xiàn)更多的新聞來(lái)源,對(duì)新聞的客觀性、真實(shí)性的保障有很大幫助,帶來(lái)了新聞?lì)I(lǐng)域新的發(fā)展機(jī)遇。利用大數(shù)據(jù)輔助新聞進(jìn)行報(bào)道的趨勢(shì)逐步顯現(xiàn)[2]。例如,“今日頭條”APP利用大數(shù)據(jù)技術(shù),分析用戶閱讀行為來(lái)推送頭條新聞等。
(三)新聞傳播的用戶思維
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2015年7月23日發(fā)布的《第36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截止今年6月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.68億,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.94億,移動(dòng)上網(wǎng)設(shè)備逐漸普及、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日趨完善、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景日益豐富。信息傳播不再只掌握在專業(yè)機(jī)構(gòu)手中,相對(duì)處于被動(dòng)的受眾向主動(dòng)獲取、生產(chǎn)和傳播信息轉(zhuǎn)變,媒體更加重視用戶在信息獲取中的體驗(yàn)。媒體的演進(jìn)過(guò)程伴隨著媒體態(tài)度的轉(zhuǎn)變,由于人與信息、設(shè)備日趨無(wú)縫連接,媒體服務(wù)越好,用戶對(duì)其的認(rèn)可度越高。
二、新傳播技術(shù)帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)
新技術(shù)提高了新聞傳播的時(shí)效性,增加了信息量,豐富了新聞的表現(xiàn)樣式,帶來(lái)了全新的新聞傳播理念,但是其帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)也是顯而易見(jiàn)的。
(一)媒體籠罩下的“容器人”
“媒體是人體的延伸”,在傳播技術(shù)的推動(dòng)下媒體打破了人類感知的局限性,各種媒介如同人與生俱來(lái)的器官一樣讓人體獲得感知外部世界的能力,但另一方面,媒體也限制了某些感官的潛在能力。很多人使自己封閉在媒體所營(yíng)造的信息環(huán)境中,花費(fèi)大量時(shí)間用于媒體消費(fèi),成為“容器人”[3]。尤其是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“容器人”在各種媒體的信息包圍中逐步喪失了自身的觀察、分析、思考能力,思想行為容易受到媒體的左右,尤其是對(duì)于青少年健康人格的形成帶來(lái)阻礙,不利于人的“自我實(shí)現(xiàn)”。
(二)技術(shù)邏輯下的倫理困惑
新聞倫理在當(dāng)下的媒體環(huán)境中是從業(yè)者不可回避的一大拷問(wèn)。新傳播技術(shù)在新聞獲取、制作、傳播這三個(gè)階段給傳播者都帶來(lái)了挑戰(zhàn)[4]。紅外線相機(jī)、針孔攝像機(jī)等運(yùn)用了數(shù)字技術(shù)的設(shè)備讓世界變得更加透明,但利用數(shù)字技術(shù)造成的新聞侵權(quán)現(xiàn)象對(duì)傳播者提出了考驗(yàn);大數(shù)據(jù)挖掘帶來(lái)新的傳播樣態(tài),一定程度上讓新聞更加真實(shí)、客觀、具象,但對(duì)部分公眾隱私的侵犯同樣滋生弊端;網(wǎng)絡(luò)化帶來(lái)的便捷和低成本,也讓虛假、低俗的新聞蔓延;媒體提供的免費(fèi)的信息負(fù)載著沉重的廣告,甚至混淆了新聞與廣告的界限。
(三)“多即是少”:海量信息導(dǎo)致的信息匱乏
