摘 要:名人培根層說過“習(xí)慣真正是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣”??梢娏己玫牧?xí)慣對(duì)于一個(gè)人的重要性。這是眾人皆知的道理。而在大學(xué)校園中,每日堅(jiān)持按時(shí)出早操并完成早操內(nèi)容自然成為大學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的有效方式之一。因此,當(dāng)代大學(xué)生出早操對(duì)于養(yǎng)成良好習(xí)慣講顯得尤為重要。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;早操;生活習(xí)慣
早操時(shí)學(xué)校課外活動(dòng)的組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到學(xué)校體育目標(biāo)和任務(wù)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到學(xué)生在德丶智丶體丶美丶勞等方面能否得到全面發(fā)展,也是關(guān)系到國民體質(zhì)和民族復(fù)興的大事。其目的在于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,使學(xué)生精力充沛地開始新的一天的學(xué)習(xí)生活。堅(jiān)持出早操,不但能彌補(bǔ)體育課鍛煉時(shí)間不足,檢驗(yàn)體育教學(xué)內(nèi)容的效果,更利于學(xué)生養(yǎng)成良好的終身鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生身體素質(zhì)水平,發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。在外貿(mào)學(xué)院早操活動(dòng)已經(jīng)成為一種體育理念,學(xué)校師生參加早操鍛煉已經(jīng)成為了一種風(fēng)氣,本文對(duì)外貿(mào)大學(xué)大學(xué)生早操期間的一些事情進(jìn)行研究,為學(xué)校更好實(shí)施早操活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)陽關(guān)體育開展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)提供參考。
1 研究的意義
長期的鍛煉有利于大學(xué)生的身心健康。體育鍛煉能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保持健康的體魄,緩解生活帶來的負(fù)面影響和壓力,發(fā)泄不良情緒。 生命在于運(yùn)動(dòng),身體是一切的基礎(chǔ)。一方面,現(xiàn)階段我國的高考和升學(xué)制度注定了學(xué)生從小學(xué)開始身體就被嚴(yán)重的透支,大學(xué)生的體質(zhì)在不斷下降,高校的體育就如在為之前的中小學(xué)補(bǔ)課,為他們走向社會(huì)前做最后的健康教育。另一方面,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件的改善,學(xué)生的生活習(xí)慣也在改變。以前晨間早起散步,慢跑,打球等簡單的體育活動(dòng)已經(jīng)慢慢的淡出人們的生活,被越來越繁重的課業(yè)工作等擠占了健康生活的空間。
有利于養(yǎng)成終身體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。高校是學(xué)生走向社會(huì)參加工作的最后階段,為此在進(jìn)入社會(huì)前養(yǎng)成終身體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣突顯重要。從中體會(huì)到體育的樂趣與意義,自主地參加適合自己的體育運(yùn)動(dòng) ,可以為今后緊張的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體基礎(chǔ),使運(yùn)動(dòng)和健康陪伴他們的一生。
有利于磨練學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)意志,積極進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏的思想品質(zhì),克服自身的惰性,培養(yǎng)組織觀念和紀(jì)律觀念。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)激烈競爭的社會(huì),畢業(yè)生找工作的時(shí)候面臨各種壓力,責(zé)任心、組織紀(jì)律觀念及專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)成為各用人單位招聘的主要求。生活散漫、紀(jì)律渙散的畢業(yè)生是不受歡迎的。為此,通過大學(xué)期間的早操可以增強(qiáng)大學(xué)生的集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一天之計(jì)在于晨,早餐對(duì)人的身體健康是非常重要的,而參加早操的學(xué)生基本都會(huì)吃早餐。早睡早起積極鍛煉,有利于保持充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。據(jù)調(diào)查,有相當(dāng)一部分學(xué)生睡懶覺,早上來不及吃早飯,餓著肚子去上課,這怎么能保證每天高強(qiáng)度學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成呢?
有利于形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),也有利于學(xué)校文化的發(fā)展。良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的校園文化與學(xué)生的成長和發(fā)展是相輔相成的??茖W(xué)的早操安排不僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、增強(qiáng)集體主義觀念,而且可以使當(dāng)代大學(xué)生有良好的身心素質(zhì)、完好的體型與體態(tài)特征,足以培養(yǎng)出學(xué)生的樂觀、向上、充滿活力的精神面貌和良好的氣質(zhì)。學(xué)生積極的風(fēng)貌也代表著一個(gè)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),詮釋著一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)。
2 研究內(nèi)容
我們學(xué)校早操的出勤率,我們學(xué)校學(xué)生出操的主要形式,出操的人出操后都會(huì)去干什么?不出早操的學(xué)生都是因?yàn)槭裁丛??學(xué)校為什么要讓每個(gè)學(xué)生出早操?它的意義在那里?學(xué)校應(yīng)該怎樣處理那些不出早操的學(xué)生,是應(yīng)該以懲罰的形式嗎?
