[關(guān)鍵詞]演人物經(jīng)歷，一國兩制，教學(xué)設(shè)計(jì)

[中圖分類號(hào)]G63[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)]B[文章編號(hào)]0457-6241（2015）07-0053-05

以感動(dòng)中國2012年度人物高秉涵的特殊人生經(jīng)歷為線索，主要選取了他人生中4個(gè)重要片段：1949年，跟隨大批國民黨官兵退居臺(tái)灣——1979年，艱難輾轉(zhuǎn)的一封家書——1981年，“泥土何其多，唯獨(dú)故鄉(xiāng)貴”——1988年，高秉涵“少小離家老大回”，至今已幫助上百名臺(tái)灣老兵“回家”。通過對(duì)高秉涵這四段特殊人生經(jīng)歷的介紹，從而幫助學(xué)生去解讀、理解其背后所處那段特殊時(shí)代的背景，以及“一國兩制”形成的過程和偉大意義。

導(dǎo)入：播放《感動(dòng)中國2012年度人物頒獎(jiǎng)典禮·高秉涵》視頻（視頻約1.5分鐘）然后投影展示高秉涵在感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮時(shí)的授獎(jiǎng)?wù)掌案袆?dòng)中國評(píng)委會(huì)給高秉涵的頒獎(jiǎng)詞：

海峽淺淺，明月彎彎。一封家書，一張船票，一生的想念。相隔倍覺離亂苦，近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家，如今你回來了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一壇又一壇，都是滿滿的鄉(xiāng)愁。

師：隨著感動(dòng)中國2012年度十大人物揭曉，讓高秉涵這個(gè)名字變得家喻戶曉。高秉涵之所以能入選感動(dòng)中國，是以其獨(dú)特的身份和經(jīng)歷，感動(dòng)著海峽兩岸的人們。今天，我們不妨就以小見大，透過高秉涵他個(gè)人的特殊經(jīng)歷，來感受其背后那段特殊的時(shí)代洪流。

設(shè)計(jì)意圖：視頻導(dǎo)入吸引學(xué)生注意力，讓學(xué)生對(duì)高秉涵人生經(jīng)歷先有個(gè)簡單的了解，從而為本節(jié)課的順利開展奠定了情感基調(diào)。

師：臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的領(lǐng)土，歷史上臺(tái)灣共出現(xiàn)了三次分離。第一次，1624年荷蘭入侵臺(tái)灣，直到1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。第二次，1895年清朝甲午戰(zhàn)敗，日本通過《馬關(guān)條約》割占臺(tái)灣，直到1945年抗戰(zhàn)勝利，中國政府于10月25日光復(fù)臺(tái)灣。第三次，1949年國民黨在解放戰(zhàn)爭中失敗，被迫退居臺(tái)灣，至今兩岸問題仍然沒有得到有效解決。但是這一次與前兩次有什么不同？

生：這一次是國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)遺留下的問題（屬于中國內(nèi)政）。

幻燈片：高秉涵人生經(jīng)歷1——1949年，跟隨大批國民黨官兵退居臺(tái)灣

師：1949年，10萬余國民黨官兵擁擠在海灘上等船，準(zhǔn)備退守到臺(tái)灣。13歲的高秉涵也站在人群里，他不知道這是哪兒，也不知道要去哪兒，他離開山東老家逃難6個(gè)月了，內(nèi)心只記得母親臨別時(shí)說：“跟著人群走，要活下去?！?950年，在祖國大陸基本解放的情況下，解放軍準(zhǔn)備渡海攻臺(tái)?？墒牵r戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國太平洋第七艦隊(duì)開進(jìn)臺(tái)灣海峽，阻撓中國人民解放臺(tái)灣。由于當(dāng)時(shí)解放軍主力投入朝鮮戰(zhàn)場，解放臺(tái)灣就被擱置下來。之后兩岸的關(guān)系究竟如何演變呢？我們先來看兩幅宣傳畫。

