作者簡介:劉書暢(1992—),男,漢族,湖北隨州市人,管理學(xué)碩士,云南師范大學(xué)歷史與行政學(xué)院行政管理學(xué)專業(yè),研究方向:公共政策。
摘要:本文嘗試從治理的角度分析看待市民社會與公民社會的差異性,并結(jié)合我國社會現(xiàn)實,論述公民社會下志愿服務(wù)組織的意義所在。
關(guān)鍵詞:治理與善治;市民社會;公民社會;志愿精神
一、治理與善治的研究綜述
治理與管理有所不同,治理有其四個主要特征:
(1)全球治理委員會曾說道:治理不是一套規(guī)則、制度,也不是一種活動,而是一個持續(xù)的過程。治理不是短暫性的目標(biāo)設(shè)定,而是長期目標(biāo)的實現(xiàn)。(2)治理與管理不同處在于,管理學(xué)原理上有決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新這個五個基本要素,而治理公共事務(wù)的基礎(chǔ)不是控制,而是協(xié)調(diào)關(guān)系。(3)治理既包括了政府權(quán)力為原動力的公共部門,也包括了私人部門。(4)治理不是一種正式的規(guī)章制度,而是持續(xù)的互動。
俞可平曾提出了善治這個觀點,并提出了中國需要善政。善治是從治理角度中引申出更具有公民社會的一種新穎狀態(tài),善治是讓公共利益最大化的管理過程,是政府與公民對公明生活的合作管理。
治理有如下六個基本要素:
(1)合法性。公民社會中的社會秩序和權(quán)威被自覺認(rèn)可和服從的合法性,必須防止治理的合法性流失,在政府權(quán)威下的社會秩序是每個公民都應(yīng)該遵循的過程。(2)透明性。新媒體狀態(tài)下的公民社會,公民具有知情權(quán),使得政治信息、法律條文、政策實施、行政預(yù)算、公共開支清單通過各種網(wǎng)絡(luò)信息手段為公民所知,建立具有民主、公開、透明的政府機關(guān)。(3)責(zé)任性。機關(guān)人員和機構(gòu)履行一定的職能和義務(wù)。公務(wù)員的權(quán)力和責(zé)任相對應(yīng),同時,權(quán)利和義務(wù)相結(jié)合。(4)法治性。在治理公共事物的過程,要符合法治,要依法治國,依法建國。(5)政策的回應(yīng)性。政府出臺政策的同時要注意政策的大眾回應(yīng)度,如果回應(yīng)度太低,說明這個政策是無效的,是浪費財、物、和人力資源的。(6)治理的有效性。一方面,管理機構(gòu)的設(shè)置必須合理有效,向著“扁平型”機構(gòu)靠攏,這樣有利于信息的上傳下達(dá),便于提高效率;另一方面在實施行政行為的過程中著手對事件的跟蹤與發(fā)布,及時把事態(tài)展現(xiàn)于公民眼前,做到公開、透明。
二、治理角度分析市民社會和公民社會的差異性
(一)含義不同
在西方國家出現(xiàn)一些典型的解釋。洛克的《政府論》認(rèn)為,市民社會是一種契約存在的政治社會的發(fā)展階段,即政治的階段;黑格爾曾認(rèn)為,市民社會是家庭與國家之間的樞紐,在市民社會中,必須從屬于國家這個層面,才能保障國家的健康文明發(fā)展;葛蘭西認(rèn)為,市民社會在文化意識狀態(tài)下,是一種統(tǒng)治階級實行的文化霸權(quán);哈貝爾認(rèn)為,市民社會分為公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域,在公共領(lǐng)域中指的是人們的公共文化生活,在私人領(lǐng)域指的是以市場為核心的社會主義市民社會的概念。
上述的學(xué)者在不同的研究領(lǐng)域呈現(xiàn)了不同市民社會的觀念,在筆者看來,市民社會的本質(zhì)含義就是以看不見的市場這把尺子在衡量人們的生產(chǎn)活動,市民社會的最終意義是政治統(tǒng)治的國家,即它強調(diào)國家的概念,雖然不具有獨裁和強制,但市民社會強調(diào)集體行動的邏輯,在市民社會中有一種無形的壓力——集體行動。
從上個世紀(jì)八十年代開始,隨著民主社會的浪潮不斷掀起,社會運動和社會集團(tuán)的不斷涌現(xiàn),市民社會開始向公明社會轉(zhuǎn)型。
90年代后,公民社會研究理論不斷上升,主要圍繞了公民社會理論的研究,公民社會是否符合我國的治理國情,怎樣建設(shè)公民社會等一系列問題展開的。古羅馬政治理論家西塞羅曾提出了公民社會的含義,用通俗的語言來講,公民社會崇尚了人與人之間的關(guān)系研究,政府機構(gòu)與公民之間的合作管理研究,以及公平、正義、志愿服務(wù)的道德精神。
(二)核心價值觀不同
