盧春艷

摘 要：現(xiàn)如今籃球運動在全世界范圍內(nèi)很普及。由于籃球集合了集體性和對抗性，能夠把籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)理論相互結(jié)合的一種運動項目。其場地多，門檻不高，能夠愉悅身心，強身健體，受到了學(xué)生和社會人員的普遍喜愛。自籃球運動傳入我國以來，高校中的籃球運動廣泛開展，而且已經(jīng)成為高校體育專業(yè)的主干課程之一，現(xiàn)在很多高校也會根據(jù)籃球活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行評價。該文在對籃球運動背景介紹的基礎(chǔ)之上。主要對現(xiàn)如今高校內(nèi)大學(xué)生開展籃球活動的情況進行分析，在此基礎(chǔ)之上，對提升大學(xué)生課余籃球運動提出建議。

關(guān)鍵詞：高校 學(xué)生 籃球運動 現(xiàn)狀 對策

中圖分類號：G841 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）09（c）-0136-02

籃球運動是1891年美國的、體育教師發(fā)明的，自其發(fā)明以來，籃球運動已經(jīng)運行了一百多年，現(xiàn)如今籃球運動在全世界范圍內(nèi)很普及。由于籃球集合了集體性和對抗性，能夠把籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)理論相互結(jié)合的一種運動項目。根據(jù)人數(shù)的不同籃球運動可以進行多種形式，如10人全場性對抗運動，4～8人半場性對抗運動或者二人斗牛，加上其場地多，門檻不高，能夠愉悅身心，強身健體，受到了學(xué)生和社會人員的普遍喜愛。自籃球運動傳入我國以來，高校中的籃球運動廣泛開展，現(xiàn)在籃球也是很多高校體育專業(yè)的主要內(nèi)容。而且現(xiàn)在很多高校也會根據(jù)籃球活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行評價。通過籃球運動，學(xué)生能夠不斷提升自己的身體素質(zhì)，更能夠通過打籃球認識很多新朋友，因此對于大學(xué)生身心都是很有益的一項運動。

1 高校大學(xué)生課外籃球活動現(xiàn)狀分析

籃球運動開展情況。根據(jù)調(diào)查，在籃球、足球、排球等運動，高校學(xué)生對于籃球的喜歡人數(shù)最多。在大多數(shù)高校中，都是配有籃球場的，而且籃球的價格低廉，這為籃球運動的開展奠定了基礎(chǔ)。當年火箭隊姚麥組合，姚明是我國打進NBA并且具有輝煌戰(zhàn)績的球星?，F(xiàn)在大部分的籃球運動員以其帥氣的造型、高超的技術(shù)和影響力，在大學(xué)生群體中具有偶像作用?；@球運動具有高度的對抗性、觀賞性以及愉悅性，由于這幾方面原因能夠滿足大學(xué)生的心理和生理特點，在大學(xué)校園中很容易進行開展和普及，這使其成為高校很受歡迎的運動項目。

大學(xué)生對于籃球運動的價值認知。現(xiàn)如今，籃球的價值體系不僅僅包含大學(xué)生強身健體，通過打籃球，大學(xué)生能夠放松自己的情緒，有利于以更加充足的精神和身體狀態(tài)融入到學(xué)習(xí)、工作生活中去；通過打籃球能夠促進大學(xué)生之間友誼的升級，能夠讓大學(xué)生有一個更加廣泛的交際圈，對其心理是很有好處的。因此，現(xiàn)在很多高校都看重籃球?qū)τ诖髮W(xué)生的身心價值、社會融入價值、娛樂價值這些內(nèi)在的價值，不斷在對這種活動進行推廣。