生：大陸宣傳要以武力解決臺(tái)灣，臺(tái)灣也毫不示弱，則將反攻大陸視為基本政策。

師：借助美國的支持，蔣介石叫囂五年內(nèi)要成功反攻大陸，并且堅(jiān)信“中華民族不久終歸于一統(tǒng)”。50年代臺(tái)灣當(dāng)局開始在臺(tái)灣海峽不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭挑釁，在此背景下，1958年毛澤東決定炮擊金門，斷斷續(xù)續(xù)到1979年，解放軍數(shù)十萬發(fā)炮彈發(fā)射到金門，震驚了全世界?？梢姡@一時(shí)期，海峽兩岸盡管針鋒相對(duì)，但是都堅(jiān)持一個(gè)什么原則？而且都主張以什么方式去踐行這個(gè)原則？

生：雙方仍都堅(jiān)持一個(gè)中國的立場，但都主張以武力方式來解決統(tǒng)一問題。

幻燈片：高秉涵人生經(jīng)歷2——1979年，艱難輾轉(zhuǎn)的一封家書：

“娘，這么幾十年，我還有這個(gè)毅力，還要活著，就是為了最后能夠活著見你一面，娘，你要等我活著回來。”

——1979年·高秉涵寄給母親的信

師：1979年，高秉涵到西班牙參加世界法學(xué)大會(huì)，大陸也有代表參加。高秉涵早就寫好了一份長長的家信，想請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交卻又不敢（當(dāng)時(shí)臺(tái)灣當(dāng)局實(shí)行“不妥協(xié)、不接觸、不談判”的“三不政策”，而且要求一起出去開會(huì)的人互相監(jiān)視）。日后這封信還是委托同學(xué)，經(jīng)由英國到美國，輾轉(zhuǎn)3個(gè)多月才寄到了高秉涵三姐的手中，但是遺憾的是，就在這封信寄到的前一天，高秉涵母親剛剛?cè)ナ馈６胰私o高秉涵的回信，又按照原路寄回，直到一年后，高秉涵才終于收到來自故鄉(xiāng)的第一封家書?？梢姡p方強(qiáng)硬對(duì)峙下，兩岸人民血脈相連，但是連通信這樣最起碼的溝通方式都沒有。這對(duì)于骨肉分離、自小離家的高秉涵們來說，是何等殘忍的事情。

設(shè)計(jì)意圖：對(duì)高秉涵這封艱難輾轉(zhuǎn)家書的介紹，突顯兩岸血脈相連的情況下，通郵等最起碼的交流方式的必要性，從而引出大陸領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，提出和平方式解決兩岸關(guān)系，主張通郵、通航、通商和探親活動(dòng)。

師：70年代，隨著國內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展，鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人開始尋求一個(gè)能夠和平統(tǒng)一的模式，經(jīng)過深入地研究和探索，最終形成和完善了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。

學(xué)生快速閱讀教材，完成學(xué)案（幻燈片）：

1.1979年元旦《告臺(tái)灣同胞書》：宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國，建議兩岸實(shí)行“通航、通郵、通商和探親”。當(dāng)日，國防部長徐向前宣布停止炮擊金門，實(shí)現(xiàn)了兩岸30年來的真正?；稹?/p>

——為“一國兩制”形成作了準(zhǔn)備

2.1981年9月，葉劍英針對(duì)臺(tái)灣問題提出九條方針，提出實(shí)行第三次國共合作。

——正式構(gòu)建了“一國兩制”的基本框架

3.20世紀(jì)80年代初，鄧小平在多個(gè)場合提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想并作具體闡述。

——明確提出并全面闡述“一國兩制”構(gòu)想

4.1984年，全國人大六屆二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中闡述了這一構(gòu)想，并正式通過。

——使“一國兩制”成為我國的

一項(xiàng)基本國策，具有法律效力

師：如何理解“一國兩制”？

生：“一國”指堅(jiān)持祖國統(tǒng)一，只有一個(gè)中華人民共和國（前提和核心）。“兩制”指具有十幾億人口的大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，港澳臺(tái)三地實(shí)行資本主義制度。

