何子英
王羲之(303年-361年),字逸少,瑯邪臨沂(今屬山東),后遷居山陰(今浙江紹興),官至右軍將軍,人稱王右軍。東晉書法家。他出身名門,幼習(xí)書法,廣征博取,兼善隸、草、楷、行各體,開創(chuàng)了妍美的行草新風(fēng)。其書法天姿雄秀,清逸高雅,雄冠古今,后人評曰:“飄若游云,矯若驚龍?!北蛔馂闀?。代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。成語入木三分、東床快婿與之有關(guān)。
[熱用理由]
狼毫一揮是生命的舞動,硯紙是你的舞臺,滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動,你讓人們真正了解什么是書法,你讓世界了解了中國書法的偉博。墨池猶黑,那是你執(zhí)著的印記;《蘭亭集序》,那是你志趣的天成,你用入木三分的筆力,劃出了人生最豪邁的一次舞動,
[榜樣引路]
毅力造就輝煌人生
古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?(摘自2013年江西省中考滿分作文卷)
[應(yīng)用技巧]
同質(zhì)疊加,巧構(gòu)排比。考生巧將王羲之墨池學(xué)書與祖逖聞雞起舞、陳景潤刻苦鉆研構(gòu)成排比,論證毅力造就輝煌的人生的道理,材料翔實,語言有氣勢,富有底蘊和才氣。
[榜樣引路]
壘高自己
壘高自己,需要堅持不懈。
一代書圣王羲之,五更雞鳴,挑燈墨池邊。他凝望滿池的水,看著手中殘破的筆,回想著自己走過的點點滴滴。六月酷暑,蚊蟲在頭頂上成群飛旋,汗水浸濕了筆桿,他卻依然筆走龍蛇。臘月寒冬,偌大的一池湖水凍成了墨色的硯臺,手指難以屈伸,但宣紙上的字依舊飄然欲飛。癸丑之年,作《蘭亭集序》,集書法與美文為一體,流傳千古,成了后世臨摹的范本。
王羲之的勤奮堅持,執(zhí)著追求,才讓他成為享譽千秋的“書圣”。只要你擁有目標,并不懈追求,我想,你一定能將自己壘到足夠的高度,實現(xiàn)你的人生目標。
(摘自2012年江西省中考滿分作文卷)
[應(yīng)用技巧]
合理想象,事例豐富??忌罁?jù)王羲之墨池習(xí)字的史實,合理想象其執(zhí)著和勤奮,讓故事有血有肉,增強了文章的說服力和感染力,富有機杼。
[榜樣引路]
與王羲之相遇
暮春三月,在古樸、小巧的紹興古鎮(zhèn)。我在一片竹林之中遇到正揮毫潑墨,寫字如行云流水的王羲之。
竹林的青石板上散落著一片片的竹葉,幽深、冷清??諝馐智逍拢逍碌孟褚粡澫?、一碗酒。所以,我一眼便認出了他。當時我正握著一支竹笛,漫無目的地行走在竹林中,像是為了奏起一首翠綠的歌。
一陣清涼的風(fēng)吹來,纖纖的竹葉一陣交錯、輕響。之后,我聽見遠處的人聲,隱隱約約伴隨著一股淡淡的墨香。循著這暗香,一步步走去。竹葉向左右退去,一座小亭出現(xiàn)于我的面前。這就是傳說中的蘭亭嗎?映襯環(huán)繞著清亮的急流,急流兩岸生著各種各樣的花草。而王羲之,則靜靜地立于亭子中央。
亭中的石桌上放著一方古硯,散發(fā)出淡淡香味,桌上還有一壺酒和幾只酒杯。王羲之停下手中的毛筆置于硯上,然后靜靜地望著我。我也靜靜地望著他,似乎熟識已久,竟然相顧無言。他一身布衣,眉宇間透露著一股飄逸與灑脫?!熬箷谶@里遇見你。”王羲之說。我淡然一笑,說道:“人生何處不相逢。”
他邀我坐下,給我倒上一杯酒。我也不推辭,一飲而盡,酒甘洌清涼。他又拿起筆,輕輕蘸墨,繼續(xù)在潔白的宣紙上揮灑。我起身望見他的字,便自然地想起了曹植寫在《洛神賦》里的句子:“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪?!?/p>
我說:“你的字只有在這時才是最好的?!彼α似饋?,抬頭問我:“為什么這么說,難道你不喜歡我的書法嗎?”我輕輕搖頭。他又一次笑了。
我解釋道:“譬如竹子,我只愛這會稽山的竹子。固然其他地方也有竹子,如大富人家的后院或是官員府邸的花園,但那絕不是真正的竹子?!蔽疑燥@激動。
“難道你不愿我為官?”王羲之道。
“王羲之本就不屬于那里?!蔽艺f,“他只屬于會稽山陰之蘭亭?!?/p>
不一會兒。他已經(jīng)換了一張紙,一筆一畫地寫著。一個“竹”字赫然呈現(xiàn)在我眼前,飄若浮云,矯若驚龍。
他又放下筆,似乎在問我,又似乎在自言自語:“俯仰之間,一切歸為陳跡,豈不悲乎?”
