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從語用預(yù)設(shè)的角度分析美國情景喜劇《老友記》中的言語幽默

2015-07-17 06:34:16任苗苗
湖北函授大學(xué)學(xué)報 2015年10期
關(guān)鍵詞:言語幽默情景喜劇老友記

任苗苗

[摘要]幽默豐富多彩,表現(xiàn)形式也多種多樣。言語幽默是幽默的重要成分,多個領(lǐng)域的專家已經(jīng)對此展開了研究。美國情景喜劇中的言語幽默是一個非常值得研究的語言現(xiàn)象。本篇文章以《老友記》為例,旨在從語用預(yù)設(shè)的角度分析言語幽默。

[關(guān)鍵詞]言語幽默;情景喜劇;語用預(yù)設(shè);《老友記》

[中圖分類號]G642

[文獻標(biāo)識碼]A

[文章編號]1671-5918(2015)10-0159-02

doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.10-075

[本刊網(wǎng)址]http://www.hbxb.net

一、引言

《老友記》是美國情景喜劇的經(jīng)典,故事設(shè)定在紐約曼哈頓的一個朋友圈子中,描述了六個普通青年的情感起伏、事業(yè)波折和生活的喜怒哀樂,手?jǐn)y手一起走過十年風(fēng)雨的故事。本劇中言語幽默的廣泛使用,使得本劇的幽默場景飽受稱贊。本文從語用預(yù)設(shè)的角度分析言語幽默,旨在使人們對英語有更好的理解和掌握。

二、語用預(yù)設(shè)

(一)預(yù)設(shè)

“預(yù)設(shè)”一詞是德國數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家以及心理學(xué)家Gott-lob Frege于1892年在On Sense and Reference中提出的。他認為,如果某個事物為人們所提到,通常情況下預(yù)設(shè)就產(chǎn)生了,即人們所提到的那個簡單名詞或復(fù)合名詞有所指。它指的是說話者在說出某個話語或句子時所做的假設(shè),即說話者為保證句子或語段的合適性而必須滿足的前提。說話者和聽話者都要知道所做的預(yù)設(shè)目的是能更好的在情景中理解所說的話。一般來說,一個必要的假設(shè)是預(yù)知話語以何種形式呈現(xiàn),肯定、否定還是疑問,是否能跟特殊的詞根或語法特征相聯(lián)系。英國心理學(xué)家Russell和Strawson也從語義學(xué)的角度對預(yù)設(shè)進行了解釋。從那以來,預(yù)設(shè)在語言學(xué)界一直是個熱門話題,受到了語言學(xué)家們的廣泛關(guān)注。

(二)語用預(yù)設(shè)

Leech(1981)把預(yù)設(shè)分為兩種類型:語義預(yù)設(shè)和語用預(yù)設(shè)。語義預(yù)設(shè)把句子看作是內(nèi)部條件,認為意義是句子本身的特征,與會話的參與者、語境無關(guān),它是句子聯(lián)系句子,句子聯(lián)系外部世界的一門學(xué)科。而語用預(yù)設(shè)涉及言語交際中人的因素和語境的因素,是說話人預(yù)先設(shè)定為交際雙方共知的前提條件,以句子意義和結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),結(jié)合語境推導(dǎo)出來。

三、語用預(yù)設(shè)和言語幽默

盡管國內(nèi)外的研究者已經(jīng)從多個角度對語用預(yù)設(shè)進行了研究,但一般認為語用預(yù)設(shè)有4個基本的特征:共知性、合適性、可撤銷性以及客觀性,這四個基本特征為幽默的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。本文以《老友記》為例,結(jié)合語用預(yù)設(shè)的四個特征,旨在分析言語幽默的形成機制。

(一)共知性和言語幽默

共知性是指交際雙方都知道的信息或知識,或者由說話者暗示,而聽話者能理解的知識。共知性包括共有的文化背景、語言體系,交際雙方?jīng)]有必要說出。這個特征有助于人們省去多余話語,使語言凝練簡潔。正是有了這種共知性才能保證交際順利進行,反之,如果缺乏共知性,就不能有效地傳遞信息,導(dǎo)致不和諧現(xiàn)象產(chǎn)生并附帶一定的幽默效果。

CHANDLER:Ah, the“I'm sorry I rejected you”phone call.I'm not used to getting it from guys.

STEVE:Chandler,hi!I'm sure you' ve heard we filled thethree positions. We just felt that with your maturity and experience,you wouldn't be happy being someone's assistant.

