在重慶市第六屆人才博覽會(huì)的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，90后應(yīng)屆畢業(yè)生仍然是主力軍。記者看到不乏求職者在父母的陪同下一起來(lái)應(yīng)聘?！澳銣?zhǔn)備應(yīng)聘什么崗位？你對(duì)工資的期望值是多少？你覺(jué)得你有什么優(yōu)勢(shì)？”重慶某裝飾有限公司市場(chǎng)部經(jīng)理鄭輝在求職者小唐遞過(guò)簡(jiǎn)歷后不斷提問(wèn)。但是令鄭輝驚訝的是，跟他交流的卻是小唐的父親，小唐自己卻一言不發(fā)，一直低頭玩手機(jī)。

父母不積極引導(dǎo)子女正視職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心，卻陪同子女求職，越俎代庖與招聘方交流，實(shí)際上是一種愛(ài)的錯(cuò)位。父母的“厚愛(ài)”，很可能成為孩子不能承受之“重”。

父母可以庇護(hù)孩子一時(shí)，庇護(hù)不了孩子一世。畢業(yè)生本人和其父母都應(yīng)該在這個(gè)問(wèn)題上擺正位置、調(diào)整心態(tài)。筆者想勸天下溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)一句：如果您愛(ài)孩子，請(qǐng)您對(duì)孩子放手。因?yàn)榇竽懛攀植攀钦嬲膼?ài)。

開(kāi)學(xué)季家長(zhǎng)忙于曬娃求關(guān)注

開(kāi)學(xué)這幾天，某市中小學(xué)的班級(jí)QQ（微信）群熱爆了。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，家校之間溝通聯(lián)系也有了新方式，幾乎每個(gè)班級(jí)都會(huì)建立QQ（微信）群。但是部分家長(zhǎng)為了自家孩子贏得老師的關(guān)注而頻頻發(fā)表一些討好老師的言論或者是炫耀自家孩子的圖片，招致了老師和其他家長(zhǎng)的反感。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班集體里，家長(zhǎng)取代孩子成了主角。怎么能盡快讓老師注意到自家孩子并留下深刻印象，家長(zhǎng)們忙得不亦樂(lè)乎，也真是蠻拼的。

“教師子女必報(bào)本?！笔菍?duì)自主招生權(quán)的濫用

近日，江蘇宿遷某學(xué)校的部分教職工向媒體反映，該校強(qiáng)制要求教職工子女在升學(xué)時(shí)必須報(bào)考本校，不然就停職處理，除非能夠證明這個(gè)孩子和自己沒(méi)有血緣關(guān)系。他們覺(jué)得校方的規(guī)定不合理。該校校長(zhǎng)表示，學(xué)校自2014年起就有這樣的規(guī)定，是學(xué)校董事會(huì)的決議。

事實(shí)上，學(xué)校教育要有大情懷，搶生源千萬(wàn)不能殃及考生權(quán)益。將教職工子女必報(bào)本校與教職工崗位相“捆綁”，最終會(huì)得不償失。因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展不僅要靠?jī)?yōu)質(zhì)生源，更要靠教職工的齊心協(xié)力。如果教職工子女不報(bào)考本校而被停職或解聘，有多少人還會(huì)全身心投入到工作之中？這其實(shí)是對(duì)教職工的最大傷害。學(xué)校要想有優(yōu)質(zhì)生源，可以向政府要政策，可以提高教學(xué)質(zhì)量，以口碑換發(fā)展，而不是濫用自主招生權(quán)。