在泛媒介傳播環(huán)境中,傳播的主體更加多元,媒介數(shù)量越來(lái)越多,面對(duì)海量信息,大量雜亂無(wú)章的內(nèi)容充斥在人們的視線中,這些內(nèi)容也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類對(duì)信息的處理能力,給人帶來(lái)困擾,甚至造成思維能力的萎縮,容易導(dǎo)致受眾在媒體接觸過(guò)程中的“迷航”。比如,某人訂閱了40個(gè)公眾號(hào),至少一半以上不會(huì)經(jīng)常打開(kāi),因?yàn)楹A啃畔⒂肯蛄擞脩?,信息過(guò)載對(duì)于當(dāng)今受眾來(lái)說(shuō)是一個(gè)最大的問(wèn)題。
(四)形式大于內(nèi)容:技術(shù)掩蓋新聞性
在媒體融合上,存在著很多形式層面的表現(xiàn),比如,在新聞網(wǎng)絡(luò)化、碎片化的時(shí)代,媒體議題設(shè)置與輿論引導(dǎo)能力在下降。很多人對(duì)媒介融合的認(rèn)識(shí)不到位,將文字、圖片、視頻簡(jiǎn)單相加來(lái)改造傳統(tǒng)報(bào)道,部分人認(rèn)為將信息上網(wǎng)就是新媒體,媒體的融合不僅是符號(hào)形態(tài)和媒介形態(tài)的互相包容,更離不開(kāi)對(duì)媒體環(huán)境的整體把握,要從新聞理念的層面進(jìn)行思考。同樣,大數(shù)據(jù)技術(shù)與新聞業(yè)的基本理念并不是完全兼容的,在媒體的實(shí)際操作中表現(xiàn)在新聞作品視覺(jué)效果與新聞價(jià)值的背離,新聞自由與隱私保護(hù)等方面的矛盾。新聞業(yè)在一定意義上來(lái)說(shuō)是具有人文主義取向的,這與大數(shù)據(jù)的機(jī)械化也是不完全吻合的。媒體需要在大數(shù)據(jù)面前保持新聞的獨(dú)立性,避免完全被其左右。
三、傳播技術(shù)與新聞理念的融合途徑
技術(shù)革新帶來(lái)的弊端不可避免的出現(xiàn)新聞傳播發(fā)展的過(guò)程中,我們需要不斷探索兩者的結(jié)合點(diǎn),既要充分發(fā)揮技術(shù)的帶動(dòng)作用,也要反對(duì)任何形式的技術(shù)崇拜,促使新聞傳播業(yè)的良性發(fā)展。
(一)融合的產(chǎn)品表現(xiàn):生產(chǎn)“智慧新聞”
大眾傳播業(yè)應(yīng)追求卓越,內(nèi)容品質(zhì)、觀念態(tài)度都應(yīng)以卓越為標(biāo)桿。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)潛藏的新聞價(jià)值,主要在于通過(guò)數(shù)據(jù)的智能化處理,提高新聞洞察力,幫助受眾穿透信息迷霧,獲取更真實(shí)、有效、有價(jià)值的新聞。在大數(shù)據(jù)的幫助下,“智慧新聞”表現(xiàn)在“數(shù)據(jù)+新聞”的融合[5],并且進(jìn)行有針對(duì)性的新聞推送,對(duì)受眾進(jìn)行“新聞定制”。大數(shù)據(jù)通過(guò)全體樣本采集,能夠更加準(zhǔn)確的判斷新聞的個(gè)案在全體樣本中的代表性,避免造成以偏概全,做出片面的判斷,這成為了媒體的有力武器,對(duì)于提高新聞的真實(shí)性,回歸新聞本源具有重要的價(jià)值。主流媒體在新聞報(bào)道中往往更善于分析、挖掘,提供更有價(jià)值的新聞。大數(shù)據(jù)對(duì)新聞分析具有極大的加強(qiáng)作用,以往很多新聞只能做“事后諸葛亮式”的被動(dòng)報(bào)道,有了大數(shù)據(jù)的幫助,新聞報(bào)道可以在已有數(shù)據(jù)的支撐下,結(jié)合相關(guān)報(bào)道或分析,對(duì)事件可能的方向進(jìn)行預(yù)測(cè)。媒體充分挖掘數(shù)據(jù)背后隱藏的新聞價(jià)值可以豐富新聞內(nèi)容,為用戶提供高質(zhì)量的新聞產(chǎn)品?!爸腔坌侣劇痹谔岣咝侣勈录?bào)道的真實(shí)性水平、新聞分析的預(yù)見(jiàn)性、受眾獲取和運(yùn)用信息的有效性等方面具有重要的意義。
(二)融合的著力點(diǎn):新聞傳播中人文精神的彰顯
