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淺析中學(xué)安全保衛(wèi)工作中存在問題與對策

2015-05-30 10:45盧鋒
關(guān)鍵詞:中學(xué)

盧鋒

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)水平以及生活水平的提高,我國對于教育的重視程度也越來越高。近年來,各校均在不斷的擴大招生。教育水平不斷提高的同時,也給學(xué)校的安保工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。安保工作雖然與直接的教育活動沒有直接關(guān)系,但它是保障教育活動順利開展的基礎(chǔ),它承載著最重要的使命。目前,社會環(huán)境日益復(fù)雜,我國中學(xué)的安全保衛(wèi)工作正面臨著嚴(yán)峻的考驗。本文對我國中學(xué)安保工作的現(xiàn)狀進(jìn)行深入研究,探討其中存在的諸多問題,最終提出相應(yīng)的解決方案,以期能為我國中學(xué)的安保事業(yè)盡一份綿薄之力。

關(guān)鍵詞:安保工作 中學(xué) 安全制度

中學(xué)的教育工作在我國的教育體系中有著舉足輕重的作用,開啟了學(xué)子們對未來的期翼,也奠定了向更高教育程度發(fā)展的基礎(chǔ)。而學(xué)校則是教育工作的開展最重要的地方。注重中學(xué)的安全保衛(wèi)工作不僅能夠保證教學(xué)活動的正常開展,更重要的是這里人群聚集,極易發(fā)生安全事故。學(xué)生之間的摩擦造成的內(nèi)部安全事故以及學(xué)校周邊復(fù)雜的社會環(huán)境造成的外部安全事故都需要加強安保工作。因此,我國中學(xué)安保工作的現(xiàn)狀亟需改善。

一、當(dāng)前安保工作現(xiàn)狀分析

(一)中學(xué)安防實施落后

隨著教育的普及,現(xiàn)階段中學(xué)的招生數(shù)量不斷激增,且中學(xué)生大多沒有相應(yīng)的社會經(jīng)驗,從而也缺乏對自己安全的保護(hù)意識。最主要的是,目前多數(shù)中學(xué)并沒有做好應(yīng)對人數(shù)連年增加的準(zhǔn)備,學(xué)校的各項硬件設(shè)施不能滿足日常所需,尤其是建立較早的學(xué)校大樓。現(xiàn)實中不乏學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的原因是由于線路的老化,滅火設(shè)備不完善的情況出現(xiàn)。在預(yù)防外界帶來的安全隱患問題之前,最重要的要處理好自身的安全隱患。所有的面臨老化的設(shè)施設(shè)備必須予以淘汰,尤其是學(xué)生活動頻繁的地方。

(二)校園后勤工作出現(xiàn)外部商業(yè)化模式

現(xiàn)階段雖然教育相關(guān)部門對于校內(nèi)的小賣部、食堂進(jìn)行嚴(yán)格的把控,但仍然存在外包的商業(yè)化模式。小賣部、食堂等工作人員不是校方通過招聘渠道進(jìn)來的,也沒有經(jīng)過嚴(yán)格的考察。人員的復(fù)雜性難免會造成內(nèi)部隱患,難以徹底預(yù)防風(fēng)險隱患,增加了許多不確定的因素。

(三)校園安保人員素質(zhì)普遍低下

受到社會傳統(tǒng)觀念的影響,現(xiàn)在全國的中學(xué)安保人員普遍出現(xiàn)老齡化以及素質(zhì)低下的現(xiàn)象。一方面由于工作的發(fā)展前景不適宜年輕人,此外,工資水平較低以及各方的重視程度不高也使得越來越多的年輕人不愿意從事此類職業(yè)。老齡化的安保隊伍無法滿足現(xiàn)階段的安保工作所需。這也是安保工作的現(xiàn)狀問題之一。一旦遇到緊急的安全事故發(fā)生,安保工作人員的自身素質(zhì)無法滿足解決現(xiàn)有安全事故的條件,反而會造成二次傷害。

周邊治安環(huán)境問題

現(xiàn)階段社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,部分中學(xué)周邊普遍存在眾多小吃攤販以及網(wǎng)吧、KTV等娛樂場所。這里除了能提供娛樂、飲食之外,也會聚集大量的人群。當(dāng)然之中便可能包括少數(shù)的不法分子,這些都是影響學(xué)校正常教育活動的因素。此外,學(xué)校周邊被搶奪的現(xiàn)象也時有發(fā)生,社會不良風(fēng)氣很可能會影響內(nèi)部的教育工作。長久以來,周邊環(huán)境的整治問題都被當(dāng)?shù)卣腥胫攸c工作內(nèi)容,但由于學(xué)校周邊的消費潛力巨大,因此,經(jīng)整治后經(jīng)常會重新發(fā)展出來,尤其是經(jīng)濟(jì)較為落后的城鎮(zhèn)學(xué)校十分明顯。

