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考研數(shù)學(xué)命題規(guī)律分析與研究

2015-09-10 07:22李霞
考試周刊 2015年78期

李霞

摘 要: 本文通過(guò)對(duì)歷年真題進(jìn)行深入的分析和研究,揭示了近些年考研數(shù)學(xué)試題所呈現(xiàn)出的規(guī)律性。

關(guān)鍵詞: 考研數(shù)學(xué) 試卷結(jié)構(gòu) 命題規(guī)律

一、試卷結(jié)構(gòu)分析

整套試卷滿分150分,考試時(shí)間180分鐘。

1.數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三試卷中高等數(shù)學(xué)占56%,分?jǐn)?shù)值約為82分,線性代數(shù)占22%,分?jǐn)?shù)值約為34分,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)占22%,分?jǐn)?shù)值約為34分。試卷結(jié)構(gòu)為單選題8個(gè),填空題6個(gè),大題9個(gè)。數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三試卷的8道選擇題中,1至4題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),5至6題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn),7至8題考查概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn),6道填空題中9至12題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),13題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn),14題考查概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn),9道解答題中,15至19題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),20至21題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn),22至23題考查概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)。

2.數(shù)學(xué)二試卷中高等數(shù)學(xué)占78%,分?jǐn)?shù)值約為116分,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)占22%,分?jǐn)?shù)值約為34分。試卷結(jié)構(gòu)為單選題8個(gè),填空題6個(gè),大題9個(gè)。數(shù)學(xué)二試卷中沒(méi)有概率論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查,直接是選擇題1至6題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),7至8題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn),填空題9至13題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),14題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn),解答題15至21題考查高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),22至23題考查線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)。

二、題型分析

1.選擇題:主要考查中等難度的題目,考查考生對(duì)基本原理、基本概念、基本方法的掌握,一般運(yùn)算量較小,像等價(jià)無(wú)窮小、二重積分的對(duì)稱性、積分上限函數(shù)的圖像、過(guò)渡矩陣、伴隨矩陣、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、分布函數(shù)等問(wèn)題,只要掌握基本概念和性質(zhì)就能解決;考查簡(jiǎn)單的邏輯思維,比如簡(jiǎn)單的邏輯證明的題目。這部分內(nèi)容只要基本功扎實(shí),那么順利拿下不成問(wèn)題。

2.填空題:基本考查中等和低等難度的題目,考查考生對(duì)基本原理、基本概念、基本方法的掌握,有可能考查在大綱中考查頻率小的知識(shí)點(diǎn),另外填空題一般考查的內(nèi)容非?;A(chǔ),需要進(jìn)行有一定技巧的計(jì)算,但不會(huì)有太復(fù)雜的計(jì)算題,題目難度與選擇題不相上下。

3.大題:主要考查中等難度和高難度的試題,以下列四種類型為主:計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題(幾何應(yīng)用、物理應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用)、綜合題。這一類題目涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,也多為幾種知識(shí)點(diǎn)的綜合。主要考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力、邏輯推理能力、空間想象能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這些題目一般都會(huì)有多種解題方法和證明思路,有些甚至有初等解法。每題的分值與完成該題所花費(fèi)的時(shí)間與考核目標(biāo)有關(guān)。綜合性較強(qiáng)的試題、推理過(guò)程較多的試題和應(yīng)用性的試題分值較高,基本計(jì)算題、常規(guī)性試題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題的分值較低。大題屬主觀題,其答案有時(shí)并不唯一,這就要求考生不僅要能處理一個(gè)題目,更要能看到出題人的考核意圖,并能選擇合適的方法解答。

三、命題規(guī)律研究

1.重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查。從數(shù)學(xué)考試大綱的考試要求來(lái)看,要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論,掌握數(shù)學(xué)的基本方法,這個(gè)要求也是命題人的基本出發(fā)點(diǎn);從近幾年考研真題來(lái)看,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查越來(lái)越多,占的分值也越來(lái)越大。如果只從試卷的表面來(lái)看,似乎只是通過(guò)第一大題單選題及第二大題填空題考核基礎(chǔ)概念和理論,但事實(shí)并不如此,后面的計(jì)算題和證明題如果沒(méi)有基礎(chǔ)做前提,這里的分?jǐn)?shù)就還是拿不到。所以抓住基礎(chǔ),就抓住了重點(diǎn)。

2.知識(shí)點(diǎn)考查的要求既源于教材又高于教材。雖然考綱規(guī)定不以某一教材為依據(jù),但試題涉及的內(nèi)容在高等教育出版社出版的教材中均有涉及,甚至有的試題就出自教材,如拉格朗日中值定理的證明。但試卷中題目的難度往往大于教材中題目的難度,并且對(duì)解題方法的要求呈現(xiàn)多樣化。

3.重視綜合能力的考查。近幾年,綜合能力的考查不但出現(xiàn)在大的計(jì)算題中,而且在單選題和填空題中也會(huì)出現(xiàn)不少綜合考查題,往往每道題都是以兩個(gè)或者兩個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn)整合,再通過(guò)一兩次的變形而來(lái)的,所以綜合題的解題能力能否提高,關(guān)系到考生的數(shù)學(xué)能否考高分。

4.重視分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考查。很多題目涉及數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),但考生僅靠死背硬套是做不出來(lái)的,只有理解了數(shù)學(xué)的理論和方法才能正確作答??冀?jīng)濟(jì)類的考生,要把微積分在經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用方法抓住并牢固把握解題思路;考理工類的考生在這方面比較難,每年幾乎都會(huì)有一道應(yīng)用題,考查考生通過(guò)所學(xué)知識(shí),建立數(shù)學(xué)模型(微分方程)及解微分方程的能力。這里涉及的知識(shí)面比較寬廣,要求解題方法高效、技巧比較高。

5.重視熟練解題的能力。一套試卷由23道題構(gòu)成,需用180分鐘完成,如果不能熟練的解題,時(shí)間上肯定就是不夠的。從歷年的真題來(lái)看,試卷的運(yùn)算量是比較大的,要想提高解題速度,一定要把基礎(chǔ)打得非常扎實(shí);再者,應(yīng)該做有心人,把常見(jiàn)的一些公式的運(yùn)算結(jié)果記住,這樣在考試的時(shí)候,就可以減少中間的運(yùn)算過(guò)程;另外,熟練掌握常見(jiàn)的變量替換及常見(jiàn)的輔助函數(shù)的構(gòu)造,也可以減少思考和分析的過(guò)程,以節(jié)省時(shí)間。

參考文獻(xiàn):

[1]同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系編.高等數(shù)學(xué)(第六版).高等教育出版社.

[2]李永樂(lè),等主編.考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析.國(guó)家行政學(xué)院出版社.

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