自信，就是相信自己，堅(jiān)信自己的價(jià)值、力量和進(jìn)取的勇氣，百折不撓地走向勝利?？梢詫懗捎洈⑽?、議論文，也可以借助想象，寫成童話?？梢詮恼鎸懽孕攀谷顺晒?，也可以從反面寫如果沒(méi)有自信就會(huì)失敗，給自己帶來(lái)痛苦，從而給讀者以切實(shí)的感動(dòng)和有益的啟迪。立意角度和具體寫法如下：1.賞識(shí)、鼓勵(lì)，重拾自信?？梢杂勺约鹤鍪聸](méi)有自信寫起，如上課不敢回答問(wèn)題，有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師，競(jìng)賽沒(méi)取得好名次，甚至在陌生人面前連話也不敢說(shuō)……經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助，自己重新找回了自信。2.我不差，我能行，堅(jiān)定自信?？梢詮娜松慕嵌人伎?。選取自己取得某個(gè)成功的完整事例或者幾個(gè)獲得成功的片段為素材，著重寫自己如何發(fā)掘內(nèi)心的力量，建立自信，依靠自己的奮斗，戰(zhàn)勝挫折，取得成功的經(jīng)歷和體驗(yàn)，通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和具體的形象揭示話題的內(nèi)涵。3.自卑巧遇自信。可以寫成童話或寓言，通過(guò)擬人的手法把“自信”和“自卑”設(shè)計(jì)成兩兄弟，通過(guò)他們的言行舉止以及心理活動(dòng)把兩兄弟的性格特點(diǎn)準(zhǔn)確地揭示出來(lái)。

名家美文

論自信

李雙婕

俾斯麥曾說(shuō)：“一個(gè)人如果有了堅(jiān)定的自信心，那他的機(jī)會(huì)之多，遠(yuǎn)非那些猶豫不決、模棱兩可的人可以比擬的。”但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“自信”二字的真正內(nèi)涵。

自信給人克服困難的勇氣。拿破侖說(shuō)：“我知道我會(huì)做出一番偉大的事業(yè)，因?yàn)樯咸焐挛?，就是為了一個(gè)國(guó)家的興建與統(tǒng)治?！笔亲孕沤o了拿破侖勇氣，使他改變了敵眾我寡的局勢(shì)；是自信給了拿破侖勇氣，使他改變了整個(gè)歐洲的格局；是自信給了拿破侖勇氣，使他挑戰(zhàn)自我達(dá)到了極致。無(wú)獨(dú)有偶，譚嗣同也留下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的絕命詞，是自信給了他勇氣舍生取義，是自信給了他勇氣堅(jiān)持自己，是自信成就了義膽忠肝的“戊戌六君子”。這就是自信的真正內(nèi)涵。

自信給人永不言棄的毅力。是自信給了普羅米修斯毅力，使他忍受無(wú)休無(wú)止的身體疼痛；是自信給了西西福斯毅力，使他面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的同一項(xiàng)工作毫無(wú)微詞；是自信給了愛(ài)迪生毅力，使他在一千次失敗后又繼續(xù)1001次的嘗試。有了自信，我們不再畏懼，哪怕前方充滿荊棘。人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不可預(yù)知，但我們會(huì)依然奮勇前行，絕不遲疑，這就是自信的真正內(nèi)涵。

自信給人征服一切的魅力。成功并不是自信的目的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，自信帶給我們的不止于此。體操賽場(chǎng)上曾輝煌過(guò)的人何止千百，但人們無(wú)法忘記李小雙的斗志，是自信給了他咄咄逼人的氣勢(shì)，是自信給了他感染他人的魅力。這氣勢(shì)，這魅力，使整個(gè)中華民族為之熱血沸騰、激動(dòng)不已，這就是自信的真正內(nèi)涵。