公民社會與市民社會的價值觀不同,市民社會在政治的統(tǒng)治階段,是以利己為尺度的,而在公民社會下,強調(diào)中華美德,強調(diào)國家、集體、民族的利益,自我的利益是次要的。公民社會的集體主義思想自十七大以來加以提倡和實施,在治理事件中注重奉獻(xiàn)精神、互助精神,在政府中體現(xiàn)為“小政府”、“大社會”的理論淵源,尤其對于那些NGO、NPO自發(fā)的組織機構(gòu)更容易發(fā)揮集體的作用。非政府組織參與到政府決策中來,提出建設(shè)性的政策建議,形成整個公民社會較大的社會自制力,有利于整個社會的和諧發(fā)展,有利于協(xié)調(diào)各方面的利益沖突,有利于生產(chǎn)活動適應(yīng)于生產(chǎn)力的發(fā)展。
(三)市場經(jīng)濟(jì)與民主社會
市場經(jīng)濟(jì)是上個世紀(jì)市民社會的獨特本質(zhì),市場是一只看不見的手,對社會自發(fā)的組織集團(tuán)進(jìn)行控制、整合,市場經(jīng)濟(jì)中強調(diào)物質(zhì)的交換和自由的競爭空間,但在市場經(jīng)濟(jì)條件下存在著較大的風(fēng)險治理,利用這只市場的“手”和一些看不見的道德、法律契約來規(guī)定生產(chǎn)者平等競爭是不可能的。市場中存在著優(yōu)勝劣汰的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險,治理良好的市場秩序,在經(jīng)濟(jì)上要重視有限的自由,必須要依靠法治觀念。
在公民社會中,強調(diào)的是公民服務(wù)、公民參與、公民權(quán)利、公民責(zé)任。登哈特的《新公共服務(wù)》這本書中,對公民社會的治理作出了闡述,根據(jù)公民權(quán)理論、社區(qū)與公民社會的理論和組織人本主義與新公共行政學(xué),政府治理是關(guān)于公共行政以公民為中心的服務(wù),他指出公民服務(wù)有七小點:政府的職能是服務(wù)而不是掌舵;公共利益是目標(biāo)而非副產(chǎn)品;政府在思想上要具有戰(zhàn)略性,在行動上要具有民主性;為公民服務(wù)而不是為顧客服務(wù);責(zé)任很重要;重視人而不是重視生產(chǎn)率;公民權(quán)利和公共服務(wù)比企業(yè)家精神更重要。公民參與是指政府治理中廣泛地發(fā)動人民群眾參與到政府活動中來,對治理活動進(jìn)行監(jiān)督,制約政府的權(quán)力濫用,俗話說,公民和社會組織對政治的不屑于冷漠是政府治理最可怕的敵人。
三、非政府組織在公民社會中的意義
(一)非政府組織的原動力
1863年建立的國際紅十字會是非政府組織的一個典型例子,非政府組織的利他精神、責(zé)任意識、合作意識和奉獻(xiàn)精神是在市民社會向公民社會轉(zhuǎn)型期間產(chǎn)生的思想觀念。
非政府組織是具有志愿性、組織性、民間性、自治性的自發(fā)的參與到政府對公共事務(wù)的治理以及政府提供公共服務(wù)的活動中來。在公民社會中,非政府組織的原動力是志愿精神。志愿精神強調(diào)的是個人或組織的公民責(zé)任和服務(wù)意識,它指的是公民對政治決策或政策實施產(chǎn)生濃厚的參與意識,自愿的參與到政府機關(guān)治理中來。
(二)如何解決非政府組織的志愿失靈
志愿精神是非政府組織的獨特之處,但由于籌款為基礎(chǔ)為建立的組織,也相對應(yīng)的產(chǎn)生了志愿失靈的問題。(1)經(jīng)費支持是組織生存必須,非政府組織的主要三個來源是政府補助、社會捐贈和成員收費,這容易導(dǎo)致經(jīng)費不足,渠道來源狹隘。(2)官僚化傾向和組織目標(biāo)的偏離。(3)非政府組織的家長作風(fēng)。非政府組織不受制度的約束,根據(jù)精英理論往往會發(fā)生多數(shù)服從于少數(shù)的錯誤決策。(4)業(yè)余性。對于人員的流動無法管制,對于服務(wù)質(zhì)量的提升些許乏力。
解決好非政府的志愿失靈,主要是加強政府治理與非政府組織的相互協(xié)調(diào),根據(jù)“委托—代理”理論,政府在治理公共事務(wù)服務(wù)的同時,把一些任務(wù)分給非政府組織進(jìn)行承擔(dān),雙方分工明確,政府承擔(dān)資金支持,非政府組織提供服務(wù)。另外,政府逐漸市場化,使得政府職能下放,節(jié)約了治理事務(wù)的成本,加快了提供公共服務(wù)的生產(chǎn)效率。
四、小結(jié)
從治理角度來分析,市民社會和公民社會的差異性一是含義不同,二是核心價值觀不同,三是代表概念差異。在公民社會中我們應(yīng)發(fā)揮非政府組織的志愿精神,在治理中政府與市場、第三部門互通互補,分工明確,建立“小政府”、“大社會”的動態(tài)治理模式,從而節(jié)約政府的治理成本,加強社會自給自足的合力狀態(tài)。(作者單位:云南師范大學(xué)歷史與行政學(xué)院)
(指導(dǎo)教師:尤偉瓊教授)
參考文獻(xiàn):
[1]《公民社會與市民社會的區(qū)別》,作者何華,法制社會,2011年2月中旬。
[2]《公民社會的歷史發(fā)展與未來趨向——基于上世紀(jì)90年代市民社會大討論》,作者丁晶晶,華東理工大學(xué)學(xué)報,2012年4月。