朱雨欣
像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地
新華社北京5月26日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)耕地保護(hù)工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào),耕地是我國最為寶貴的資源。我國人多地少的基本國情,決定了我們必須把關(guān)系十幾億人吃飯大事的耕地保護(hù)好,絕不能有閃失。要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,依法依規(guī)做好耕地占補(bǔ)平衡,規(guī)范有序推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
1.我國的資源國情如何?
2.像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地體現(xiàn)了國家的哪一基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略?
3.習(xí)近平主席為什么強(qiáng)調(diào)要像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地?
4.我國怎樣像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地?
參考答案:
1.自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。長(zhǎng)期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。
2.保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
3.①我國面臨嚴(yán)峻的人多地少的基本國情,決定了我們必須把關(guān)系十幾億人吃飯大事的耕地保護(hù)好。②我國目前的耕地資源形勢(shì)嚴(yán)峻。像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地有利于節(jié)約土地資源,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
4.堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展之路;貫徹落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;人與自然和諧相處,是構(gòu)建和諧社會(huì)的具體要求;我們要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和耕地保護(hù)的關(guān)系,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)絕不能以破壞耕地為代價(jià);我國努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展;我國努力走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè);保護(hù)耕地就是尊重自然、尊重社會(huì)、尊重他人;大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,緊密依靠科技進(jìn)步提高耕地利用率;青少年樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策,從身邊小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
生 命 大 于 天
6月1日21時(shí)30分許,重慶東方輪船公司所屬旅游客船“東方之星”輪在由南京駛往重慶途中,突遇龍卷風(fēng)頃刻翻沉,狂風(fēng)暴雨,巨浪滔滔,456名旅客和船員陷入絕境。
生命大于天!
在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在國務(wù)院工作組直接指揮下,湖北、湖南、重慶等地黨委和政府,中央有關(guān)部門統(tǒng)一行動(dòng),人民解放軍、武警部隊(duì)及海事部門迅速調(diào)集力量,一場(chǎng)舉國動(dòng)員的搜救行動(dòng)迅速展開。
接報(bào)后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平立即作出重要指示,要求國務(wù)院即派工作組趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)搜救工作,湖北省、重慶市及有關(guān)方面組織足夠力量全力開展搜救,并妥善做好相關(guān)善后工作。
中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)立即批示,并代表黨中央國務(wù)院、代表習(xí)近平總書記急飛事件現(xiàn)場(chǎng),指揮救援和應(yīng)急處置工作。
6月4日上午,中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議,聽取國務(wù)院事件救援和處置工作組關(guān)于救援和應(yīng)急處置工作情況的匯報(bào),就做好下一步工作作出部署。習(xí)近平總書記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議要求各有關(guān)方面以對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,采取一切可以采取的措施,爭(zhēng)分奪秒抓緊做好各項(xiàng)工作。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
1.黨和國家最高決策層態(tài)度鮮明說明了什么?
2.旅游客船“東方之星”輪在翻沉后,在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在國務(wù)院工作組直接指揮下,湖北、湖南、重慶等地黨委和政府,中央有關(guān)部門統(tǒng)一行動(dòng),人民解放軍、武警部隊(duì)及海事部門迅速調(diào)集力量,一場(chǎng)舉國動(dòng)員的搜救行動(dòng)迅速展開。這向社會(huì)傳遞了哪些正能量?
3.我們?cè)撛鯓诱鋹圩约旱纳?/p>
4.中學(xué)生怎樣提升生命的價(jià)值?