因此，自信不再是一個(gè)空洞的名詞，它是人們心中亙古不變的信仰，有了這個(gè)信仰，每個(gè)人的人生就有了非同尋常的意義。

自信是火，它點(diǎn)燃了生命中的全部熱情；

自信是風(fēng)，它吹散了人們心中所有的疑慮、不安、自卑的情緒；

自信是山，它屹立在人們心中，等待著人們攀上最高峰去觸摸蒼穹的美麗；

自信是林，它不動(dòng)聲色，卻早已綿延到下一個(gè)世紀(jì)。

是的，只要深窺你的內(nèi)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自信就在我們心靈深處；而后你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就發(fā)生在自己身上。

憂郁是人生的一場(chǎng)試煉

梁閣亭

1988年，只有16歲的鄭秀文身著一襲黑衣、載歌載舞，在香港第七屆歌唱大賽中脫穎而出。進(jìn)入娛樂(lè)圈的她經(jīng)歷了高潮與低谷，承受著沉重的愛(ài)與痛，從胖妹變成骨感美女。人們傳唱她的歌曲、分享她的影片、效仿她的衣著。2004年，當(dāng)年的胖妹已成為娛樂(lè)圈的百變天后，她的唱片銷量突破1000萬(wàn)張，同時(shí)她還成為港片慘淡時(shí)期的票房保證，與劉德華合作的電影《孤男寡女》更是創(chuàng)下當(dāng)年的票房紀(jì)錄。

但是，鄭秀文有一種與生俱來(lái)的完美情結(jié)，無(wú)論做什么都要求自己做到最好。2005年，她接拍了由著名作家王安憶獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品《長(zhǎng)恨歌》改編的同名電影。在拍攝過(guò)程中，因劇情需要，她不得不猛吃增肥，導(dǎo)致腮腺炎暴病一場(chǎng)。后來(lái)病愈返回片場(chǎng)，又因要重現(xiàn)少女時(shí)期的主人公王琦瑤，必須在短時(shí)間內(nèi)瘋狂節(jié)食和運(yùn)動(dòng)。鄭秀文只好完全透支自己的精神和意志來(lái)迎接挑戰(zhàn)，緊張的拍攝加上她對(duì)自己的完美要求，內(nèi)心經(jīng)常充溢著莫可名狀的“無(wú)力感”和“恐懼感”。拍完戲，回到香港，鄭秀文發(fā)現(xiàn)自己患上了憂郁癥，整天只想一個(gè)人待著，不敢開窗，不敢照鏡子，不關(guān)注外界……

“我感覺(jué)自己像一支燃盡了油的燈，必須休息了。”鄭秀文選擇在絢爛至極，淡出娛樂(lè)圈。

就像盲人在黑暗中慢慢摸索一樣，自閉期間，鄭秀文也一樣一樣嘗試著尋找能為心靈療傷的藥，讓心靈走出陰郁。幸運(yùn)的是，一年后，她找到了，那就是繪畫。在畫畫過(guò)程中，她忘掉了自己，忘掉了完美，把手交給心靈。持續(xù)作畫，持續(xù)在色彩里釋放自己，在線條與色彩中，鄭秀文開始正視情緒的管理以及傾聽(tīng)內(nèi)心真正的需要。慢慢地，鄭秀文越畫越好，自信的力量開始穿越陰霾。

康復(fù)過(guò)程中的鄭秀文通過(guò)在香港《明報(bào)周刊》上的一個(gè)小專欄與外界交流。這些畫作全部手繪而成，色彩鮮艷、想象大膽、構(gòu)圖離奇，居然頗有大師風(fēng)范。畫作一經(jīng)刊登，立刻引得粉絲追捧，大家開始驚訝于“樂(lè)壇天后”竟然在繪畫方面有如此才氣。

在自己的新書《值得》中，鄭秀文反思了自己昔日的“完美情結(jié)”：“完美”一詞是不設(shè)上限的，完美之后永遠(yuǎn)“有更完美的”，永遠(yuǎn)“可以再更完美”。這個(gè)就是完美“有趣”的地方。但同時(shí)，也是完美“毀人”的地方。追求完美可以讓人沉溺于完美。她承認(rèn)自己既是完美主義的擁戴者，同時(shí)也是完美主義的受害者。

