張細(xì)華

摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)的改革和如何能在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，已經(jīng)成為現(xiàn)在備受關(guān)注的話題。目前，在教小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，體驗(yàn)式教學(xué)已經(jīng)成為主流的教學(xué)方式之一。主要闡述了體驗(yàn)式教學(xué)的重要性及如何把體驗(yàn)教學(xué)運(yùn)用到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的方法。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；體驗(yàn)式教學(xué)；改革；素質(zhì)

一、要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體驗(yàn)的內(nèi)容

由于小學(xué)生的年齡比較小，邏輯思維和思考能力還比較薄弱，數(shù)學(xué)知識對于他們來說學(xué)習(xí)起來比較困難，理解比較吃力，并且學(xué)生并不能理解學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對于他們來說有什么樣的作用，所以都是不理解的態(tài)度，所以在這樣的情況下就要運(yùn)用到體驗(yàn)式的教學(xué)。在上課之前，老師可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課程安排找到正確的素材，然后在上課的時候用在教學(xué)內(nèi)容的安排上。例如，讓學(xué)生學(xué)習(xí)利息時，在課前，老師可以為學(xué)生組織一次到銀行參觀的機(jī)會，通過與銀行工作人員的溝通，找到他們想要了解的知識，包括銀行的儲蓄、銀行利息的計算等，這樣在學(xué)生通過切身體驗(yàn)得到的信息知識一定會記憶深刻，得到這樣的信息后，在課堂上就能打開思路，根據(jù)自己在銀行體驗(yàn)到的運(yùn)用到課堂上，學(xué)習(xí)知識就會比較輕松容易，再遇到相關(guān)的題目就能得心應(yīng)手，不容易忘掉。所以，加強(qiáng)學(xué)生的參與能力，不僅能夠讓孩子掌握知識要領(lǐng)，還能夠更加全面地提高素質(zhì)。

二、要給予學(xué)生應(yīng)用體驗(yàn)的快樂

學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的最終目的就是要把知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也曾指出，要求教師運(yùn)用學(xué)生已經(jīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)，來把數(shù)學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓學(xué)生自己體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。為了能夠更好地把知識應(yīng)用到生活中，更好地幫助生活，在學(xué)生學(xué)習(xí)完課程之后，教師應(yīng)該根據(jù)知識點(diǎn)組織學(xué)生參與相關(guān)的課后實(shí)踐活動，這樣能夠讓學(xué)生更好地記住知識，還能夠讓學(xué)生學(xué)會怎么樣才能夠更好地運(yùn)用自己學(xué)到的知識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

三、要提供學(xué)生參與體驗(yàn)的機(jī)會

一方面，要讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn)，讓學(xué)生把從書本上學(xué)習(xí)到的知識靈活地應(yīng)用到生活的實(shí)踐中來，從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)，越來越適應(yīng)現(xiàn)在的社會要求。所以，在現(xiàn)在的教學(xué)中要多多鼓勵學(xué)生參加實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)趣味，讓學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。另一方面也要讓學(xué)生多多交流，創(chuàng)設(shè)更多的交流空間，在溝通的環(huán)境中感受數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣，讓學(xué)生真正喜歡數(shù)學(xué)，感受到在生活中離不開數(shù)學(xué)，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情。

總之，體驗(yàn)學(xué)習(xí)越來越受到學(xué)生的重視，多多應(yīng)用在實(shí)踐的教學(xué)中。教師要運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中鍛煉思考問題和參與能力，并且發(fā)展創(chuàng)新思維，提高綜合素質(zhì)。所以，教師要充分認(rèn)識到體驗(yàn)教學(xué)的重要性，把體驗(yàn)教學(xué)貫徹到整個小學(xué)教學(xué)中，給學(xué)生提供更多的機(jī)會來參與、學(xué)習(xí)，這樣能夠讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂。

編輯 馬燕萍