師：“一國兩制”是鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人從維護(hù)中華民族的根本利益出發(fā)，在尊重歷史和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上提出的一項(xiàng)大膽并具創(chuàng)造性的偉大構(gòu)想。利用“一國兩制”和平解決統(tǒng)一，可以顧及各方面的利益，避免戰(zhàn)亂帶來的社會(huì)動(dòng)亂，有利于維持港澳臺(tái)地區(qū)的穩(wěn)定和繁榮，所以符合人民的愿望，是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最佳選擇。而且，為了能順利并盡早實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，大陸甚至答應(yīng)給臺(tái)灣比港澳更多的自治權(quán)，如臺(tái)灣可以保留軍隊(duì)等。

幻燈片：國內(nèi)外形勢(shì)變化

師：請(qǐng)結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)變化的材料分析，大陸政府為何在這個(gè)時(shí)候改變解決臺(tái)灣問題的方式？

生：國內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展均要求中國政府改變解決臺(tái)灣問題的方式：1.中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高；2.中美關(guān)系緩和并建交，為和平方式解決臺(tái)灣問題提供了可能；3.十一屆三中全會(huì)后開始以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，需要一個(gè)相對(duì)和平安定的國內(nèi)外環(huán)境。

師：中國大陸提出了“一國兩制”構(gòu)想，已經(jīng)發(fā)出和平方式解決統(tǒng)一問題的信號(hào)，但是面對(duì)大陸對(duì)臺(tái)政策的調(diào)整，臺(tái)灣當(dāng)局的反應(yīng)如何？（展示幻燈片）

生：臺(tái)灣仍堅(jiān)持十分強(qiáng)硬的態(tài)度和立場予以回應(yīng)。

師：對(duì)。1979年4月，蔣經(jīng)國提出與中共關(guān)系應(yīng)采取“不妥協(xié)、不接觸、不談判”的“三不政策”，隨后又提出要以“三民主義統(tǒng)一中國”，來抵制大陸的“一國兩制”?？梢?，海峽兩岸關(guān)系解凍仍是遙遙無期。

幻燈片：高秉涵人生經(jīng)歷3——1981年，“泥土何其多，唯獨(dú)故鄉(xiāng)貴”

師：1981年，一個(gè)移民阿根廷的菏澤老鄉(xiāng)路過臺(tái)灣，帶來一些山東特產(chǎn)和三公斤家鄉(xiāng)泥土，在臺(tái)所有菏澤老鄉(xiāng)都有幸分到了一調(diào)羹家鄉(xiāng)泥土。高秉涵小心翼翼地將這一調(diào)羹泥土分成兩半，一半珍藏在密碼箱里，另一半分成七次倒在茶水里喝了下去，這是他闊別家鄉(xiāng)32年后，第一次嘗到了家鄉(xiāng)的味道。伴隨著淚水而下，老兵們思鄉(xiāng)之情再也無法掩飾，此后要求改變現(xiàn)狀的呼聲和行動(dòng)不斷沖擊著政府的“三不政策”。其中，1987年臺(tái)灣老兵發(fā)動(dòng)的“外省人返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”，訴諸“想家”“想念母親”等口號(hào)，尤能獲得輿論支持。在這一系列運(yùn)動(dòng)的影響和壓力下，1987年7月，臺(tái)灣當(dāng)局解除了長達(dá)38年的戒嚴(yán)，并于11月正式開放民眾申請(qǐng)赴大陸探親，從此正式揭開了兩岸民間交流的序幕。

此后，隨著形勢(shì)發(fā)展，兩岸政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流也日益頻繁，直到2008年，兩岸實(shí)現(xiàn)了空運(yùn)、海運(yùn)直航和直接通郵的同步實(shí)施，正式邁入大三通時(shí)代。

