劉磊　呂世軍

摘 要：微信已經(jīng)成為人們手機(jī)上必不可少的聊天軟件，那么如何將微信與高校思想政治教育完美的融合到一起成為人們備受關(guān)注的話題。主要介紹高校微信公眾平臺的含義和特征，并且闡述高校微信公眾平臺在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，最后提出三點(diǎn)建設(shè)高校微信公眾平臺的意見，希望高校能夠建立自己的微信公眾平臺，加強(qiáng)在校大學(xué)生的思想政治教育。

關(guān)鍵詞：微信；思想政治教育；大學(xué)生

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2015）16-0226-02

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)信息傳播必不可少的一個(gè)重要媒介，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，微信成為最新的聊天工具，大多數(shù)人的手機(jī)上都會(huì)安裝微信這一聊天軟件，在廣大大學(xué)生中微信更成為了大家必不可少的通信工具，大學(xué)生們主要運(yùn)用微信來聊天交友，那么如果運(yùn)用微信這一新的信息技術(shù)對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，將會(huì)達(dá)到波及范圍廣和傳播速度快的效果，鑒于微信具備的這些特點(diǎn)，在自媒體時(shí)代的今天，高校應(yīng)該建立起自己的微信公眾平臺，作為學(xué)校自我宣傳和教育學(xué)生的主要載體，將對學(xué)生的教育從課堂拓展到每個(gè)學(xué)生的手機(jī)微信上，提高對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的效果。

一、高校微信公眾平臺的定義及特征

高校微信公眾平臺，是以高校名義注冊的微信公眾平臺，以訂閱號為主的官方微信公眾平臺，是高校自媒體宣傳的新型載體，主要面對的群體是高校的在校大學(xué)生和畢業(yè)的校友。高校微信公眾平臺包括三點(diǎn)特征。

1.創(chuàng)辦主體的權(quán)威性。高校微信公眾平臺創(chuàng)辦的主體是高校本身，是以高校黨委、團(tuán)委和各二級學(xué)院為主建立的，這樣就保證了所發(fā)布信息的權(quán)威性和真實(shí)性，使廣大學(xué)生能夠更加放心的閱讀每一條信息，更好地保障了信息的真實(shí)性和可靠性。

2.信息傳播廣泛性。高校微信公眾平臺的關(guān)注者是所有在校學(xué)生和畢業(yè)的校友，具有廣泛的關(guān)注對象，如果學(xué)校有新的信息可以通過微信公眾平臺第一時(shí)間發(fā)給所有關(guān)注平臺的人，保證了大多數(shù)人都可以收到信息，擴(kuò)大了信息傳播的范圍。

3.使用的簡潔和快速。高校微信公眾平臺的關(guān)注者，可以通過下載手機(jī)客戶端掃描二維碼和添加公眾號簡單的方式關(guān)注公眾平臺，即使是網(wǎng)絡(luò)知識匱乏的人群都可以簡單自如地使用。微信公眾平臺通過后臺的操作，可以第一時(shí)間將信息發(fā)送到所有關(guān)注者的微信上，具有信息傳播的快速性，避免了由于信息逐級傳達(dá)所導(dǎo)致的消息滯后。

二、發(fā)揮高校微信公眾平臺的思想政治教育作用

必須正確地運(yùn)用，微信公眾平臺這一新的傳播載體，不應(yīng)該只是把它當(dāng)作做一個(gè)娛樂新聞的傳播載體，還應(yīng)該讓它成為對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的新型武器，這就要求學(xué)院必須發(fā)揮高校微信公眾平臺的潛在作用。

1.發(fā)揮微信公眾平臺在新時(shí)代的引領(lǐng)作用。微信這一傳播載體在大學(xué)生中廣泛使用，學(xué)院應(yīng)該利用它這一特點(diǎn)，引領(lǐng)廣大學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培育學(xué)生踐行“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用微信公眾平臺對學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛國主義、學(xué)風(fēng)、心理健康、戀愛觀和就業(yè)觀等方面的教育，使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識自己，明確自己每個(gè)階段所具有的思想特征，制訂一個(gè)符合自己的發(fā)展計(jì)劃，提高學(xué)生自身素質(zhì)。

