作者簡介：謝武忪，男，成都體育學(xué)院2014級在讀研究生。

摘要：運用文獻(xiàn)資料法，專家訪談法，實地考察法等研究方法，對四川省青神縣第一中學(xué)和青神縣第二中學(xué)的中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，分析中學(xué)生課余籃球活動的現(xiàn)狀和特點，揭示影響中學(xué)生參與課外籃球活動的主要因素，并提出相關(guān)建議，為中學(xué)體育的全面發(fā)展提供相關(guān)理論與實踐依據(jù)。

關(guān)鍵詞：青神縣；中學(xué)生；課外籃球活動；現(xiàn)狀

一、研究對象與方法

（一）研究對象

研究對象主要針對青神縣的兩所高中，青神縣第二中學(xué)和青神縣第一中學(xué)中學(xué)生每個學(xué)校選取50名，共100名學(xué)生為例、學(xué)生中包含籃球技術(shù)相對較好、籃球技術(shù)相對的一般、籃球技術(shù)相對差三個層次的學(xué)生的課外籃球活動現(xiàn)狀為研究對象。

（二）研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法：自己在網(wǎng)上百度搜索針對相關(guān)資料進(jìn)行查閱和在所在圖書館進(jìn)行查閱，并且查閱相關(guān)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫收錄的有關(guān)論文和綜述研究，然后從中挑選，進(jìn)行整理，匯總，為本次實踐調(diào)查提供相關(guān)的理論依據(jù)。

（2）專家訪談法：在選題和設(shè)計研究計劃的過程中，咨詢母校及兄弟聯(lián)校的籃球教練和資深籃球人士，多方探討并聽取他們的有關(guān)看法和建議，然后匯總梳理，確定本次研究項目開展的可行性。

（3）實地考察法：對青神縣第二中學(xué)、青神縣第一中學(xué)校校隊籃球訓(xùn)練情況現(xiàn)狀進(jìn)行實地走訪調(diào)查，針對籃球訓(xùn)練的有關(guān)情況進(jìn)行記錄，匯總，確保相關(guān)信息資料的真實有效，實地的數(shù)據(jù)收集和整理為本文主題研究奠定了基礎(chǔ)。

二、調(diào)查與分析

（一）青神縣中學(xué)生課余籃球活動現(xiàn)狀

利用實地考察、走訪兄弟聯(lián)校、翻閱資料、百度搜索以及向?qū)W?；@球教練咨詢等途徑獲得青神縣中學(xué)生課余籃球活動現(xiàn)狀的有關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）中學(xué)生課余籃球活動時間

根據(jù)調(diào)查可知：每周1次參加課余籃球活動的占27%，每周2次和3次的分別占35%和32%，每周4次以上的占6%。從中可以看出，中學(xué)生在每周參與課余籃球活動以2次、3次為多。主要原因是因為中學(xué)生文化學(xué)習(xí)任務(wù)重課余時間相對較少，學(xué)校的重視程度不高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺得學(xué)習(xí)才是主要而忽視體育鍛煉的落后觀念，學(xué)生只能在課余時間或者雙休日的時間進(jìn)行籃球活動。其次中學(xué)生課余籃球活動時間的選擇上，上午的選擇為28%，下午的選擇為72%。

從中得出，大部分中學(xué)生更傾向于下午參加籃球活動，因為下午文化課少、學(xué)生時間相對來說多一點，他們有足夠的時間去參加籃球活動。再次中學(xué)生課余籃球活動持續(xù)時間上，1小時內(nèi)的占60%，1-2小時占34%。3小時或以上占6%。由此看出學(xué)生參與籃球訓(xùn)練的時間比較少，這主要是因為學(xué)習(xí)課程緊張，沒更多的時間用于籃球訓(xùn)練。

（2）中學(xué)生課余籃球活動的態(tài)度

根據(jù)調(diào)查可知：中學(xué)生課余籃球活動的態(tài)度上講，32%、41%是非常贊成、贊成的態(tài)度，20%是不明確態(tài)度，7%不贊成。從中我們了解到學(xué)生們大多還是喜歡和熱愛籃球運動的，不過還是有部分同學(xué)對其它的體育項目情有獨鐘，譬如：網(wǎng)球、羽毛球等，少數(shù)人不愿意參加包括籃球在內(nèi)的任何體育項目，積極性不高。

（3）中學(xué)生課余籃球活動的動機

中學(xué)生課余籃球活動動機表明，鍛煉身體或娛樂身心占45%或43%，8%的是為了提高技術(shù)，4%是其他。這表明中學(xué)生參與課余籃球的目的并不是為了競技性的輸贏，更多的是享受籃球樂趣或者鍛煉身體。