繪畫治好了鄭秀文的憂郁癥，讓她學(xué)會(huì)了接受世界和命運(yùn)的不完美，讓她選擇了聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，讓她重拾昔日的自信。后來(lái)，做客鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》，剛剛邁入不惑之年的鄭秀文面露從容的笑容。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，鄭秀文細(xì)細(xì)講述了自己如何因?yàn)樽非蟪晒蛢?yōu)秀而漸漸失去了快樂(lè)的能力，又是如何在信仰的帶領(lǐng)下，一步步找回生命的價(jià)值，走出陰霾，重返快樂(lè)?！澳昙o(jì)越長(zhǎng)，我越覺(jué)得不要生活得太過(guò)完美，我生命里的某些時(shí)期可能活得太過(guò)認(rèn)真，所以不快樂(lè)。憂郁是人生的一場(chǎng)試煉，在這場(chǎng)試煉里，我所得到的，遠(yuǎn)比承受的痛苦更值得記??；對(duì)于苦難，我有了嶄新的體會(huì)。我真的要感謝繪畫，它是最適合我的一劑良藥?！?

學(xué)生例文

生活的信心竟然如此美麗

一考生

海倫·凱勒深陷黑暗的盲聾生活之中，沒(méi)有放棄追求，是因?yàn)樗龘碛心悖回惗喾叶@聽(tīng)不到任何音樂(lè)，卻能創(chuàng)作出偉大的《命運(yùn)交響曲》，是因?yàn)樗麚碛心?；鄧亞萍最初因身高原因被拒之?guó)家乒乓球隊(duì)門外，卻始終執(zhí)著追求，是因?yàn)樗龘碛心?。你讓人們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?，在絕望中看到希望，在人生的路上走向成功。

你——就是生活的信心！

我原以為只要有一個(gè)自信的微笑，一個(gè)“v”字的勝利手勢(shì)，抑或每天都說(shuō)“我熱愛(ài)生活”，就是擁有了對(duì)生活的信心。其實(shí)并非如此。正值青春年少的我們，大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么創(chuàng)傷，也不會(huì)提早去考慮生命的長(zhǎng)度，就像一群稚小的云雀嘰喳不停，敘說(shuō)著青春的美好。但我們并不明白鳥兒們被折斷了希望的翅膀后，又是怎樣堅(jiān)強(qiáng)翱翔在生命的長(zhǎng)空中。

曾記得我在公園里散步，迎面走來(lái)一位漂亮的大姐姐，可我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁——她的腳上纏了繃帶，正在努力地學(xué)習(xí)邁步。不好！她的身子一歪，快要倒在地上了，我急忙上前扶住她。她朝我會(huì)心地一笑：“謝謝你，小妹妹！”接著又扶著長(zhǎng)亭的欄桿一步一步地走。我怕她再摔倒，趕忙跑到她身邊跟著。我小心翼翼地問(wèn)：“姐姐，你腳上有傷，為什么還要堅(jiān)持走路？”她依舊沒(méi)停下腳步，說(shuō)道：“我練習(xí)走路是為了康復(fù)后能擁有自己的人生路，我的堅(jiān)持是因?yàn)槲覍?duì)自己的生活還有信心。正是信心支持我走了這么遠(yuǎn)的路……”我回頭望了一眼，我們已經(jīng)離長(zhǎng)亭很遠(yuǎn)了?？此碜右煌嵊忠さ?，我立刻扶著她：“姐姐，你跌倒不疼嗎？”“疼，但我知道跌倒也要豪邁地笑！”

也曾記得在廣場(chǎng)上見(jiàn)到一位抖空竹的老人，我問(wèn)他：“您的身手怎么如此利索？有什么保持年輕心態(tài)的秘訣嗎？”老人爽朗大笑：“哪有什么秘訣？孩子，只要對(duì)生活充滿信心就行！只要有活下去的勇氣，我的生命就這么長(zhǎng)……”他奮力一拋空竹，我凝望著天空，仿佛空竹與太陽(yáng)肩并肩……

