〔美〕柯爾斯滕·奧爾森
內(nèi)容簡介:我們應(yīng)該怎樣去認(rèn)識由于過時的學(xué)校教育政策而帶來的“傷害”?我們怎樣去應(yīng)對它們?在這本有爭議的新著中,柯爾斯滕·奧爾森揭示了某種教育方式的災(zāi)難性后果——這種教育鼓勵從眾統(tǒng)一,而不重視創(chuàng)造力的價值,抹殺學(xué)生們的興趣,無視學(xué)習(xí)者的多樣性。奧爾森通過解讀充滿情感的故事,說明現(xiàn)在的教育制度不能生產(chǎn)出社會真正需要的心靈與思想。與此相反,這個體系常常給很多學(xué)習(xí)者造成羞辱,降低他們的能力并使他們感到厭煩。最重要的是,她給我們展示了受傷的學(xué)習(xí)者們?nèi)绾委焸慕?jīng)驗,并且指出,教師、家長和學(xué)生們現(xiàn)在就可以行動起來,幫助他們自己保持健康狀態(tài)。
推薦理由:《學(xué)校會傷人》是寫給學(xué)生的,當(dāng)你感到自己好像是被學(xué)校傷害了,或是開始變得不太樂意在學(xué)校學(xué)習(xí),你可以從中了解更多的原因。本書也是寫給教師的,當(dāng)對工作中全無改變或過多改變的狀況感到困惑,你可以從中尋找到在自己工作中以新方式進行思考的同行。這本書也是寫給家長的,當(dāng)你們拷問自己,如何才能保障孩子們在智力和精神上的安全,通過閱讀本書,你能更好地理解自己的過去,用一種“健康”的方式去培育我們的孩子。