媒體對(duì)傳播技術(shù)不合理的利用帶來(lái)了人文主義缺失。從技術(shù)角度看,各種新技術(shù)看似彼此獨(dú)立,但聚焦到技術(shù)使用的主體時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn),它們有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是都集中于人的體驗(yàn)。媒體借助技術(shù)吸引了更多人的注意力,但這不等于影響力。人文精神是媒體影響力的重要來(lái)源,是指導(dǎo)新聞實(shí)踐的重要原則,能夠賦予新聞更大的價(jià)值,提高新聞的報(bào)道水平,加深新聞報(bào)道的深度。很多媒體認(rèn)為,受眾喜歡低俗、色情的內(nèi)容,這實(shí)際上是沒(méi)有邏輯聯(lián)系的,在新聞實(shí)踐中,正是那些真正體現(xiàn)人文精神的新聞和媒體才真正收獲了競(jìng)爭(zhēng)力?!蹲専o(wú)力者有力,讓悲觀者前行》是南方周末1999年1月1日的新年賀詞,這也是南方周末的精神,指引著這家媒體堅(jiān)持了人文精神這條主線,使其在讀者心目中樹(shù)立了強(qiáng)大的公信力和影響力。媒體只有重視了人文精神才能帶來(lái)良好的傳播效果,這也是真正的“以受眾為本”。媒體必須將職業(yè)精神與人文精神統(tǒng)一起來(lái),對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)給予更多的關(guān)注,著力推動(dòng)傳播技術(shù)與新聞理念在人文精神這個(gè)點(diǎn)上加以融合,才會(huì)在傳播技術(shù)不斷發(fā)展更新的時(shí)代真正找準(zhǔn)自己的價(jià)值定位。
(三)融合的手段:全民的媒體素養(yǎng)教育
隨著新技術(shù)的不斷普及,公眾可以借助更多渠道參與到新聞生產(chǎn)中。傳播主體的外延發(fā)生了變化,專業(yè)和非專業(yè)者共同參與了信息傳播,一定程度上造成了信息環(huán)境的污染,很多受眾缺乏辨別、篩選新聞的能力,從媒體中獲得了很多信息垃圾。普通網(wǎng)民在傳播行為上帶有很強(qiáng)的主觀性,傳播者的個(gè)人素養(yǎng)在普泛化的傳播環(huán)境中顯得尤為重要,全民媒介素養(yǎng)教育勢(shì)在必行?!叭巳私詾閭鞑フ摺钡纳鐣?huì),應(yīng)面向公眾進(jìn)行階段性的媒介素養(yǎng)教育活動(dòng),以提高其信息選取和甄別能力[6]。網(wǎng)民的年齡結(jié)構(gòu)逐漸低齡化,在學(xué)校的課程體制中應(yīng)將媒體相關(guān)知識(shí)納入其中,提高他們的媒介認(rèn)知能力,在大學(xué)教育中,媒介素養(yǎng)的教育還遠(yuǎn)未普及,媒介素養(yǎng)課程可以作為選修課面向所有專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè),以此提高大學(xué)生對(duì)信息的獲取、分析、處理、發(fā)布、傳播能力。只有從源頭上抓起,提高網(wǎng)民的整體素質(zhì),在這個(gè)日新月異的媒體社會(huì),才能促進(jìn)信息傳播的良性發(fā)展。作為媒體,可選取典型案例適時(shí)進(jìn)行剖析、展示,還原新聞事件的全過(guò)程,讓受眾親身感受新聞生產(chǎn)的全過(guò)程,提高全民對(duì)新聞的認(rèn)知、傳播能力。
四、結(jié) 語(yǔ)
傳播技術(shù)是媒體發(fā)展的一個(gè)重要方面,它既給整個(gè)媒體帶來(lái)新的機(jī)遇也增加了風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),傳播技術(shù)只是提供了媒體發(fā)展的某種可能性,是一種比較直接的、表面的、易識(shí)別的推動(dòng)要素,但它并沒(méi)有起著最終的推動(dòng)力量,也不能改變新聞傳播應(yīng)有的規(guī)律。在新傳播技術(shù)影響下,新聞傳播工具實(shí)現(xiàn)了高度統(tǒng)一,使媒體處于新的階段,不管處于何種階段,其核心理念是不變的,依然發(fā)揮著監(jiān)督環(huán)境、協(xié)調(diào)社會(huì)、傳遞文化遺產(chǎn)的功能。在新聞傳播理論和實(shí)踐的不斷探索中,總會(huì)找到傳播技術(shù)與新聞理念有效的融合點(diǎn),發(fā)揮新聞傳播應(yīng)有的積極作用。
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