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家庭教育要重視家庭環(huán)境對(duì)孩子的熏陶

2015-08-05 16:22謝長(zhǎng)生
都市家教·上半月 2015年8期
關(guān)鍵詞:家庭成員健康成長(zhǎng)行為習(xí)慣

謝長(zhǎng)生

一個(gè)人的成長(zhǎng),不只是學(xué)校教育的結(jié)果,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭教育起著十分重要的作用。家庭環(huán)境是兒童成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的啟蒙老師,所以家庭環(huán)境、父母的思想言行對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是非常重要。公民道德建設(shè)實(shí)施綱要指出:家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系,正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛(ài)情、長(zhǎng)幼親情、鄰里友情,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn),更重要的是對(duì)教育培養(yǎng)子女的健康成長(zhǎng)有著不容忽視的重要作用。家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,保證孩子健康成長(zhǎng),必須做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的緊密配合,家庭教育在這方面更為重要,而家庭教育從某種意義上說(shuō),就是家庭環(huán)境的教育和影響。因此,搞好家庭教育,必須重視營(yíng)造美的家庭環(huán)境,陶冶孩子的美好心靈。

家庭環(huán)境,一般說(shuō)來(lái)是由家庭意識(shí),家庭行為和家庭物質(zhì)三方面構(gòu)成。“家庭意識(shí)”反映家庭成員的共同利益和共同心理,從而形成家庭的是非標(biāo)準(zhǔn),約束家庭成員的行為。家庭意識(shí)包括家庭成員的道德觀念、理想觀念、價(jià)值取向、審美情趣等?!凹彝バ袨椤狈从臣彝コ蓡T的各種活動(dòng)和行為規(guī)范。家庭行為包括家庭成員的各項(xiàng)活動(dòng),如文藝、體育、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、衛(wèi)生保健、家務(wù)勞動(dòng)等?!凹彝ノ镔|(zhì)”主要反映家庭生活環(huán)境、消費(fèi)趨向、經(jīng)濟(jì)狀況等,它包括積極收入、支出和衣食住行等。

家庭環(huán)境的一切因素,對(duì)子女成長(zhǎng)及其良好行為習(xí)慣的形成,都有十分重要的影響。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“家庭風(fēng)氣是由你們自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的……只有正當(dāng)?shù)募彝プ黠L(fēng),才能 給你們提供對(duì)付孩子的正確方法,特別是提供勞動(dòng)、紀(jì)律、休息、游戲……權(quán)威的正確方式?!边@是因?yàn)閮和颓嗌倌陼r(shí)期,是一個(gè)人的智力個(gè)性和思想品德形成和發(fā)展的重要時(shí)期,也是人的一生中,在生活上和心理上對(duì)家庭的依賴(lài)最為強(qiáng)烈的時(shí)期。這種依賴(lài)使孩子與父母十分親近,而親近之人的影響是最易打動(dòng)孩子心靈的。那些“優(yōu)秀學(xué)生”、“十佳青年”,他們的成長(zhǎng)無(wú)一不是與家庭環(huán)境有著密切關(guān)系的。雖然有的父母也只是一般的工人、農(nóng)民,但是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地干事,老老實(shí)實(shí)地做人,時(shí)時(shí)事事處處做孩子的表率。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響,有積極的方面也有消極的方面。其影響如果是消極的甚至是有害的,就會(huì)使孩子不可避免地受到毒害。比如,現(xiàn)在有一些家庭,不注意創(chuàng)建家庭美德和營(yíng)造家庭環(huán)境,父母不學(xué)無(wú)術(shù),不務(wù)正業(yè),吃喝玩樂(lè);有的甚至聚眾賭博,偷盜斗毆,恣意行兇,違法亂紀(jì),以致家庭破裂,親友反目。在這種氛圍中的孩子,很容易染上惡習(xí),甚而最終走上犯罪的道路。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荀子說(shuō):“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之具黑。”可見(jiàn),家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,有舉足輕重的作用。因此,家長(zhǎng)們要增強(qiáng)營(yíng)造良好家庭美環(huán)境的意識(shí),充分發(fā)揮家庭美育的作用,陶冶孩子美的心靈,促進(jìn)子女健康成長(zhǎng)。具體來(lái)說(shuō),要注意以下幾點(diǎn):

第一,處理好家庭關(guān)系。團(tuán)結(jié)和睦,互敬互愛(ài),讓孩子成長(zhǎng)有一個(gè)寬松、和諧的家庭環(huán)境。長(zhǎng)輩教育后代要步調(diào)一致,不要各行其是,更不能在子女面前大聲爭(zhēng)吵,甚至大動(dòng)干戈。

第二,尊老愛(ài)幼,使子女感到有一個(gè)溫馨、和睦的家。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上升時(shí),要及時(shí)予以鼓勵(lì),幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提高成績(jī);孩子遇到困難受到挫折時(shí),要體諒慰勉,幫助找出失敗和受挫的原因,鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的勇氣。

第三,處理好鄰里關(guān)系。指導(dǎo)孩子正當(dāng)交往,與善良正直的人交往,不與邪惡之徒交往,為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部條件。

第四,加強(qiáng)父母的自身修養(yǎng)。父母要及時(shí)糾正自身的不良習(xí)慣,勤奮好學(xué),踏實(shí)工作,給子女以潛移默化的好影響。

第五,合理安排家庭經(jīng)濟(jì)。管理家庭經(jīng)濟(jì)要有計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),精打細(xì)算,勤儉持家。根據(jù)孩子年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的提高,可逐步讓子女參與家庭經(jīng)濟(jì)管理,培養(yǎng)其參與意識(shí)和管理能力。還要注意教育子女養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好思想品德和行為習(xí)慣。

第六,美化家庭環(huán)境。家庭環(huán)境的布置,對(duì)子女的情操、性格、意志有著潛移默化的作用。房間要窗明幾凈,整齊清潔。農(nóng)村的院落和家前屋后,要經(jīng)常打掃,不要雜草叢生,還應(yīng)特別注意搞好廚房、廁所的衛(wèi)生,消滅蚊蠅等等。這樣,既有利于孩子的身心健康,又能引導(dǎo)他們參與美化環(huán)境的活動(dòng),提高其美化生活的能力。

營(yíng)造美的家庭環(huán)境,要與學(xué)校和社會(huì)教育相配合,應(yīng)注意充分借助學(xué)校和社會(huì)的力量;還要根據(jù)孩子的生理、心理特點(diǎn),根據(jù)他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),精心設(shè)計(jì)和安排;有條件的要盡力鼓勵(lì)孩子積極參與,借以培養(yǎng)其優(yōu)美的情感,為艱苦成長(zhǎng)奠定牢固的基礎(chǔ)。

總之,孩子健康成長(zhǎng),這對(duì)于我們做父母來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)長(zhǎng)久又綜合系統(tǒng)的工程,正可謂:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。要想孩子成為明事理、有愛(ài)心、知感恩、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才,做父母的首先就要時(shí)刻注意創(chuàng)建良好和諧的家庭環(huán)境、用健康文明的言行給兒童予以良好的影響。

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