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農(nóng)村中小學(xué)多媒體設(shè)備教學(xué)初探

2015-06-01 00:31:25張帥
新課程·小學(xué) 2015年2期
關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù)動(dòng)畫(huà)多媒體

張帥

現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)都配置計(jì)算機(jī)等多媒體設(shè)備,但怎樣開(kāi)展利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)發(fā)揮設(shè)備效益還是值得研究。我作為電化教育的工作者,對(duì)如何利用好多媒體設(shè)備進(jìn)行以下研究。

一、教師要明白什么是多媒體

多媒體在百度百科一詞譯自英文“Multimedia”,而該詞又是由mutiple和media復(fù)合而成的。媒體(medium)原有兩重含義,一是指存儲(chǔ)信息的實(shí)體,如磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等,中文常譯作媒質(zhì);二是指?jìng)鬟f信息的載體,如數(shù)字、文字、聲音、圖形等,中文譯作媒介。所以與多媒體對(duì)應(yīng)的一詞是單媒體(Monomedia),從字面上看,多媒體就是由單媒體復(fù)合而成。多媒體從不同的角度有著不同的定義。比如有人定義為:“多媒體計(jì)算機(jī)是一組硬件和軟件設(shè)備,結(jié)合了各種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)媒體,能夠產(chǎn)生令人印象深刻的視聽(tīng)效果。在視覺(jué)媒體上,包括圖形、動(dòng)畫(huà)、圖像和文字等媒體;在聽(tīng)覺(jué)媒體上,則包括語(yǔ)言、立體聲響和音樂(lè)等媒體。用戶可以從多媒體計(jì)算機(jī)同時(shí)接觸到各種各樣的媒體來(lái)源。”還有人定義多媒體是:“傳統(tǒng)的計(jì)算媒體——文字、圖形、圖像以及邏輯分析方法等與視頻、音頻以及為了知識(shí)創(chuàng)建和表達(dá)的交互式應(yīng)用的結(jié)合體”。概括起來(lái)就是:多媒體技術(shù),即是計(jì)算機(jī)交互式綜合處理多媒體信息——文本、圖形、圖像和聲音,使多種信息建立邏輯連接,成為一個(gè)系統(tǒng)并具有交互性。簡(jiǎn)言之,多媒體技術(shù)就是具有集成性、實(shí)時(shí)性和交互性的計(jì)算機(jī)綜合處理聲文圖信息的技術(shù)(這句話的三性可是精髓哦)。多媒體在中國(guó)也有自己的定義,一般認(rèn)為多媒體技術(shù)指的就是能對(duì)多種載體(媒介)上的信息和多種存儲(chǔ)體(媒介)上的信息進(jìn)行處理的技術(shù)。從以上解釋可以看出,多媒體能呈現(xiàn)多樣化的媒體資源可謂“色香味俱全”。

二、了解知道多媒體設(shè)備能做什么

“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在中小學(xué)常見(jiàn)的多媒體設(shè)備有DVD播放機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影儀、電視等設(shè)備。通過(guò)多媒體設(shè)備我們可以播放光盤(pán)DVD、音樂(lè)、圖片、動(dòng)畫(huà)、影片等資料。我們要熟練地掌握學(xué)校配備的多媒體設(shè)備使用方法和各種功能,才能發(fā)揮其作用,為自己服務(wù)。

三、利用多媒體設(shè)備更好地為教育教學(xué)服務(wù)

我們?cè)谏险Z(yǔ)文課時(shí)特別像講美麗風(fēng)光的場(chǎng)景時(shí),只能靠教師口述,因?yàn)榭赡芪覀冏约壕蜎](méi)有去過(guò),怎么能講出祖國(guó)山河的秀麗呢?有了多媒體設(shè)備,我們就可以充分利用各種教學(xué)資源,可以從網(wǎng)上查找圖片、影像資料,利用設(shè)備進(jìn)行講解,這樣學(xué)生聽(tīng)著也有興趣了,我們的教學(xué)也便利了。我們?cè)谥v加速運(yùn)動(dòng)時(shí),可以做一些動(dòng)畫(huà)來(lái)模擬加速運(yùn)動(dòng),這樣再講解,學(xué)生就容易理解了。孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà),我們可以在給教低年級(jí)學(xué)生講10以?xún)?nèi)的加減時(shí),利用動(dòng)畫(huà)的隱藏消失功能來(lái)進(jìn)行演示這樣學(xué)生很容易理解和記憶了。上英語(yǔ)課時(shí),可以更好地利用媒體資源中的動(dòng)畫(huà)和圖片,表現(xiàn)各種單詞和對(duì)話等,這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)也不會(huì)吃力?,F(xiàn)在國(guó)家和各大學(xué)習(xí)網(wǎng)站都有做好的教學(xué)資源,我們可以充分利用這些多媒體資源進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué),讓我們的課堂上得有聲有色。

1.多媒體設(shè)備服務(wù)教學(xué)

各位教師對(duì)于考試排座位是一件非常頭痛的事情吧!怎樣才能做到隨機(jī)呢?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上就有這些軟件,我們只要下載在電腦中輸入學(xué)生的名字就可以由軟件系統(tǒng)自動(dòng)隨機(jī)進(jìn)行編排座位。我們也可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索教案,然后對(duì)文檔進(jìn)行編排,做出適合我們自己的教案集,這樣可以充分學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法,提升自己業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。以上就是舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子,以服務(wù)我們的教學(xué),多媒體設(shè)備還有更多的使用方法,我們可以在工作中摸索和總結(jié),充分發(fā)揮他們的效益,服務(wù)我們的教學(xué)。

2.多媒體設(shè)備服務(wù)我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名教師,要進(jìn)行各種學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我們可以利用設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),參加國(guó)培,看光盤(pán)影像資料,學(xué)習(xí)技能提升方面教師學(xué)習(xí),教師培訓(xùn),校本研究等。

3.多媒體設(shè)備服務(wù)學(xué)校的管理

我們可以利用計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行無(wú)紙化辦公,以前保存資料我們都得寫(xiě)在紙上,可是紙放時(shí)間長(zhǎng)了霉變,而電子存儲(chǔ)可以保存上百年?,F(xiàn)在國(guó)家提倡無(wú)紙化辦公,這樣可以進(jìn)行長(zhǎng)期保存,可以節(jié)約成本。

作為一線教師,只有知它懂它用它才能使它為自己服務(wù),為自己工作的開(kāi)展提供有力的幫助,服務(wù)教學(xué)有力助手。

參考文獻(xiàn):

[1]尹敬齊.多媒體技術(shù)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2010-01.

[2]朱京曦.多媒體教學(xué)策略[M].北京師范大學(xué)出版社,2010-08.

編輯 韓 曉

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