我指著亭邊的急流說:“譬如這溪水,透亮晶瑩,于是你我便快然自足,即使滄海桑田,世殊事異!”
我們各自沉默,不再說話。王羲之緩緩給自己滿上一杯酒,一飲而盡。漸漸地,他的臉上又恢復(fù)了笑容,硯臺散發(fā)的墨香也由淡變濃,他的字也愈加飄逸。如行云,如流水。
我拿起竹笛不由自主地吹奏起來。七孔竹笛奏出了一首翠綠的歌。歌聲中有會稽山。有蘭亭,有竹林,有急流,也有王羲之與我。曲罷,我說:“我該回去了?!蓖豸酥酒穑?,倒酒為我送行。
又一陣微風(fēng)吹來,纖纖的竹葉一陣交錯、輕響。我沒有回頭,卻感覺到了身后的水聲、墨香還有清酒。
這以后,我再也沒有遇見過王羲之,只知道他余生歸隱會稽,自適而終。(摘自《創(chuàng)新作文》)
[應(yīng)用技巧]
靈動想象,富有理性。作者以“我”與王羲之的相遇為線索,以對話串起全文,揭示王羲之淡泊的性情與安適的心境,寓情于景,娓娓道來,文筆優(yōu)美,富有靈性。
談遷:青山有幸埋忠骨
[素材回放]
談遷(1593—1657),原名以訓(xùn),字仲木,號射父。明亡后改名遷,字孺木,號觀若,自稱“江左遺民”。浙江海寧(今浙江海寧西南)人。終生不仕,以傭書、作幕僚為生。談遷博鑒群書,善諸子百家,精研歷史,尤重明代典故。他立志編撰翔實可信的明史。從天啟元年(1621)27歲開始,歷時20余年,“六易其稿,匯至百卷”,始完成這部編年體明史,全書400萬言,取名《國榷》。清順治四年(1647)手稿被竊,時已53歲,他發(fā)憤重寫,經(jīng)四年努力,完成初稿。順治十年(1653年),60歲的他,攜第二稿遠涉北京,在北京兩年半,走訪明遺臣、故舊,搜集明朝遺聞、遺文以及有關(guān)史實,并實地考察歷史遺跡,加以補充、修訂,最終完成這部巨著。
[熱用理由]
一襲破衫擊貧寒,終日奔波人海間。體弱志堅為《國榷》,家徒四壁也心堅。二十余載成巨制,一夕之間化云煙。厄運不改男兒志,從頭再來撼動天。信念不屈有志氣,名垂青史是談遷。
[榜樣引路]
生活,因挫折而精彩
明代史學(xué)家談遷,勤奮好學(xué)。從29歲開始著書,因為家窮,常常借書而讀,來收集資料。有一次,他為了要搜集一點資料,竟然冒著大雨走了一百多里路。他奮斗了27年,六易其稿,終于著成了《國榷》這部歷史著作。此時,他已經(jīng)56歲了,但是不幸的是,書稿竟然被小偷偷走,這對他來說是多么大的挫折呀,他可是艱苦奮斗了整整27年??!這本書是他的心血呀!很多人以為他會從此一蹶不振,但是,令人驚訝的是,他第二天又重新寫作,周而復(fù)始,嘔心瀝血,兀兀窮年,終于,又花了八年的時間,這本書再一次被寫成了。此時,他已經(jīng)老態(tài)龍鐘。他面對如此巨大的挫折,竟沒有被打倒,而是坦然面對現(xiàn)實,樂觀生活。生活,因挫折而精彩,他最終收獲了成功的果實,他成功了。(摘自2012年山東省濰坊市中考滿分作文卷)
