戴雅娟

活動(dòng)目的

借助母親節(jié)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛的教育，讓他們感受愛、學(xué)會(huì)愛、表達(dá)愛。

前期準(zhǔn)備

以中隊(duì)為單位，召開家長(zhǎng)會(huì)，最好由母親參加，要求母親在“五一”節(jié)期間抽出至少一天時(shí)間與孩子在一起，并注意自己的言行舉止。

活動(dòng)過程

第一步：宣傳“母親節(jié)”。在“五一”前夕，通過紅領(lǐng)巾宣傳陣地宣傳母親節(jié)的來歷和意義。各中隊(duì)開展以“我心中的母親”為主題的隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)隊(duì)員通過講（講故事）、演（演母親）、觀（觀看有關(guān)母親的圖片和電影）等形式理解“母親”的含義。

第二步：“五一”假期特殊任務(wù)，做一天“小偵探”，觀察“媽媽一天的生活”，發(fā)現(xiàn)并記下媽媽最美的時(shí)刻，可用照片、繪畫或文字等方式呈現(xiàn)。

第三步：以小隊(duì)為單位，組織隊(duì)員分享觀察“媽媽一天的生活”后的感受，推薦優(yōu)秀的“作品”在中隊(duì)里進(jìn)行交流。以中隊(duì)為單位，引導(dǎo)隊(duì)員說出媽媽的辛苦，分享媽媽對(duì)自己的愛，并引導(dǎo)隊(duì)員通過實(shí)際行動(dòng)，感受勞動(dòng)的辛苦。

第四步：以小隊(duì)為單位，曬一曬勞動(dòng)成果。通過曬成果，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)愛，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

第五步：天天都是“母親節(jié)”。學(xué)校舉辦各種家務(wù)技能培訓(xùn)班，每個(gè)隊(duì)員至少學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，如洗腳、推拿、泡茶、洗衣服等，引導(dǎo)隊(duì)員在家庭中尋找一個(gè)勞動(dòng)崗位（拿報(bào)紙、倒垃圾、取牛奶等）或每天做一次家務(wù)勞動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛。

第六步：總結(jié)評(píng)比。引導(dǎo)隊(duì)員在家庭中自設(shè)崗位，自訂崗位責(zé)職，用表格形式定期進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行不同類型的評(píng)比和表彰，有繪畫、攝影、美文作品評(píng)比，有“十佳孝星”評(píng)比，有“小能手”評(píng)比等，帶動(dòng)更多的隊(duì)員積極參加到“感恩母親”的活動(dòng)之中。

品

“美麗媽媽我愛您”母親節(jié)系列教育活動(dòng)，以“母親節(jié)”為契機(jī)，把黨和國家對(duì)少年兒童的要求，化細(xì)，化實(shí)，化作了可操作的活動(dòng)。團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)廣大少年兒童培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，不僅要宣傳好，更需要落實(shí)到行動(dòng)上，這就必須“從小處著手，大處著眼”，從少年兒童看得見，摸得著的小處入手，從感恩母親入手，由感恩母親到愛母親，由愛自己的母親推廣到愛別人的母親，愛大家，愛集體，愛祖國?！靶√幹帧边€體現(xiàn)在首先要學(xué)會(huì)做小事，做好身邊的事，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

情感需要滋養(yǎng)，不是一次說教或一次活動(dòng)就能培養(yǎng)，特別是愛的情感，她需要慢慢地累積。“美麗媽媽我愛您”母親節(jié)系列教育活動(dòng)，通過一次又一次連續(xù)的情感強(qiáng)化，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛的教育，從而達(dá)到知、意、情、行的和諧統(tǒng)一。

——涓兒老師