參考答案:
1. 對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé);中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在災(zāi)難時(shí)期樹立了負(fù)責(zé)任國家領(lǐng)導(dǎo)人的形象;等等。
2.①生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。②尊重愛護(hù)他人,珍愛生命。③肯定生命,尊重生命。④永不放棄生的希望。⑤我們要培養(yǎng)親社會(huì)行為(或正義行為)。
3.①在肯定、尊重、悅納自己生命的同時(shí),尊重、善待他人的生命。②當(dāng)生命受到威脅、遇到挫折,決不放棄生的希望。③延伸生命的價(jià)值,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
4.我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。①要樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì),造福人類。讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。②要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。如:體諒父母辛苦,端水洗碗;同學(xué)遇困難,提供幫助;朋友有煩惱,想法排解;等等。
緊密結(jié)合“一帶一路”戰(zhàn)略 積極推動(dòng)國際產(chǎn)能合作
6月18日至19日,推進(jìn)中央企業(yè)參與“一帶一路”建設(shè)暨國際產(chǎn)能和裝備制造合作工作會(huì)議在京召開,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示。批示指出:推動(dòng)國際產(chǎn)能和裝備制造合作,是新階段下以開放促進(jìn)發(fā)展的必由之路,既有利于頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力,實(shí)現(xiàn)中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平,也是與全球經(jīng)濟(jì)深度融合,在更高層次上嵌入世界產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作發(fā)展的共贏之舉。近年來,中國裝備“走出去”初見成效,取得積極進(jìn)展,央企立足自身,主動(dòng)作為,不畏艱難,勇于開拓,在其中發(fā)揮了領(lǐng)頭羊、主力軍作用,為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作作出了不可替代的重要貢獻(xiàn),促進(jìn)提升了我國國際競(jìng)爭(zhēng)力,有效拓展了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間,成績(jī)應(yīng)予充分肯定。當(dāng)前,利用我國優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,推動(dòng)國際產(chǎn)能合作,條件具備,機(jī)遇難得。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
1.李克強(qiáng)總理批示指出:希望同志們牢固樹立大局意識(shí),緊密結(jié)合“一帶一路”戰(zhàn)略,善于抓住和對(duì)接當(dāng)?shù)匦枨?,?jiān)持創(chuàng)新合作模式,堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向和商業(yè)運(yùn)作原則,更加注重質(zhì)量信用品牌服務(wù)提升,更加注重裝備標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)管理同進(jìn),更加注重自身發(fā)展與造福當(dāng)?shù)夭⒅?,推?dòng)形成優(yōu)進(jìn)優(yōu)出格局,促進(jìn)新一輪高水平對(duì)外開放,為我國發(fā)展增添新動(dòng)能、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)作出更大貢獻(xiàn)。
(1)李克強(qiáng)總理為什么如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新?
(2)要形成創(chuàng)新大國,需要國家和社會(huì)付出哪些努力?
2.我們應(yīng)如何讓中國裝備“走出去”?
3.中央企業(yè)參與“一帶一路”建設(shè)暨國際產(chǎn)能和裝備制造合作,體現(xiàn)了我國堅(jiān)持哪一項(xiàng)基本國策?為什么要堅(jiān)持這一基本國策?
4.為進(jìn)一步提高我國的對(duì)外開放水平、促進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施和推動(dòng)國際產(chǎn)能和裝備制造合作,我們中學(xué)生應(yīng)該如何做?
參考答案:
1.(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;創(chuàng)新能力的高低直接決定著中華民族的興衰存亡;創(chuàng)新能力尤其是科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;我國的科技創(chuàng)新能力還亟待提高;等等。
(2)堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;要加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng);等等。
2.①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②繼續(xù)深化落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。③堅(jiān)持科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。④央企立足自身,主動(dòng)作為,不畏艱難,勇于開拓。
3.對(duì)外開放的基本國策。當(dāng)今世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,中國的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。
4.①樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)憂患意識(shí)。④樹立平等、開放、競(jìng)爭(zhēng)、參與的國際意識(shí)。⑤更加熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,增強(qiáng)民族自豪感、自信心和自尊心,自覺承擔(dān)時(shí)代賦予的崇高歷史使命。
《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》印發(fā)
7月20日,教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出:勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。近年來,一些地方在勞動(dòng)教育方面積極探索,取得了一定成績(jī)。但是,總體上勞動(dòng)教育存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和問題,勞動(dòng)教育在學(xué)校中被弱化,在家庭中被軟化,在社會(huì)中被淡化,中小學(xué)生勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少、勞動(dòng)意識(shí)缺乏,出現(xiàn)了一些學(xué)生輕視勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。當(dāng)前,我國正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)興趣、磨煉學(xué)生意志品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,對(duì)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
1.《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出:當(dāng)前,由于各種原因,中小學(xué)生勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少、勞動(dòng)意識(shí)缺乏,出現(xiàn)了一些學(xué)生不會(huì)勞動(dòng)、輕視勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。通過勞動(dòng)教育,可促進(jìn)。因此,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,做到以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美,是提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,能夠?yàn)樗麄兘K身健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。( )
①學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實(shí)肯干、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)
②學(xué)生形成基本的生活生產(chǎn)勞動(dòng)技能、初步的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力
③學(xué)生強(qiáng)健體魄,形成健康身心和健全人格
④學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的勞動(dòng)審美觀
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出:近年來,中小學(xué)生勞動(dòng)教育受到較大程度的削弱,現(xiàn)狀不容樂觀。。因此,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,是堅(jiān)持立德樹人、深化教育領(lǐng)域綜合改革的現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)具有重要意義。( )
①從學(xué)校來講,勞動(dòng)與技術(shù)課程經(jīng)常被占用,師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)缺乏,勞動(dòng)教育無計(jì)劃、無考核;有的把勞動(dòng)當(dāng)懲罰手段,勞動(dòng)多教育少,忽視勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)
②從家庭來講,體力勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)在家庭教育中被忽視,家長(zhǎng)往往只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),只要學(xué)習(xí)好,什么都不用干
③從社會(huì)來講,一夜暴富、不勞而獲的思想有所蔓延,體力勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)被淡化
④從個(gè)人來講,中小學(xué)生年齡小,不需要培養(yǎng)勞動(dòng)能力素養(yǎng)
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
3.《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》體現(xiàn)了黨和國家堅(jiān)持的什么方針?
