孫霄漢
(哈爾濱日報報業(yè)集團 黑龍江 150000)
新聞記者要想做到“專”,就必須要有堅實的新聞理論和業(yè)務方面的修養(yǎng)。在思想上和政治上,嚴格要求自己,要同黨中央保持一致,與人民群眾同心同德,遵守職業(yè)道德、職業(yè)準則、社會公德。熟悉黨的路線、方針、政策,并一以貫之。熟悉并不是讓新聞記者死記硬背它的條文,是要領會其中的精神實質、內涵和精髓,進而用理論來武裝新聞記者的頭腦,用理論來作為新聞記者報道的指南。同時要抵制一切不良思想的侵蝕,加強政治、思想、道德修養(yǎng)。這是對新聞記者的共同要求。記者是黨和人民的“耳目”和“喉舌”,是黨的宣傳工作者,應該在黨的領導下工作。記者的基本宗旨是為人民服務,記者的服務方式是做好“耳目”和“喉舌”。所謂“耳目”,就是了解情況,反映情況;所謂“喉舌”,就是宣傳報道黨的聲音。新聞記者要做好黨的“耳目”和“喉舌”,必須付出艱辛的勞動和堅苦的努力。對于一個新聞記者來說,“耳目”和“喉舌”決不是一個低要求,而是一個高要求。做好黨的“耳目”和“喉舌”的同時,新聞記者要堅持正確的輿論導向,做到不給黨和政府添亂,為黨和政府分憂解難。正如范長江在《怎么做新聞記者》中所說的那樣,記者應該有一個堅定的政治方向,否則就如同航海的船沒有了指南針。
新聞記者要向實際學習,關心國家大事,關注國際形勢,了解社會動態(tài),傾力為百姓“鼓”與“呼”。每天不管多忙,都要抽出一定時間學習理論知識。盡管理論知識是枯燥的、抽象的,但只要新聞記者剎下心來,堅持學習,必然能夠從中找到學習的樂趣。對于黨的新聞政策、新聞法規(guī)、黨和國家領導人在近段時間對于新聞領域的指導性講話和文件,以及黨報黨刊上的社論要逐字逐句研讀,弄懂吃透。如:省委宣傳部編輯下發(fā)的《新聞宣傳文件資料匯編》、中央領導同志關于新聞宣傳工作的重要論述等。新聞記者要把新聞政策、理論和新聞價值有機地結合在一起,不能做一個無理論、盲目的實踐者。這種學習是動態(tài)的,需要不斷推陳出新。
新聞記者的“專”還表現(xiàn)在對所報道領域的專業(yè)知識要比別人懂得更多一些,鉆研問題更深一些,見解更深邃獨到一些,有更多的發(fā)言權,用簡明、扼要、形象、活潑、富于生命力的新聞語言,使文字更漂亮一些。要擁有較強的語言文字表達能力和邏輯思維能力,成為所報道領域的權威專家,使新聞作品既能贏得普通讀者喝彩,又能博得專家青睞。
新聞記者的“博”是指記者要有廣博豐富的知識積累。記者的報道面極其廣泛,可以說涉及生活的各個領域、各個角落,這就要求記者“三教九流,無所不知,無所不曉”,知識面越廣越好。說新聞記者是一個社會活動家一點也不為過。記者接觸的人物很雜,涉足的行業(yè)很多,要求記者養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有豐富的知識結構、開闊的視野,駕馭各種局面的能力。要活到老學到老,學無止境。不斷探索,自我完善,自我更新。通過不斷積累,使自己成為“雜家”。但雜不等于淺,雜不等于亂。雜,應該是廣博的詮釋?!皺M求其博,縱求其淵”,永無止境。
有人說記者是耍筆桿子的,如果僅僅這樣去理解記者的工作,去理解新聞寫作,都是片面的。新聞記者的采訪和寫作都不只是簡單地用筆在文字的圈子里打轉轉的事情。不說是上通天文,下曉地理,那也應該是飽讀詩書,滿腹經綸。拿破侖曾經說過:“記者一支筆,可抵三千毛瑟槍?!毙侣動浾叱艘莆招侣剬I(yè)理論知識,對自然科學和社會科學的基本常識也要有所了解,在涉及現(xiàn)代科學技術的報道領域,這個問題就顯得更加突出了。采訪攻克尖端課題的科學家,你就不能對科學術語一無所知。記者在這些領域真正“鉆”進去是不可能的,也是不現(xiàn)實的,因為就是一個行業(yè)的專家對別的行業(yè)的專業(yè)知識也是知之甚少的,甚至是不懂的,但記者應該掌握一些基礎性常識性的知識。比如,氫彈和原子彈,都是殺傷力和威力很大的核武器,不同的是氫彈是由于核聚變釋放出的能量,原子彈是由于核裂變釋放出的能量。氫彈的殺傷力和威力遠遠大于原子彈。在這里,聚變和裂變的區(qū)別新聞記者是應該懂得的。對于計算機也是一樣的,新聞記者不一定要學會編輯程序、懂得BASIC語言,但是對于什么是硬件,什么是軟件,以及對一些常用軟件的簡單使用,應該有所了解掌握。
如果新聞記者缺乏常識,往往容易鬧出笑話,特別是常識性的笑話,這樣會極大地影響記者和新聞機構的聲譽。有一篇稿件中說,“美國一名外交官8日晚上在格魯吉亞返回第比利斯的途中遇刺身亡?!焙苊黠@,記者不知道格魯吉亞在蘇聯(lián)解體后是一個獨立的共和國,第比利斯是它的首都。記者沒有弄清“格魯吉亞”和“第比利斯”之間存在著地理上的“面”和“點”的關系。如同“在黑龍江省返回哈爾濱市的途中”的說法一樣,講不通。所以記者面臨的學習任務十分艱巨緊迫。