CHANDLER:Oh,no,no,no. no,l'd love to be someone's as-sistant! Answering phones,getting coffee ,live for that stuff. And I'm not too mature farts. boobies,but cracks!

STEVE:Chandler,you were the strongest person in the stuff,we are offering you the position of junior copywriter.

這是Chandler和他老板之間的一段對話。老板打電話想告知Chandler已經(jīng)被錄用的消息。但是,Chandler認為他肯定面試失敗,老板只是打電話過來表達歉意。因此,當(dāng)老板提到Chandler很成熟的時候,Chandler以為對方是以成熟這個借口來拒絕他,所以他就趕緊用一些幼稚甚至低俗的語言來否認自己成熟這個事實,讓人忍俊不禁。直到老板告訴他:“你是面試者中最優(yōu)秀的,我們提供給你高級打印員的工作?!盋handler才如夢初醒,興奮同時也為之前的言論感到后悔。這段對話正是運用了共有知識的缺失來產(chǎn)生的幽默。

(二)合適性和言語幽默

語用預(yù)設(shè)的合適性是指“預(yù)設(shè)要與語境緊密結(jié)合,前提是言語行為的先決條件”(何自然,1987)。同一個話語可能會因不同的語境而表達不同的預(yù)設(shè),即發(fā)話人的預(yù)設(shè)不一定能得到聽話人的理解,因此,說話者要注意使預(yù)設(shè)與語境相適宜。

CHANDLER:So I'm not,not gonna lose her?

RACHEL:Oooh,honey,you' re not a totalloser.

CHANDLER:I said,“So I'm notgonna lose her?”

Chandler和女友分手后,Rachel前來安慰。在這段對話中,“l(fā)ose her”和“l(fā)oser”的發(fā)音相似。如果我們不知道Chan-dler和女友分手的前提,我們很難理解這段話。當(dāng)然,正是因為表達的歧義,幽默才因此產(chǎn)生。endprint

(三)可撤銷性與言語幽默

一定的語言結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生預(yù)設(shè),但是背景信息、特定語境和言語內(nèi)容相斥會導(dǎo)致預(yù)設(shè)消失,這叫預(yù)設(shè)的可撤銷性。發(fā)話人通過對預(yù)設(shè)的否定或說與預(yù)設(shè)相沖突的話語,從而制造幽默。

下面的例子是Monica,Ross and Chandler與其他三人發(fā)生不愉快后的情景。

對話前半段:

ROSS: Hey,you guys.

RACHEL: Happy birthday.

ROSS: Oh, thank you, thanks. So uh, how was your nightlast night?

RACHEL: Oh, well, it pretty much sucked. How was yours?

在這段對話中Monica否認了她有一個愉快的晚上進而說明她沒去聚會,然而不久之后,她否認了前面的說法。

JOEY: You partied with Hootie and the Blowfish?

MONICA: Yes,I had a party with Stevie and the band.

Monica前后矛盾的話,自動地撤銷了之前她沒去聚會的預(yù)設(shè),幽默因此產(chǎn)生。

(四)主觀性與言語幽默

語用預(yù)設(shè)具有主觀性,是指帶有斷言性質(zhì)的語境假設(shè),本身并不具備必然的真實性或正確性。語用預(yù)設(shè)不但同語境有關(guān),而且跟說話人有關(guān)。主觀性既指發(fā)話人說想當(dāng)然的命題,同時指聽話人也可以主觀地理解。

MONICA:I just had to tum down a job catering a funeral for60 people.

RACHEL: Oh my god. What happened?

MONICA: 60 guests.

“Catering a funeral for 60 people”既可理解“為一個有60位死者的葬禮備飯”,也可理解“為一個有60名客人的葬禮備飯”。Rachel明明知道Monica是為一個有60名客人的葬禮備飯,但她故意誤解,幽默因此產(chǎn)生。

四、結(jié)語

本文從語用預(yù)設(shè)的角度探討了言語幽默的產(chǎn)生機制,通過分析《老友記》中的經(jīng)典例子,我們發(fā)現(xiàn),掌握語用預(yù)設(shè)的4大特點,有助于我們更好地理解言語幽默。同時,我們必須看到,本文只是從語用預(yù)設(shè)的角度來分析言語幽默,還存在很大的提升空間。希望本文能夠起到拋磚引玉的作用,為后來者的研究提供借鑒。endprint

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