薛明波 王娟

[摘 要]初中是學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展和思想價(jià)值觀念逐步建立完善的時(shí)期，在初中教學(xué)中不僅要教授文化知識(shí)，也要提升學(xué)生的身體素質(zhì)。在初中體育教學(xué)中融入拓展訓(xùn)練，分析其作用、現(xiàn)狀并且提出一些建議以促進(jìn)初中生素質(zhì)的全面發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]拓展訓(xùn)練 作用 現(xiàn)狀 建議

[中圖分類號(hào)] G633.96 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-6058（2015）36-0069

初中時(shí)期對(duì)每個(gè)人未來(lái)的發(fā)展都至關(guān)重要，是學(xué)生身體發(fā)育成長(zhǎng)、認(rèn)知能力增長(zhǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想意識(shí)建立的關(guān)鍵時(shí)期。拓展訓(xùn)練在提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)毅力、樂(lè)觀心態(tài)等方面有著重要作用。拓展訓(xùn)練是一種依賴自然環(huán)境和有效資源而設(shè)置有針對(duì)性的項(xiàng)目，旨在讓學(xué)生鍛煉自己，培養(yǎng)學(xué)生處理問(wèn)題能力的活動(dòng)。本文將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)，推動(dòng)傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的作用

1.促進(jìn)體育教學(xué)的改革發(fā)展

體育是每個(gè)學(xué)生必不可少的必修課，在學(xué)生的全面發(fā)展中有重要作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，學(xué)生被家長(zhǎng)視為珍寶，缺少勞動(dòng)鍛煉，因此很多學(xué)生的身體素質(zhì)不合格。學(xué)生沒(méi)有一個(gè)健康的身體就無(wú)法為學(xué)習(xí)知識(shí)提供保障，身體是革命的本錢。并且隨著教育體制的不斷改革，社會(huì)更看重的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，身體素質(zhì)也成為一個(gè)重要指標(biāo)。因此，在初中體育教學(xué)中加入拓展訓(xùn)練順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不僅能夠?yàn)轶w育教學(xué)增添活力，也能夠促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，促進(jìn)體育教學(xué)的改革發(fā)展。

2.符合國(guó)家對(duì)體育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定

體育課程盡管在新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布之后進(jìn)行了許多改革，但是上課的內(nèi)容和方式依舊很傳統(tǒng)，課堂上以知識(shí)傳授和技能學(xué)習(xí)為主，對(duì)學(xué)生提供的選擇比較少。例如籃球、足球等課程，大多數(shù)女生興趣不高，課堂積極性自然也不高。因此，將拓展訓(xùn)練融入體育課堂中增加學(xué)生的選擇和學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，達(dá)到國(guó)家對(duì)體育教學(xué)為鍛煉學(xué)生良好身體素質(zhì)的要求。

二、拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中的現(xiàn)狀

現(xiàn)在的體育課堂教學(xué)依舊很傳統(tǒng)，上課方式單一，教師簡(jiǎn)單地教授一些體育運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作后讓學(xué)生自行活動(dòng)，缺乏對(duì)學(xué)生的管理，有的中學(xué)甚至對(duì)初三學(xué)生取消了體育課或者將體育課改成自習(xí)課。學(xué)校自身對(duì)體育課的重要性認(rèn)識(shí)不高更導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣減少。傳統(tǒng)體育教學(xué)很難激起學(xué)生的興趣，也讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩感，適得其反。另外，拓展訓(xùn)練這一內(nèi)容屬于新式教學(xué)，很多體育教師對(duì)這方面接觸較少，對(duì)拓展訓(xùn)練的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)沒(méi)有認(rèn)識(shí)，也就使得拓展訓(xùn)練在課堂中的應(yīng)用較少。

三、將拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)中的建議

1.創(chuàng)新體育教學(xué)方式，增強(qiáng)師資力量

傳統(tǒng)的體育教學(xué)比較單調(diào)、枯燥，學(xué)生參與的積極性不高，體育課慢慢的成了一些學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以，學(xué)校和教師的首要任務(wù)是創(chuàng)新體育教學(xué)的方式。拓展訓(xùn)練較符合學(xué)生興趣，并且教師可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特性進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，這樣自然可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。第二要加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校要對(duì)體育教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)他們對(duì)拓展訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)，要讓每一個(gè)體育教師都熟練掌握拓展訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)。教師在教學(xué)過(guò)程中要隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好以及心理特點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教學(xué)方案并且在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整。

2.配備完善的拓展訓(xùn)練的設(shè)備器材

傳統(tǒng)的體育教學(xué)對(duì)體育器材的要求不高，有時(shí)一個(gè)班幾十個(gè)人上籃球課卻只有幾個(gè)籃球供學(xué)生使用。在拓展訓(xùn)練教學(xué)中學(xué)校要配備齊全的體育器材以滿足學(xué)生的需求，例如攀巖、登山所需的安全器材等。

3.學(xué)校要提高拓展訓(xùn)練在體育教學(xué)中作用的認(rèn)識(shí)

大部分中學(xué)都是每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)體育課，兩節(jié)課的時(shí)間滿足不了拓展訓(xùn)練的要求，有些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目需要幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)。因此，學(xué)校要順應(yīng)教育改革的發(fā)展，提高對(duì)體育課堂重要性的認(rèn)識(shí)，可以根據(jù)教師的教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)增加課堂時(shí)間。拓展訓(xùn)練相比于傳統(tǒng)的體育課堂危險(xiǎn)系數(shù)更大，而安全是家長(zhǎng)和學(xué)生最為關(guān)心的問(wèn)題，在這一問(wèn)題上學(xué)校和教師要加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管，確保學(xué)生的安全。

將拓展訓(xùn)練融入初中體育課堂教學(xué)具有重要的作用，學(xué)校要根據(jù)自身的實(shí)際情況找到適合的教學(xué)方法，充分發(fā)揮拓展訓(xùn)練在初中教學(xué)和學(xué)生全面發(fā)展方面的作用，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難解決問(wèn)題的能力，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1]王秀玲.拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性研究[J].華章，2013（35）.

[2]秦嶺.拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性分析[J].體育時(shí)空，2014（22）.

[3]王翔.拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性分析[J].文體用品與科技，2013（8）.

（責(zé)任編輯 陳劍平）