我們學(xué)校早操的出勤率一般都在百分之95左右絕大多數(shù),這個(gè)數(shù)據(jù)也是在跑圈時(shí)對(duì)人數(shù)的粗略估計(jì)做出的初步統(tǒng)計(jì),這些因?yàn)樵绮贈(zèng)]有出去打卡的人也正是我們這篇論文所研究的重點(diǎn)對(duì)象,我們早操的形式是以步行1000米左右去打卡的形式為主的。我們學(xué)校老師本著一日之計(jì)在于晨的思想,讓學(xué)生早睡早起然后保持精神和活力去完成一天的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)為本的,那么學(xué)生早起打完卡后都會(huì)去做些什么呢 ,打卡和上課之間有著一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,通常我們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去吃個(gè)早餐,這個(gè)也是學(xué)校老師的一個(gè)主要目的吧,還有一部分學(xué)生會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去做些別的事情,比如有些同學(xué)會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去上上網(wǎng)看看動(dòng)態(tài)新聞和電視劇什么的,還有一部分比較懶的同學(xué)會(huì)躺著寢室床上再補(bǔ)個(gè)回籠覺,還有些同學(xué)會(huì)用這個(gè)時(shí)間去看看書來充實(shí)自己??偟膩碚f出早操后的這個(gè)時(shí)間段是一個(gè)非??梢岳玫臅r(shí)間段,我們每個(gè)大學(xué)生1000多個(gè)這樣的時(shí)間都應(yīng)該合理規(guī)劃好好的利用好這個(gè)時(shí)間。
那么不出早操的同學(xué)都是因?yàn)槭裁茨??有的可能是因?yàn)橥砩蠜]有早早的休息才導(dǎo)致的早上起不來,一些是因?yàn)樯盍?xí)慣吧不到九點(diǎn)多根本起不來的,還有一些就是因?yàn)椴幌氤鋈プ吣菐装倜椎穆范怀鲈绮俚模偟膩碚f不出早操的原因總結(jié)成一點(diǎn)就是因?yàn)闆]有良好的生活習(xí)慣,懶惰所導(dǎo)致的。這對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來說是非常不好的,我們一定要努力改正。
那么學(xué)校為什么要組織這個(gè)早操呢?第一長期的鍛煉有利于大學(xué)生的身心健康。體育鍛煉能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保持健康的體魄,緩解生活帶來的負(fù)面影響和壓力,發(fā)泄不良情緒。 生命在于運(yùn)動(dòng),身體是一切的基礎(chǔ)。一方面現(xiàn)在大學(xué)生的體質(zhì)在不斷下降,為他們走向社會(huì)前做最后的健康教育。另一方面,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件的改善,學(xué)生的生活習(xí)慣也在改變。晨間早起散步有利于養(yǎng)成好難過良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)組織觀念和紀(jì)律觀念,畢業(yè)生找工作的時(shí)候面臨各種壓力,責(zé)任心、組織紀(jì)律觀念及專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)成為各用人單位招聘的主要求。學(xué)生積極的風(fēng)貌也代表著一個(gè)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),詮釋著一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)。所以學(xué)校也是極力推廣這早操的出勤率的 ,在這些對(duì)學(xué)生百利而無一害的事情上做著不懈的努力。
學(xué)校目前已經(jīng)在進(jìn)行著一些措施來懲戒那些由于種種原因不去參加早操的同學(xué),主要是用學(xué)分形式來要求學(xué)生,通過利用課余時(shí)間組織學(xué)生鍛煉的方式來完成那些未完成的運(yùn)動(dòng)量,可謂是讓老師想盡了辦法來為學(xué)生做事情,我們應(yīng)該感謝那些我們身后默默關(guān)注這我們的老師們
3 對(duì)策與分析
針對(duì)于學(xué)生不出早操的對(duì)策與分析我是這么想的,學(xué)生為什么不出早操,我在上文已經(jīng)做過很詳細(xì)的說明,所以對(duì)于對(duì)策方面我想重點(diǎn)的講一下,由于懶惰,貪玩,不良生活習(xí)慣導(dǎo)致的,那么我們就應(yīng)該讓學(xué)生如何拋棄懶惰,貪玩,和改正不良生活習(xí)慣上著手。
針對(duì)于懶惰我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)學(xué)校各種體育活動(dòng)普及那些體育運(yùn)動(dòng),多組織比賽讓學(xué)生們參與其中,讓他們在比賽的過程中意識(shí)到自己的身體素質(zhì)需要加強(qiáng)鍛煉,從而就會(huì)主動(dòng)積極的去參加各種可以鍛煉身體的活動(dòng)和項(xiàng)目這樣從被動(dòng)到主動(dòng)這個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)對(duì)于學(xué)生拋棄懶惰有著很有利的因素,這樣學(xué)生鍛煉是為了自己而不是為了學(xué)分去打卡是思想上的轉(zhuǎn)變。