4.《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》提出了勞動(dòng)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
5.你所在學(xué)校積極貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,你認(rèn)為學(xué)??梢酝ㄟ^哪些途徑開展勞動(dòng)教育?
參考答案:
1.D 2.D
3.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。
4.通過勞動(dòng)教育,提高廣大中小學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度,使他們明白“生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造”的道理,培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。
5.①落實(shí)好已有的勞動(dòng)教育的相關(guān)課程。切實(shí)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)與技術(shù)教育課??山Y(jié)合實(shí)際在地方和校本課程中加強(qiáng)勞動(dòng)教育,開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。在德育、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和態(tài)度的培養(yǎng),在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中加大動(dòng)手操作和勞動(dòng)技能、職業(yè)技能的培養(yǎng),在其他學(xué)科教學(xué)和相關(guān)教育活動(dòng)中也應(yīng)有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。
②積極組織開展校內(nèi)勞動(dòng)。如在學(xué)校日常生活中滲透勞動(dòng)教育,積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化。如普及校園種植,開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”,予以精心呵護(hù),有條件的學(xué)??蛇m當(dāng)開展養(yǎng)殖。大力開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂部活動(dòng),進(jìn)行手工制作、電器維修、班務(wù)整理、室內(nèi)裝飾、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、手工勞技展演,提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。
③組織校外勞動(dòng)實(shí)踐,結(jié)合研學(xué)旅行、團(tuán)日隊(duì)日活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng)、參加公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)。學(xué)校將校外勞動(dòng)納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動(dòng)實(shí)踐。
④鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)勞動(dòng),教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,引導(dǎo)學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德,參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè),針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)。
國新辦發(fā)布抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)
近日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)。
該標(biāo)識(shí)以數(shù)字“70”符號(hào),時(shí)間“1945-2015”,和平鴿,組成“V”字的長(zhǎng)城圖案為設(shè)計(jì)元素。數(shù)字“70”與時(shí)間“1945-2015”共同組成的標(biāo)志性符號(hào),襯以長(zhǎng)城圖案組成展現(xiàn)勝利的“V”字,體現(xiàn)對(duì)中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的慶祝,亦代表中華民族組成的鋼鐵長(zhǎng)城,共同抗敵。圖案上方為五只象征和平與希望的和平鴿由遠(yuǎn)及近展翅飛翔,表現(xiàn)對(duì)歷史的紀(jì)念、對(duì)和平的向往,也象征五大洲人民團(tuán)結(jié)一心,在血與火的洗禮后重生,攜手前行,共創(chuàng)美好未來。飛翔的和平鴿也表達(dá)了全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,承載著中華民族偉大復(fù)興的使命飛向未來。
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
1.自2014年起,我國以立法的形式將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。設(shè)立中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日旨在向我們傳遞( )
A.中華民族的偉大民族精神
B.中華民族歷經(jīng)的苦難歷史
C.中華民族今天的獨(dú)特魅力
D.中華民族的偉大時(shí)代精神
2.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。2015年9月3日,中華人民共和國在北京天安門廣場(chǎng)舉行紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵活動(dòng)。舉辦這一活動(dòng)有利于( )
①警示人們銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來
②弘揚(yáng)偉大的中華民族精神
③提高民族凝聚力,增強(qiáng)人們振興中華的責(zé)任感
④顯示中國軍力強(qiáng)大,從此不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
3.中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)的圖案上方為五只象征和平與希望的和平鴿由遠(yuǎn)及近展翅飛翔,飛翔的和平鴿也表達(dá)了全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,承載著中華民族偉大復(fù)興的使命飛向未來。作為中學(xué)生如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任?
4.為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命,我們青少年應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
參考答案:
1.A 2.B
3.作為中學(xué)生,要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任;維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們要挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益;國家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任;“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè);等等。
4.樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命結(jié)合起來,勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任;努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)造,不懈追求,積極投身社會(huì)實(shí)踐,為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn);等等。