@陸安：當教師不易，尤其在當下這樣一個浮躁與浮夸的風氣中，當一個堅守自己理想和信念的教師，尤其不易。教師不僅應(yīng)該是讀書人，更應(yīng)該是思想者。

@李明新：沒有志向的教師，只能靠短暫的激情提高工作的質(zhì)量；而樹立志向的教師，理想和信念的力量將使他在腳踏實地和矢志不渝的追求中提升工作的價值。

@華應(yīng)龍：教師的欣賞、夸獎、鼓勵，會給學生本人和他的同學帶來莫大的快樂，帶來巨大的信心，帶來更多的投入，使課堂教學脫去僵硬的外衣而顯露出生機。

@張思明：我們要經(jīng)常問自己，作為教師，特別是青年教師，在自己的教育崗位上站住腳靠什么？要靠由使命感和責任感引發(fā)的內(nèi)動力，不斷超越自己，為了給學生一杯有價值的“水”，自己就要努力開鑿“一眼泉”。