真正的喜劇是不允許觀眾從頭笑到尾的，生活也是如此，有順利就會(huì)有坎坷，有歡樂(lè)還會(huì)有悲傷。那么，就讓生活的信心隨時(shí)陪伴著你，跨過(guò)坎坷，抹去悲傷，時(shí)時(shí)奮進(jìn)。當(dāng)你渡過(guò)難關(guān)時(shí)，一轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)——生活的信心竟然如此美麗！

（選自《作文通訊》初中版2012年增刊）

為自己喝彩

一考生

太陽(yáng)能發(fā)出萬(wàn)丈光芒，卻穿不透密布的烏云；烏云密布，卻禁不住風(fēng)姑娘的吹拂；風(fēng)姑娘卻又吹不過(guò)堅(jiān)固的墻大哥；堅(jiān)固的墻大哥又無(wú)法對(duì)抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其實(shí)我所羨慕的對(duì)象都不是偉大的，最偉大的是我自己！

我們有時(shí)就像那只小老鼠一樣，總習(xí)慣于在別人耀眼的光環(huán)中生活，盲目地追隨別人的腳步，只知道為別人喝彩，卻未曾想到自己身上也有亮點(diǎn)，自己其實(shí)也很優(yōu)秀?；蛟S我們正是因?yàn)楹雎粤俗约荷砩系牧咙c(diǎn)，才使自己日漸失去自信，變得平平庸庸。為此，讓我們學(xué)會(huì)為自己喝彩吧！

為自己喝彩，是對(duì)自己的肯定，是自信力的源泉。還記得那個(gè)耐人尋味的故事嗎？傳說(shuō)古希臘的一位大哲學(xué)家臨終前讓他多年的得力助手在半年的時(shí)間里給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手沒(méi)有找到，非常慚愧，淚流滿面地對(duì)著病榻上奄奄一息的老師說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了。”哲學(xué)家說(shuō)：“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己……本來(lái)最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己……”話未說(shuō)完，一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個(gè)世界。我們?yōu)樗械竭z憾，更為他的得力助手感到深深的遺憾。他，正是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有充分地肯定自己，才喪失了自信，才沒(méi)有為自己喝彩，才錯(cuò)失了讓自己變得更優(yōu)秀的機(jī)遇，才會(huì)讓整個(gè)世界感到遺憾——哲學(xué)家未能夠?qū)⑺麑?duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)傳給世人。朋友，為自己喝彩吧！為自己喝彩，才能夠抓住成功的機(jī)遇，讓自己更閃亮。

為自己喝彩，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽冠軍在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō)：“我把馬拉松全程分為幾個(gè)階段，從而分散自己的壓力，每個(gè)階段就是一個(gè)目標(biāo)。每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我就會(huì)為自己喝彩，從而激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)沖刺，使自己充滿信心，堅(jiān)持著走向勝利?！斌w育競(jìng)賽如此，人生何嘗不是如此？在人生的旅程中，我們也需要在邁出每一步時(shí)給自己鼓鼓勁，為自己堅(jiān)定的信念，為自己堅(jiān)持不懈的奮斗，為自己敢于直面困難的勇氣而大聲喝彩。

學(xué)會(huì)為自己喝彩，你的人生才會(huì)更精彩！

（選自《作文通訊》初中版2012年增刊）

考驗(yàn)

北大附中初三 王希楠

那天，“可惡”的小組長(zhǎng)把一項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我——第二天的英語(yǔ)Party讓我上場(chǎng)。我一向默默無(wú)聞、寡言少語(yǔ)，英語(yǔ)說(shuō)得也不好，讓我當(dāng)眾在英語(yǔ)Party上表演節(jié)目，這不是要我的命嗎？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮經(jīng)受這次考驗(yàn)吧。