[應(yīng)用技巧]
敘述經(jīng)歷,真情打動??忌酶叨饶毜恼Z言,概括談遷勵志重寫《國榷》的史實,并融入自己的情感,以真情打動讀者,表達主題,使文章富有底蘊。
[榜樣引路]
所向,所愛,所愿
種子向往光與熱,所以愿意奮力掙扎,沖破黑暗的桎梏;新芽愛戀雨與露,所以愿意經(jīng)受風(fēng)塵侵擾,舒展葉片;綠葉眷戀于樹木,所以愿意陪伴其度過一載春夏秋冬,一輪雨晴雪霧,當它們被問為何如此,不過說一句,“我向往,我愛,所以我愿意。”
西邊山腳的鳥兒向往東邊天際的彩云,所以不顧饑寒風(fēng)雨,毅然而上??v使受傷,縱使落淚,在蒼穹之下也無怨無悔。
他便是那樣的鳥兒,費盡一生飛往高處。談遷自幼家境貧寒,但其人窮志不窮。及近而立之年,他展開了國史的修訂工作。探民間,訪古跡,查典籍。前進之路風(fēng)雨兼程。二十七輪四季鐫刻了白紙黑字,也染白了鬢角的霜花。他以為他已經(jīng)看到了璀璨的彩云,卻又有狂風(fēng)驟雨將其拉下——巨著被偷走了。多年心血付諸東流水,命運的折磨讓其快要倒下,但他還向往著那一天啊。于是又是八年,從頭再來,終成《國榷》。
因為向往,所以愿意忍受劫難,惟心中之志引導(dǎo)人生之路。而這之中的苦難,便也甘之如飴。(摘自2013年湖南省滿分作文卷)
[應(yīng)用技巧]
巧用類比,莊重典雅??忌鷮⒄勥w與種子、新芽、綠葉、鳥兒等的追求相類比,突出其堅韌的意志,并以詩意的語言融聚自己的情感,使作品既莊重典雅,又滲透著詩詞的美感。
劉偉:在絕境中起飛
[素材回放]
劉偉,男,1987年10月7日生,北京人,鋼琴師、音樂人。10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。第一季《中國達人秀Chinas Got Talent》總冠軍,2012年2月3日成為“感動中國十大人物”獲獎?wù)?,并獲得“隱形翅膀”的稱號。
[熱用理由]
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
[榜樣引路]
擁抱陽光,樂觀向上
劉偉——為夢想插上隱形翅膀
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,那位陽光帥氣的90后陽光男孩用樂觀書寫了青春的旋律?!皼]有雙手,但我卻幸運地擁有雙腳?!闭撬麡酚^地去面對生活,才有了今日的成就,成為維也納金色舞廳用雙腳彈奏的第一人!失去雙臂的劉偉,沒有自暴自棄,他每天用樂觀的心態(tài)去擁抱太陽。沒有雙臂,但他依然為夢想插上翅膀,在蔚藍的天空中展翅飛翔。(摘自2012年山東省聊城市中考滿分作文卷)
[應(yīng)用技巧]
抓住核心,精于評析??忌酶袆又袊宋飫サ乃夭?,但并非照搬照抄,而是抓住其核心,緊扣文章中心,善于剖析,見解深刻,說服力強,素材典型,富有感召力。