設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)高秉涵等臺(tái)灣老兵嘗家鄉(xiāng)泥土的介紹，突顯他們內(nèi)心深藏已久的鄉(xiāng)愁情緒，正是在這種鄉(xiāng)愁情緒的促動(dòng)下，使得老兵們對(duì)臺(tái)灣當(dāng)局的不滿情緒高漲，此后掀起的一系列運(yùn)動(dòng)逼迫當(dāng)局解除了長達(dá)38年的戒嚴(yán)，開啟了兩岸民間交流的序幕。

進(jìn)一步展示兩岸關(guān)系松動(dòng)以來政治（汪辜會(huì)談、“九二共識(shí)”、兩岸黨派交流等）、經(jīng)濟(jì)、民間交流等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)和照片。

設(shè)計(jì)意圖：通過相關(guān)歷史、時(shí)政圖片的展示，幫助學(xué)生梳理兩岸交流以來，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得的成就。

幻燈片：高秉涵人生經(jīng)歷4——1988年，高秉涵“少小離家老大回”，至今已幫助上百名臺(tái)灣老兵“回家”

師：1988年，高秉涵第一次回到了闊別40年的故鄉(xiāng)。遺憾的是，許多老兵直到人生謝幕也沒能趕上這一天，但在臨終前，他們都囑咐高秉涵有朝一日能回家一定要把自己的骨灰?guī)Щ厝?。從那以后，高秉涵頻繁往返于兩岸之間，先后護(hù)送著一個(gè)又一個(gè)老兵遺骨回到家鄉(xiāng)，了卻了他們“回家”的遺愿。老人的事跡在感動(dòng)著越來越多的人，他的名字也被越來越多的人們所關(guān)注。

但是，在敬佩和感動(dòng)于高秉涵的同時(shí)，人們也開始思考：海峽雖淺，卻讓無數(shù)同胞陷入了生死別離，給他們帶來了這么多的傷害，我們?cè)撊绾挝v史教訓(xùn)，未來兩岸關(guān)系到底該何去何從？

活動(dòng)1：未來兩岸關(guān)系展望之有利因素。學(xué)生分小組討論。

生：（學(xué)生先討論再總結(jié)）中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高；兩岸文化同根同源，人民渴望統(tǒng)一；兩岸政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流不斷加強(qiáng)；“一國兩制”得到成功實(shí)踐等。

設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)未來兩岸關(guān)系展望之有利因素的討論，從而引出“一國兩制”在港澳問題上的成功實(shí)踐。

學(xué)生快速閱讀教材，完成學(xué)案（幻燈片）：

1.“一國兩制”最早是鄧小平為解決臺(tái)灣問題提出來的，但最早成功實(shí)踐卻是在解決香港問題上。近代以來，英國通過1842年《南京條約》、1860年《北京條約》和1898年《展拓香港界址專條》三個(gè)不平等條約侵占了整個(gè)香港。1984年，中英簽訂聯(lián)合聲明，于1997年7月1日正式收回香港主權(quán)。

2.針對(duì)澳門問題，1987年，中國與葡萄牙簽訂聯(lián)合聲明，于1999年12月20日正式收回澳門主權(quán)。

師：（先評(píng)價(jià)學(xué)生的回答）通過學(xué)案可知，與臺(tái)灣問題是中國內(nèi)政問題不同，港澳問題是西方列強(qiáng)殖民侵略造成的歷史遺留問題，屬于國際問題，需要國與國之間進(jìn)行解決?！耙粐鴥芍啤钡膫ゴ髽?gòu)想，就妥善顧及了中國、香港和英國三方的利益，為和平方式解決香港問題提供了途徑。其實(shí)，在政權(quán)移交之前，西方的媒體、政治人物和人權(quán)活動(dòng)家都擔(dān)心，中國能否真正實(shí)踐對(duì)香港的保證，能否保障由“高度自治”這個(gè)短語所涵蓋的香港的政治和經(jīng)濟(jì)自由、司法獨(dú)立，以及出版自由和公平競爭等，西方《財(cái)富》雜志甚至刊登了一篇標(biāo)題為《香港之死》的文章，預(yù)言實(shí)施“一國兩制”后的香港必然會(huì)走向“死亡”。事實(shí)果真如此嗎？同學(xué)們請(qǐng)繼續(xù)看材料，試分析港澳回歸的意義。