第二天——“宣判死刑”的日子來(lái)到了，我心里默默地想。我?guī)缀鯖](méi)有心情干別的事了，一心只想著英語(yǔ)Party，一有空兒就把昨晚準(zhǔn)備的小笑話再回憶一遍。

離“宣判死刑”的時(shí)間越來(lái)越近了，終于，打上課鈴了。往日清脆的鈴聲，今天顯得格外刺耳，我感到一種死神即將降臨的壓抑。英語(yǔ)Party開始了，我是第五個(gè)節(jié)目。我的壓抑感越來(lái)越強(qiáng)，都快要窒息了。我摸摸自己的臉頰，熱得燙手。我準(zhǔn)是發(fā)燒了，要是燒得厲害點(diǎn)兒就好了，這樣我就不用上去表演了。我開始胡思亂想，當(dāng)場(chǎng)暈倒，不可能，再說(shuō)，水泥地太硬，就算沒(méi)事，磕一下也怪疼的，本來(lái)沒(méi)毛病，這一假裝暈倒也得進(jìn)醫(yī)院了；進(jìn)醫(yī)院也不錯(cuò)，起碼能休息十天半個(gè)月的，開來(lái)救護(hù)車送我去醫(yī)院，那場(chǎng)面一定夠壯觀的。想到這兒，自己都覺(jué)得好笑，精神頓時(shí)放松了，一陣熱烈的掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，第四名同學(xué)已經(jīng)走下臺(tái)來(lái)。

“該我了！”這個(gè)可怕的念頭使我全身猛地一顫，一著急，把水瓶踢倒了，趕忙扶起來(lái)，平靜了一下心情，向臺(tái)上走去，邊走邊想，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！走上臺(tái)去，覺(jué)得有種粉墨登場(chǎng)的勁兒。站在臺(tái)上，看到同學(xué)們的目光唰的一下都集中在自己身上，便立亥0覺(jué)得渾身不自在，恐慌和不安使我神經(jīng)立刻高度緊張起來(lái)，我想：這大概就是人們常說(shuō)的怯場(chǎng)吧。

也許是昨晚練習(xí)過(guò)多的緣故，笑話的前兩段條件反射似的背了出來(lái)。接下來(lái)該背什么了，“But……but……”我急得像熱鍋上的螞蟻，汗珠涔涔落下，這時(shí)我看到了老師、同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，忽然想：這世上最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果你能戰(zhàn)勝自我，就能經(jīng)受考驗(yàn)，就能戰(zhàn)勝一切。對(duì)，戰(zhàn)勝自己的膽怯！想到這兒，頭腦立刻冷靜下來(lái)，我不再緊張了。

我終于出色地完成了任務(wù)，在一片熱烈的掌聲中，我從容地走下臺(tái)來(lái)。噢！我勝利了！勝利了！

這勝利使我懂得了：人應(yīng)該有自信心，只要超越自我，戰(zhàn)勝自我，就能經(jīng)受住考驗(yàn)，成為生活的強(qiáng)者。

（選自《作文通訊》初中版2010年7-8合刊）

初三加油

浙江紹興西藏民族中學(xué)初三 其美央金

走在校園小道上，樹葉把陽(yáng)光切割成毫無(wú)規(guī)則的形狀，光影斑駁，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)不同時(shí)期的我跌跌撞撞地走過(guò)這條小路。三年了，從幼稚到懵懂，再到現(xiàn)在的理智，我總是不停地往前走，如今已不知不覺(jué)地到了初三的十字路口——畢業(yè)臨近了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝把過(guò)去甩得如此遙遠(yuǎn)，未來(lái)已近在眼前。