2.發(fā)揮微信公眾平臺的激勵(lì)作用。使得學(xué)生確立自身的發(fā)展方向，通過微信公眾平臺可以發(fā)布大量就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的信息，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生能夠在剛剛步入大學(xué)時(shí)就可以對自己的未來有個(gè)合理的規(guī)劃，使學(xué)生對自己的未來發(fā)展充滿希望，讓學(xué)生清楚地知道國家對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮自身價(jià)值，提高就業(yè)率。

3.發(fā)揮微信公眾平臺的育人作用，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和知識儲(chǔ)備量，可以利用微信公眾平臺這一新型載體，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，例如，《弟子規(guī)》、儒家思想和馬克思主義等傳統(tǒng)思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以提高自身的修養(yǎng)，成為一名德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，還可以利用微信公眾平臺發(fā)布大量高科技知識和時(shí)代發(fā)展動(dòng)向，讓學(xué)生了解世界科技的發(fā)展，使學(xué)生能夠與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)全方位發(fā)展的大學(xué)生。

三、高校微信公眾平臺建設(shè)的路徑探究

高校微信公眾平臺作為新型的傳播載體，如何利用其對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，成為廣大思想政治工作者關(guān)注的問題，筆者認(rèn)為應(yīng)該主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。

1.高校微信公眾平臺應(yīng)加大微信團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化建設(shè)；微信公眾平臺的建立和使用，主要依靠專業(yè)的技術(shù)支持，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后臺建設(shè)和維護(hù)至關(guān)重要，我將微信公眾平臺的建立主要分為以下三個(gè)階段：第一，初步建設(shè)階段，就是以校方的名義注冊申請微信公眾平臺。第二，平臺維護(hù)階段，公眾平臺建立后最重要的就是后臺維護(hù)，后臺能否及時(shí)上傳新的消息，關(guān)系到公眾平臺的使用率和關(guān)注率。第三，創(chuàng)新階段，在平臺建立后，可以對平臺進(jìn)行認(rèn)證，認(rèn)證之后的平臺可以增加更多的功能，提高了學(xué)生關(guān)注的興趣。

2.高校微信公眾平臺應(yīng)注重信息發(fā)布的快速性和真實(shí)性；微信公眾平臺最大的特點(diǎn)就是傳播速度快，能讓學(xué)生很快地了解最新的教育咨詢，所以高校微信公眾平臺必須保證信息發(fā)布的快速性，要第一時(shí)間將最新的消息發(fā)布給廣大關(guān)注者，只有這樣才能更好地發(fā)揮微信公眾平臺的作用。高校微信公眾平臺是以學(xué)校的名義建立起來的，所以發(fā)布的每條信息，都必須保證信息的真實(shí)性，這樣既能提高學(xué)校的信譽(yù)度，也可以讓學(xué)生真正受益。

3.高校微信公眾平臺應(yīng)保證發(fā)布信息的多樣性；要想使大學(xué)生都關(guān)注高校微信公眾平臺，并且達(dá)到教育學(xué)生的目的，就不能只是簡單地發(fā)布一些關(guān)于學(xué)校管理和教學(xué)等方面的信息，這樣顯得就很單調(diào)了，并沒有發(fā)揮微信公眾平臺與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。應(yīng)該不時(shí)地發(fā)布一些關(guān)于就業(yè)、時(shí)事政治、校園生活和學(xué)生們都關(guān)注的熱門問題，只有這樣才可以吸引廣大學(xué)生的眼球，避免學(xué)生將微信公眾平臺只是當(dāng)作學(xué)校發(fā)布官方信息的平臺，應(yīng)該讓學(xué)生將微信公眾平臺當(dāng)成學(xué)習(xí)和生活的載體。

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[責(zé)任編輯 王曉燕]endprint