幻燈片：數(shù)字看香港

數(shù)字看澳門

生：港澳回歸，中國政府不單兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾，給予了港澳兩地高度的自治權(quán)，而且事實(shí)也證明，在中國政府的領(lǐng)導(dǎo)下，港澳兩地仍保持高速發(fā)展和繁榮，所以，“一國兩制”方針是正確的。

生：“一國兩制”在港澳問題上的成功實(shí)踐，充分證明了“一國兩制”方針的正確性和可行性，為今后臺(tái)灣問題的解決提供了范例。

師：（先評(píng)價(jià)學(xué)生，再補(bǔ)充說明）港澳問題的成功解決，標(biāo)志著西方列強(qiáng)侵占中國領(lǐng)土的時(shí)代結(jié)束；港澳回歸開創(chuàng)了港澳與內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元，促進(jìn)了港澳經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展；標(biāo)志著中國在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步，為今后臺(tái)灣問題的解決，乃至國際社會(huì)以和平方式解決歷史遺留問題都提供了新的范例。

活動(dòng)2：未來兩岸關(guān)系展望之不利因素。學(xué)生分小組討論。

展示阻礙祖國統(tǒng)一勢(shì)力的漫畫，并讓學(xué)生說出其具體所指。

生：西方反華勢(shì)力、臺(tái)獨(dú)勢(shì)力。

師：（外國勢(shì)力干涉）臺(tái)灣問題從本質(zhì)上講是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺留問題，之所以長期懸而不決，且有越來越復(fù)雜的趨勢(shì)，則完全是美國等勢(shì)力介入中國內(nèi)戰(zhàn)、干涉中國內(nèi)政、插手中國內(nèi)部事務(wù)的結(jié)果。一直以來，美國都把臺(tái)灣視為自己的利益范圍，所以每當(dāng)我軍裝備有所發(fā)展時(shí)，美國就會(huì)向臺(tái)灣提供一些先進(jìn)武器裝備來“保持平衡”；每當(dāng)在政治上需要美國表態(tài)支持“一個(gè)中國”原則時(shí)，美國卻又私下賣些武器給臺(tái)灣，好讓臺(tái)灣有“以武拒統(tǒng)”的本錢。

（臺(tái)獨(dú)勢(shì)力）李登輝、陳水扁、呂秀蓮等人物上臺(tái)以后，公然挑戰(zhàn)“一個(gè)中國”原則，在多種場合肆意制造兩個(gè)中國的言論，嚴(yán)重惡化了兩岸關(guān)系。

幻燈片：高秉涵言論

沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。

師：實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，也是維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的要求。正像高秉涵所說，“沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生”，只有經(jīng)歷了生死別離，只有經(jīng)歷了那段特殊的年代，才能深刻體會(huì)到兩岸團(tuán)聚的珍貴，而少數(shù)臺(tái)獨(dú)勢(shì)力及其反華勢(shì)力的陰謀注定不得人心，必然會(huì)失敗。

活動(dòng)3：結(jié)合材料，分小組討論，未來兩岸關(guān)系發(fā)展需要怎樣努力？

幻燈片：（新華網(wǎng)北京2005年3月4日電）

胡錦濤就新形勢(shì)下發(fā)展兩岸關(guān)系提出了四點(diǎn)意見：第一，堅(jiān)持一個(gè)中國原則絕不動(dòng)搖。第二，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄。第三，貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針絕不改變。第四，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)。

學(xué)生先暢所欲言，然后教師總結(jié)：在今后的兩岸發(fā)展中，要不斷增加官方和民間的對(duì)話、接觸；要繼續(xù)深化政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的交流；從而進(jìn)一步增強(qiáng)兩岸的文化認(rèn)同感，讓臺(tái)獨(dú)勢(shì)力和反華勢(shì)力無立足之地，并最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

【作者簡介】黃彪，男，1987年生，浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)歷史教師。

【責(zé)任編輯：吳丹】