初三，毫不令人意外地忙碌，那曾經(jīng)只是學(xué)哥學(xué)姐們嘴邊的傳說(shuō)。而如今，喜愛(ài)的電視劇、精美的雜志以及動(dòng)人的音樂(lè)早已離我而去，有時(shí)近在咫尺卻感覺(jué)鞭長(zhǎng)莫及，讓人著實(shí)體會(huì)了一把世間最遙遠(yuǎn)的距離。沉重的負(fù)擔(dān)早已讓我麻木不堪，做不完的作業(yè)，背不完的課文，發(fā)不完的試卷，把我壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)，只有日日挑燈夜戰(zhàn)。

初三第一次月考后，巨大的考試包袱卸下了，我沒(méi)再像考前那樣拼命，除了老師要檢查的作業(yè)，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨。該歇歇了，我這樣對(duì)自己說(shuō)。但時(shí)間如惡作劇般把期中考試直接推到我的面前，班主任老師一次次提醒強(qiáng)調(diào)，簡(jiǎn)直就是唐僧在念緊箍咒，把我這個(gè)孫悟空念得是頭昏腦漲、痛不欲生。一個(gè)星期有多長(zhǎng)？原以為是漫漫長(zhǎng)夜，如今卻是彈指一揮間，這才明白世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被忽視而又最讓我珍惜的就是時(shí)間。真是書到用時(shí)方恨少??！我嘗到了煎熬的滋味，多少習(xí)題來(lái)不及做，多少內(nèi)容來(lái)不及總結(jié)，多少詩(shī)文來(lái)不及記誦?？吹脚匀寺耦^思考、思緒飛揚(yáng)、下筆如有神的樣子，失落、恐懼、焦慮一齊向我襲來(lái)，心直直地往下墜落。

初三就是這樣容不得懈怠，容不得走神兒，容不得冷落。

任何成功后的喜悅都是來(lái)自甘于寂寞的努力之中，梅花的幽香來(lái)自苦寒。初三的我如果說(shuō)有什么長(zhǎng)進(jìn)，那就是我更加懂得了這番道理，于是多了一份沉靜，少了一絲浮躁。我用理智和勤奮去對(duì)待初三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)。在教室里有我跟同學(xué)促膝探討的情景，在操場(chǎng)上有我心無(wú)旁騖誦讀的身影，在自修室里留下我埋頭勤學(xué)的印跡。這就是初三，初三是筆耕不輟，初三是勾踐三千越兵吞吳前的臥薪嘗膽。

三年了，一路走來(lái)，身后留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，面前的路伸向遠(yuǎn)方，未來(lái)不可預(yù)知，但有一點(diǎn)是肯定的：把握現(xiàn)在，才能成就未來(lái)。

初三，加油！

（選自《作文通訊》初中版2010年第12期）

片段一

總是羨慕別人的成功，嘆息自己的失?。嚎偸窍矚g把自信封閉起來(lái)，總是覺(jué)得自己不夠完美。

有時(shí)我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，總有一天，我也會(huì)變成那種自己渴望成為的樣子，讓自己滿足，讓別人羨慕。

成長(zhǎng)，必經(jīng)之路就是自信。只有擁抱自信，我們才能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何邁向未來(lái)……

自信的微笑使人在逆境中奮發(fā)，任何困難都無(wú)法阻擋前進(jìn)的腳步。自信能讓灰色的心情變得鮮亮起來(lái)，充滿生命的活力。它使我們的心變細(xì)膩，自信能讓我們的心靈變得細(xì)膩，感受到微小的幸福。或許是生機(jī)蓬勃的茵茵綠草，或許是沾著露珠兒的鮮花，或許是那酡紅如醉的夕陽(yáng)，只有心中充滿自信，才能擁有這些美麗的風(fēng)景。

——逃之夭夭《給自己一些自信》

片段二

舞臺(tái)上他們的步履輕快而流暢，男的動(dòng)作剛毅灑脫，女的步伐嬌柔而優(yōu)雅。和著充滿活力的音樂(lè)，他們的舞蹈也綻放著生機(jī)與活力。隨著漸快的節(jié)奏，快了，快了，更快了，他們步伐穩(wěn)健而輕快，將一支華麗的拉丁舞推向高潮。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)男的左褲腿是空的，女的也殘了右手，然而他們完美的配合和熟練的舞步中溢滿的是濃濃的自信。舞臺(tái)上奔放瀟灑的舞者，自信讓他們忘記了身體上的殘缺和痛苦。

