趙雪珍

說活動目標

今天我說課的主題內(nèi)容源自于習(xí)近平總書記培育和踐行社會主義核心價值觀的16字要求中的“心有榜樣”。我和隊員們共同設(shè)計了本次少先隊活動課，力求達到以下兩個目標：引導(dǎo)隊員樹立終生向英雄、榜樣學(xué)習(xí)的崇高理想；引導(dǎo)隊員接受榜樣的感召，從自己做起，從點滴做起，努力踐行社會主義核心價值觀。

說活動過程

第一環(huán)節(jié)：“榜樣的力量”——無形的力量?；顒诱n在規(guī)范的隊儀式中拉開帷幕，隊員們自己編創(chuàng)情景劇《榜樣的力量》，以一對盲人夫婦用自己的行動潛移默化改變小區(qū)亂丟垃圾現(xiàn)象的故事引發(fā)大討論，隊員們討論激烈，最后在我的引導(dǎo)下得出結(jié)論，命令只能指揮人，榜樣卻能感召人。這種無形的力量，生出一種見賢而思齊的自覺，這就是榜樣的力量。這個活動環(huán)節(jié)充分發(fā)揮了隊員們的自主性和創(chuàng)造性，我和隊員們一起分析、探討、交流、分享，通過此環(huán)節(jié)，核心價值觀16字要求中的“心有榜樣”植根于隊員們的心中。

第二環(huán)節(jié)：紅領(lǐng)巾唱響“好滂樣”?；顒诱n前，我和隊員們召開了金點子獻計會，隊員們紛紛表達自己的想法。串燒榜樣歌曲就是他們的良策之一。隊員們自己搜索、收集榜樣人物歌曲，我結(jié)合自己的音樂教學(xué)專業(yè)特長，輔助隊員篩選、剪輯、制作了音樂，并由小隊有舞蹈專長的楊可合同學(xué)配以簡單的舞蹈動作，隊員們唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《草原英雄小姐妹》、《共產(chǎn)兒童團歌》三首榜樣人物的歌曲，用歌聲傳遞榜樣的力量。

第三環(huán)節(jié)：紅領(lǐng)巾尋訪“身邊的榜樣”?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)省也”。此環(huán)節(jié)，隊員通過紅領(lǐng)巾尋訪活動，尋找到了自己心中的榜樣，講述自己身邊的榜樣故事。如中華巷社區(qū)扶危濟困比親人還親的民族團結(jié)之“花”黃才郎吉老奶奶，當選勝小十佳“青海高原好少年”的鄭彥書慧同學(xué)，曾上央視“星光大道”綜藝節(jié)目的勝小歌王陳俊汗同學(xué)等，并鼓勵其他隊員們向榜樣學(xué)習(xí)，在全隊中形成人人有標桿、人人有榜樣的氛圍。

第四環(huán)節(jié)：“榜樣的力量”——前行的力量。本環(huán)節(jié)以創(chuàng)建英雄中隊為形式，授予五（3）中隊——“英雄中隊”榮譽稱號。隊員們熱情高漲，在輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下發(fā)出“一樹、二養(yǎng)、三別、四帶、五無、六不”的倡議，一樹——樹立終生向英雄學(xué)習(xí)的理想；二養(yǎng)——養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；三別——向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向違紀告別；四帶——把文明禮儀帶進校園，把快樂微笑帶給大家，把愛心孝敬帶給長輩，把謙讓互助帶給社會；五無——出言無臟話，身邊無雜物，公物無損壞，衛(wèi)生無死角，花錢無浪費；六不——不遲到早退，不無故曠課，不拖拉作業(yè)，不違反交通規(guī)則，不踩踏草坪，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。通過這些小且極容易實現(xiàn)的倡議，引導(dǎo)隊員感悟做到踐行社會主義核心價值觀要在落小、落實、落細上下功夫。

最后，我這樣進行總結(jié)隊員們，榜樣的力量是無窮的。今天，他們是我們的榜樣，我們也可以成為他們中間的一部分。明天，讓我們一同前行！讓我們以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，接受榜樣的感召，為社會傳遞更多的正能量。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興時刻準備著！

說活動反思

少先隊輔導(dǎo)員，是少年兒童最親密的朋友和引導(dǎo)者，我們要率先垂范，努力踐行社會主義核心價值觀，在輔導(dǎo)員這個平凡的崗位上成就不平凡。最后，請允許我把一首《平凡的你》送給所有的輔導(dǎo)員同仁們共勉。讓我們共同努力，將我們的紅領(lǐng)巾事業(yè)永遠鮮活起來。