二、完善中學(xué)安全保衛(wèi)工作

(一)加大學(xué)校安保軟硬件設(shè)施投入

安防設(shè)施是中學(xué)的安保工作正常、高效開展的基礎(chǔ),必須引起重視。因此,在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)之余,校方應(yīng)當(dāng)盡可能的對安防的設(shè)施加大投入。主要包括消防設(shè)施、相關(guān)的安全設(shè)備、攝像頭、防盜設(shè)備等。更換掉舊的、老化的設(shè)施,避免發(fā)生自身風(fēng)險事故。在教學(xué)模式以及教學(xué)體系不斷發(fā)展的情況下,我國的中學(xué)的安保工作也應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)科學(xué)化的發(fā)展。

嚴(yán)格把控校內(nèi)后勤工作人員招聘渠道

對于在學(xué)校進(jìn)行承包的商家等必須進(jìn)行嚴(yán)格的篩選與把控,避免引入社會復(fù)雜人員進(jìn)入,給學(xué)生安全造成威脅。此外,對于承包單位的工作人員的招聘工作,校方必須派專人全程參與。對一切進(jìn)入校園內(nèi)部工作人員的相關(guān)情況必須清楚了解、知悉,對不符合要求人員,阻止合作商家予以錄用。

加強安保工作人員的職業(yè)培訓(xùn)

加強安保工作人員的職業(yè)培訓(xùn)是安保人員的整體工作素質(zhì)提升、更好的完成本職工作的重要途徑。這就要求廣大中學(xué)在日常的工作當(dāng)中,應(yīng)注意加強對相關(guān)工作人員的專業(yè)培訓(xùn),專門開設(shè)課程,由專業(yè)人員進(jìn)行授課。此外,在往后安保人員的招聘過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)相對的提高該行業(yè)的準(zhǔn)入門檻亦或是與專業(yè)的安保公司進(jìn)行合作,由其輸送專業(yè)人才。逐漸的改善我國中學(xué)目前普遍存在的安保力量過弱,安保人員素質(zhì)低下的問題,從而提升安保工作的效率以及質(zhì)量。

建設(shè)專項排查制度

安保工作除了解決突發(fā)的安全事故外,最重要的是能夠在安全事故發(fā)生之前便發(fā)覺,提前阻止其發(fā)生。因此,在日常的中學(xué)的安全保衛(wèi)工作內(nèi)容中最主要的還是預(yù)防。安保的工作人員應(yīng)建立專項的排查制度,對于學(xué)校內(nèi)的各項設(shè)施定期進(jìn)行檢查、修理、更換,避免次生的安全事故發(fā)生。此外,該排查除了對于軟硬件的設(shè)施適用外,對于進(jìn)出學(xué)校的相關(guān)人員也應(yīng)進(jìn)行排查,尤其是不屬于校內(nèi)的工作人員,凡外來人員均需進(jìn)行安全檢查。

(五)加強學(xué)生安全防范意識

大多數(shù)的中學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,很難有正確的安全防范意識。主要是由于課業(yè)占據(jù)了他們多數(shù)的時間,其次是由于他們的社會經(jīng)驗較少。因此,在學(xué)校的授課過程中,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性的為學(xué)生講解相關(guān)注意安全的事項,在校內(nèi)要注意同學(xué)之間的關(guān)系,注意樓梯、扶梯的安全使用。在校外,要警惕社會人員對其安全可能造成的影響,年齡過小的學(xué)生應(yīng)盡量由父母親人接送回家。此外,還可定期設(shè)置諸如火災(zāi)、地震等事件進(jìn)行實戰(zhàn)模擬演練,并號召師生參加。以確保一旦真的發(fā)生時,就會少一些驚慌失措多一些沉著冷靜。

結(jié)束語:

校園安全是一切教育活動開展的基礎(chǔ),因此,必須從根本上提升我國目前中學(xué)的安保力量和水平。雖然近年來學(xué)校安保工作被提上日程,眾多地區(qū)也開始注意安保的重要性,但實際操作中仍然無法貫徹,安保人員素質(zhì)不高,力量較弱,老齡化現(xiàn)象仍舊是非常的普遍。所以,我國學(xué)校的安保事業(yè)亟需改革,為了避免學(xué)生的生命受到威脅,也為了避免影響正常的教育事業(yè),安保人員的素質(zhì)必須提高,安保的投入力度必須加大,相應(yīng)的內(nèi)部排查的工作制度也需要被建立起來。只有真正的從本質(zhì)上提升安保的水平,才能切實的保障校園教育活動安全有序的進(jìn)行。

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