——雨霖鈴《自信·魅力》

素材一

有人問(wèn)：“李小雙，你最崇拜的人是誰(shuí)？”“我自己?！彼膽B(tài)平和，并無(wú)張狂，那是一種充滿自信的心聲。

李寧曾稱贊李小雙：“他比我‘牛多了！”并在文章中寫道：“每次看小雙比賽，總是熱血沸騰，激動(dòng)不已。他那種一出場(chǎng)就咄咄逼人的氣勢(shì)，使對(duì)手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象，那旺盛的斗志，又讓同伴感到了信心?！?/p>

李小雙的確充滿自信。當(dāng)他連續(xù)三屆被評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”時(shí)，他對(duì)記者說(shuō)：“這表明我在中國(guó)體壇和體操隊(duì)的地位。”1995年在日本奪得體操全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一些外國(guó)選手發(fā)揮得不是很好，咱們亞特蘭大再見(jiàn)……”果然，在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。

素材二

英國(guó)前首相撒切爾夫人是一位充滿自信的人，曾在國(guó)際政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，被人們尊稱為“鐵娘子”！

當(dāng)撒切爾還是一個(gè)小女孩時(shí)，她就是個(gè)充滿自信的孩子。她所在的學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)人來(lái)校演講，每次演講結(jié)束，她總是第一個(gè)站起來(lái)大膽提問(wèn)。而同齡的女孩往往怯生生的不敢開口，她們只能面面相覷或者抬眼看天花板。有一次聽(tīng)到別人議論：“女人怎么能執(zhí)政！”她立即站出來(lái)自信地說(shuō)：“我不僅要當(dāng)英國(guó)的第一個(gè)女議員，還要當(dāng)英國(guó)第一位女首相！”后來(lái)，當(dāng)她與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時(shí)，她又對(duì)記者說(shuō)：“今天，人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪?，明天，人們將因?yàn)槿銮袪柗蛉硕廊銮袪?！”這是何等的自信，何等的氣魄。

1979年5月4日，撒切爾夫人入主唐寧街，成為英國(guó)第一位女首相。她擔(dān)任首相11年，成為英國(guó)最有權(quán)勢(shì)的女人。

素材三

世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據(jù)評(píng)委會(huì)交給他的一張樂(lè)譜指揮演奏。但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，于是令樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏，仍覺(jué)得不自然。這時(shí)候，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明：樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，是小澤征爾的感覺(jué)出了錯(cuò)誤。小澤征爾十分難堪，但他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的喊聲剛落，評(píng)委們立即站起來(lái)熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅(jiān)信自己的評(píng)判。

敢不敢堅(jiān)持自己的主張，特別是在權(quán)威面前敢不敢堅(jiān)信自己的主張，這在創(chuàng)造性思維過(guò)程中十分重要。當(dāng)然，這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù)，而不是胡亂瞎想。

素材四

1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)?！比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應(yīng)了。

一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)又告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

寫作訓(xùn)練

愛(ài)默生有句名言：“自信是成功的第一秘訣?！贝嗽捄芙?jīng)典。擁有自信，它就會(huì)激發(fā)我們的生命力量，這種力量如同日月，可以驅(qū)散黑暗、寒冷，照亮人生的旅途。自信的人有智慧，智慧之光照耀內(nèi)心，心中的希望永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。自信的人內(nèi)心充滿希望，能腳踏實(shí)地一步步追逐夢(mèng)想，慢慢向夢(mèng)想靠近。在春天，不斷播種；到秋天，收獲果實(shí)。你自信嗎？

請(qǐng)以“自信”為主題或以“心態(tài)決定命運(yùn)”為題，寫一篇不少于600字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。