針對(duì)于貪玩,貪玩是每個(gè)孩子的天性,雖然說都到了大學(xué)了但是我們還是孩子,那么這個(gè)問題就很難改變,有的同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)到很晚不睡覺,有的同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)上到寢室斷電才睡,這都極大的說明了這個(gè)問題,既然每個(gè)學(xué)生都貪玩,那我們就應(yīng)該改變他們玩的東西上面來著手,比如說組織個(gè)舞蹈武術(shù)等文藝節(jié)目,讓同學(xué)們參與其中,并且用一些獎(jiǎng)勵(lì)措施來惹得學(xué)生的關(guān)注,大肆宣傳,讓同學(xué)們主動(dòng)的參與其中這樣學(xué)生們課余時(shí)間就會(huì)積極的去鍛煉,排練,把同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中拉回來的最好辦法就是讓他們在現(xiàn)實(shí)生活中找到樂趣,找到自己的存在感,和存在的價(jià)值,這樣他們會(huì)朝著生活正能量的方向發(fā)展,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所想看到的。
所以完成上述的兩點(diǎn)學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)改了三分之二了剩下的就是讓學(xué)生如何保持這種良好的生活習(xí)慣了,那就是學(xué)校一定樣經(jīng)常組織這種各式各樣的活動(dòng),做好能夠聯(lián)系到社會(huì)企業(yè)的資助和支持,讓學(xué)生們的課余生活充實(shí)而有激情,這樣的大學(xué)生活也是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所欣欣向往的。
4 結(jié)論
科學(xué)的早操安排不僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、增強(qiáng)集體主義觀念,而且可以使當(dāng)代大學(xué)生有良好的身心素質(zhì)、完好的體型與體態(tài)特征,足以培養(yǎng)出學(xué)生的樂觀、向上、充滿活力的精神面貌和良好的氣質(zhì)。
總之早操對(duì)于大學(xué)生的好處是不言而喻的,他能改變我們的生活習(xí)慣,身體素質(zhì),自我約束能力,自我完善的心里,這對(duì)于一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生必不可少的各種素質(zhì)我們都可以通過這個(gè)小事情得到鍛煉,通常人們說習(xí)慣成自然,然而這個(gè)小事就是學(xué)校老師們?yōu)槲覀儼才诺?,希望通過這個(gè)事情來讓學(xué)生們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,為我們成為祖國社會(huì)上的棟梁打好基礎(chǔ),我們每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生尤其是我們遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的每一個(gè)莘莘學(xué)子們都應(yīng)該感謝老師們對(duì)我們的良苦用心,我們也將會(huì)通過自身努力不會(huì)辜負(fù)老師們的深深希望,努力做到自我完善,自我提高,自我發(fā)展的我們將會(huì)通過這些小事情養(yǎng)成自己嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一件事情的性格。
總結(jié)成一點(diǎn)就是早操對(duì)于大學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著很好的意義。我們應(yīng)該支持學(xué)校推出的這項(xiàng)活動(dòng),讓我們拋掉懶惰,拋掉虛擬世界,拋掉不良習(xí)慣,積極的投身于陽關(guān)向上的生活當(dāng)中就從每日堅(jiān)持去打卡上早操開始吧。
參考文獻(xiàn)
[1] 呂曉偉,田成勇. 咸寧學(xué)院大學(xué)生早操現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[J]. 咸寧學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(06)
[2]吳筱珍. 高校早操現(xiàn)狀分析與對(duì)策的研究[J]. 阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2005(01)
[3]李秀梅. 浙江省高校課外體育現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2001(03)
[4]程立. 現(xiàn)階段高校早操制度的改革[J]. 貴州體育科技. 2006(03)
[5]張曉杰,李克雷. 對(duì)我市普通高校早操制度改革方法的探討[J]. 承德民族師專學(xué)報(bào). 2004(02)
作者簡介
孫福成 (1979—),男,漢族,遼寧大連人,遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院副教授,碩士,研究方向:體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)