（二）限制青神縣中學(xué)生課余籃球活動的因素

（1）學(xué)校對課余籃球活動（體育教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共20人為例）的重視情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與體育教師支持課余籃球占60%，無明確態(tài)度的占30%，不支持的占10%。由此得出學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對于課外體育活動是否肯定支持，在很大程度上影響著籃球活動的開展，其中學(xué)生班主任對于班級學(xué)生參與課外體育活動這事上也發(fā)揮著舉足輕重的作用。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析得出：有76%的班主任支持中學(xué)生參與課余體育活動，及存在少數(shù)不支持的情況。畢竟中學(xué)階段的學(xué)生學(xué)業(yè)任務(wù)很繁重，很多班主任擔(dān)心過多的參與籃球運動會占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間。

（2）青神縣中學(xué)場地器材情況

籃球場地、器材室是開展籃球運動的硬件設(shè)施，足夠的場地，充足的器材室吸引學(xué)生主動參與籃球活動、實現(xiàn)體育活動目標(biāo)的物質(zhì)保障。由于學(xué)生人數(shù)多，在使用場地和器材上如何分配是很頭疼的問題，室內(nèi)籃球場少，室外籃球場較多。而青神縣中學(xué)生人數(shù)眾多，室內(nèi)籃球場、室外籃球場顯得不足，無法滿足學(xué)生體育鍛煉需求，這說明青神縣各中學(xué)的籃球場地存在嚴(yán)重不足。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

①青神縣中學(xué)生籃球場地主要以水泥地為主，由于修建時間較久，場地面又經(jīng)過長時間的風(fēng)吹日曬已變的非常的光滑，部分場地已經(jīng)不利于進(jìn)行籃球活動?？紤]到安全問題，學(xué)生都不愿選擇這部分場地進(jìn)行籃球活動。

②青神縣中學(xué)生籃球場地都是以室外籃球場地為主。遇到下雨天根本無法進(jìn)行籃球活動。而少之又少的室內(nèi)籃球場常常被種種原因而占用，這使得中學(xué)生無法進(jìn)行籃球活動。

③青神縣中學(xué)生籃球場的籃圈經(jīng)常受到不良學(xué)生或校外不良人士的攻擊而造成損壞，使得無法進(jìn)行籃球活動。

（二）建議

①對那些由于修建時間過久，長時間遭受風(fēng)吹日曬變得非常光滑而不利進(jìn)行籃球活動的場地進(jìn)行翻新或者采取其它方法，使之能夠有利于進(jìn)行籃球活動，解除由于場地過滑而造成的安全隱患。恢復(fù)現(xiàn)有場地的使用功能

②對于青神縣中學(xué)生籃球場地以室外籃球場地為主，致使下雨天中學(xué)生無法進(jìn)行籃球活動問題，提出以下解決方案。學(xué)校應(yīng)該向社會集資修建或者有關(guān)部門提出撥款的方案，修建室內(nèi)籃球館。學(xué)校還可以出面和校外的室內(nèi)籃球場館的管理人進(jìn)行協(xié)商，在下雨的時候?qū)χ袑W(xué)生開放籃球活動場地。學(xué)校應(yīng)該對現(xiàn)有的室內(nèi)場地制定嚴(yán)格的管理制度，不隨便占用學(xué)生的籃球活動場地。

③關(guān)于青神縣中學(xué)生籃球場的籃圈經(jīng)常遭受不良學(xué)生和不良社會人士的攻擊而變得無法使用這一問題，介意學(xué)校加強對籃球場地的管理，或者制定相關(guān)的措施和解決方案。保證籃球場地的完整無缺，不影響中學(xué)生進(jìn)行籃球活動。4.關(guān)于青神縣中學(xué)生人數(shù)多場地少這一問題是造成青神縣中學(xué)生課外籃球場地嚴(yán)重不足的最關(guān)鍵因數(shù)之一。（作者單位：成都體育學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1]尹章豹，李可可，任敏，黃江林，嚴(yán)五四.不同年齡性別學(xué)生健身運動參與動機的探討[J]；安徽體育科技；2004年S1期

[2]陳強，陳天洪，李秀林.西部地區(qū)中學(xué)課余籃球運動開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J]；成都體育學(xué)院學(xué)報；2007年05期

[3]信蘭成.籃球改革與發(fā)展的思路和措施[J]；體育文史；2000年02期

[4]曲濤.新農(nóng)村建設(shè)中貧困地區(qū)體育教師工作現(xiàn)狀分析[J]；安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)；2009年30期