籃球知識獲取途徑。根據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在學(xué)生對于籃球知識的獲取途徑主要是電視媒體以及網(wǎng)絡(luò)，通過觀看各種籃球比賽以及教學(xué)視頻，能夠?qū)@球技巧以及戰(zhàn)術(shù)知識進行學(xué)習(xí)。此外，高校的老師會通過對籃球理論等知識進行介紹，從而教導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在對于籃球知識的了解程度方面，男生是明顯比女生高的。由于男生好動以及對于球星的崇拜感，經(jīng)常進行籃球方面的體育活動，大部分男生能夠?qū)W習(xí)并掌握一定的籃球技巧和知識。而女生打籃球的很少，因此他們對于籃球知識的掌握水平是低于男生的。在籃球的戰(zhàn)術(shù)方面，男生也是明顯由于女生的。因此，在以后的籃球課程中，應(yīng)當注意加重培養(yǎng)女生對于籃球的愛好，并注意培養(yǎng)教育其一定的專業(yè)知識，經(jīng)常組織籃球活動從而從多維度對女生的籃球知識水平進行升級。

籃球活動參與度。男生很喜歡參與籃球活動，而相應(yīng)的，女生的參與度較低。因為籃球是一種對抗性較為激烈的活動，青春期的女生身體本身具有一定的惰性，而且女生比較愛干凈，進行籃球運動會排泄大量的汗液，對于部分高校進行洗澡清洗還是比較麻煩的事情。女生還喜歡參與一些較為優(yōu)雅文藝的活動，這就導(dǎo)致了女生參與籃球活動的熱情不高，人數(shù)不高。

運動時間。大學(xué)生參與籃球活動主要集中于下午課外時間，一般占到了所有籃球活動的80%。這是主要是下午大學(xué)生的時間比較充足，而且下午是一個人相當活躍和精力旺盛的時間，學(xué)生難以壓抑自己的運動欲望和興奮情緒，這是參與籃球活動的主要原因。

參與形式。男生參與籃球活動主要是以個人為主，達到活動形式的97.2%，一般包括3～5人的比賽。男生在籃球活動參與方式方面有較大的隨機性，而且不同學(xué)生在籃球技術(shù)上有一定的差距。大學(xué)生籃球比賽一般以校內(nèi)比賽為主，能夠?qū)Υ髮W(xué)生的籃球運動產(chǎn)生帶動作用。因此，高?？梢越?jīng)常組織院內(nèi)、校內(nèi)、以及學(xué)校之間的籃球比賽，調(diào)動學(xué)生的籃球熱情。

2 高校大學(xué)生課外籃球活動開展對策研究

根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和筆者的工作經(jīng)驗，對加強大學(xué)生課外籃球運動提出以下幾點對策：

首先，需要在硬件上進行改善。我國高等教育發(fā)展很是迅速，必須不斷對籃球場地進行升級，才能夠滿足場地的建設(shè)需求?？上攵?，隨著籃球場地擴大、設(shè)施的齊全以及足夠運動器械的完備，并在此基礎(chǔ)之上進行場地設(shè)施維護和保養(yǎng)，能夠在硬件上滿足課外籃球的需求。

加強大學(xué)生運動意識，組織進行籃球運動。教育部角度可以把大學(xué)生籃球運動當作一個課題來抓，以此來強健大學(xué)生的身體素質(zhì)。再實施的過程中不僅要注意貫徹一些學(xué)生運動方面的標準和法規(guī)，更要注重頒布內(nèi)容的實踐性，多與高校和學(xué)生進行溝通與交流，使指定的內(nèi)容真正為學(xué)生考慮并能夠貫徹。

“無人組織指導(dǎo)”是制約大學(xué)生參加課外體育活動的又一重要因素，對于課外籃球活動缺乏組織指導(dǎo)問題，要充分發(fā)揮高校團委和學(xué)生處組織的作用，將大學(xué)生們對課外籃球活動的要求和期望通過適當?shù)耐緩缴蟼鹘o學(xué)校主管體育領(lǐng)導(dǎo)。高校要通過學(xué)校體育部，多組織趣味性的課外體育活動競賽，如集體跳繩傳球、運球接力比賽、定點投籃比賽、籃球技巧比賽等。良好的籃球活動氛圍是參與籃球活動的催化劑，對校園文化建設(shè)具有促進作用。

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