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呼吸,讓孩子更強(qiáng)健

2015-10-13 18:49時(shí)利王俊
為了孩子(3~7歲) 2015年10期
關(guān)鍵詞:墊子指尖吸氣

時(shí)利+王俊

入秋以后,孩子感冒咳嗽的次數(shù)明顯增多,這與外界環(huán)境和孩子本身呼吸系統(tǒng)尚未發(fā)育完善有關(guān),有針對(duì)性地進(jìn)行瑜伽呼吸練習(xí)會(huì)改善很多。

眾所周知,呼吸是瑜伽練習(xí)不可缺少的一部分。我們練習(xí)親子瑜伽,做一些適合孩子的呼吸練習(xí)法,有意識(shí)地、有控制地去呼與吸,增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的功能,從而使身心變得強(qiáng)壯。

時(shí)間:

秋高氣爽的日子,最好選在上午進(jìn)行。

地點(diǎn):

室內(nèi)、戶(hù)外皆可,戶(hù)外平整的場(chǎng)地更棒!

適合對(duì)象:

3歲以上的孩子和爸爸媽媽?zhuān)梢匝?qǐng)有興趣的同齡小朋友一起來(lái)。

準(zhǔn)備:

1. 乒乓球一個(gè)(能吹得動(dòng)的塑料球也可以)。

2. 若在戶(hù)外練習(xí)請(qǐng)準(zhǔn)備好瑜伽墊。

3. 羽毛若干。

4. 小音箱及音樂(lè)。

5. 哨子或計(jì)時(shí)器。

Part A:和自己的呼吸聯(lián)結(jié)

進(jìn)入10月,我們依然會(huì)在開(kāi)始練習(xí)之初聽(tīng)和唱曼陀羅“Ong namo guru dev namo”,不同的是,這一次我們更強(qiáng)調(diào)一下呼吸的配合——

用鼻子吸氣,接著,在呼氣的時(shí)候唱“Ong namo”;再吸氣(很短很快地?fù)Q氣),呼氣的時(shí)候唱“guru dev namo”,重復(fù)三遍。如果覺(jué)得自己在聲音或者同步上還有欠缺,建議多唱兩遍。

小提示:

中間換氣的時(shí)候用嘴巴吸氣,如此創(chuàng)造出來(lái)的音流更順暢,當(dāng)每個(gè)人的聲音都能協(xié)調(diào)共振,接下來(lái)的練習(xí)將更加愉快和更有創(chuàng)造性。

Part B:歡快的熱身

比一比,誰(shuí)的“氣力”大!

玩法:

1. 將事先準(zhǔn)備好的乒乓球(或者塑料球)放在墊子的中央,對(duì)壘的雙方分別趴在墊子的左右兩頭,準(zhǔn)備好。

2. “預(yù)備,開(kāi)始!”裁判媽媽將小球放在一方“隊(duì)員”的前面,由這一方率先發(fā)起“進(jìn)攻”,用嘴巴將小球吹過(guò)界。

3. 當(dāng)小球過(guò)中線(xiàn)后,另一方可以發(fā)動(dòng)反擊(規(guī)則規(guī)定:雙方都不能過(guò)界吹),將小球再吹回去。

1分鐘定勝負(fù),1分鐘哨聲響的時(shí)候小球在哪一方的場(chǎng)地上,哪一方算“輸”。

小提示:

1.吸氣足,呼氣才夠長(zhǎng)!

2.用雙膝跪地,雙手手掌撐地,借助身體前移增強(qiáng)吹氣的力度。

Part C:來(lái)自呼吸與氣的感受

風(fēng)車(chē)式

我們可以在頭腦中想象風(fēng)車(chē)的樣子,接著,再用身體呈現(xiàn)出來(lái)——

做法:

1. 起立,站在墊子上,雙腳分開(kāi),距離比肩膀稍寬。

2. 吸氣,向身體兩側(cè)伸展雙臂,手掌心朝下,手臂與地面平行。呼氣,身體轉(zhuǎn)向左下方,左臂向上,指尖指向天空,右臂向下,用右手去握左腳背,或者腳踝,或者膝蓋。

3. 吸氣,慢慢起身,回到開(kāi)始時(shí)向身體兩側(cè)伸展雙臂的姿勢(shì);呼氣,身體右轉(zhuǎn)向下方,右臂向上,指尖指向天空。左臂向下,用左手去握左腳背或腳踝、膝蓋。

重復(fù)2~3分鐘。

小提示:

可以閉上眼睛來(lái)練習(xí),不依賴(lài)視覺(jué),盡量保持身體的平衡。在閉上眼睛的時(shí)候,充分地感受呼吸在身體里的作用:吸氣,完全地打開(kāi)身體;呼氣,讓身體自然地向下折疊。

氣球式呼吸

做法:

1.仰臥在墊子上,雙手手臂伸直抬起并伸展,一直伸到頭頂后方,放松地呼吸,想象自己好像一個(gè)大大的氣球。

2. 閉上眼睛,用鼻子吸氣,整個(gè)身體從肚子(腹部)開(kāi)始,一直向上到胸部,都被“吹起來(lái)”了,越吹越大,好像“大氣球”一樣。

3. 用鼻子呼氣,將身體里的氣完全呼出,想象身體如同“氣球”被放了氣一樣,癟了下去。

慢慢地吸氣,慢慢地呼氣,重復(fù)3分鐘。

在呼吸中,感受自己身體里的“氣”發(fā)生的變化。

戰(zhàn)士式(射手式)

做法:

1. 左弓步(左膝不超過(guò)左腳的腳趾尖),雙手來(lái)到身體左邊,上半身和頭也轉(zhuǎn)向左邊,將手臂上抬到與地面平行,感覺(jué)手上正托著一張弓一樣。

2. 雙手大拇指豎直,朝向天空,其余的手指內(nèi)扣,指尖壓在指根處,左手臂伸直,彎曲右肘,擴(kuò)胸,上半身右轉(zhuǎn),將右手后拉到右肩處,保持右肘與肩齊平。

3. 雙眼專(zhuān)注于左手大拇指,從指尖看向遠(yuǎn)方。保持這個(gè)體式2~3分鐘,深深地吸氣,緩緩地呼氣,好讓呼吸更深,耐力更持久。

4. 到時(shí)間結(jié)束后,換另一邊,重復(fù)2~3分鐘。

抓氣式

做法:

1. “小戰(zhàn)士”仰臥在墊子上(還沒(méi)有到休息時(shí)間哦),雙手手臂向上伸直(與地面垂直),左右手的手掌心相對(duì)。保持這個(gè)身體姿勢(shì),做幾次深長(zhǎng)而緩慢的呼吸。

2. 吸氣,手臂向天空伸展,屏住呼吸,雙手握拳,好像抓了兩大把空氣,感覺(jué)用到全身的氣力,將雙拳收回到肩膀處,然后從嘴巴呼氣,松拳,完全地釋放掉雙手抓握的“氣”。

3.吸氣,手臂向天空伸直,再重復(fù)3~5次。

大休息(攤尸式)

全身放松,仰臥在墊子上,雙腳略略分開(kāi),雙手放在身體兩側(cè),手掌心朝上。呼吸自然、平緩,全身放松。雙腳雙手和小腹部蓋上毯子,以防著涼。7~8分鐘后,媽媽或爸爸輕聲喚醒大家。

Part D:想象力與呼吸結(jié)合的凝視羽毛冥想

方法:

將一根羽毛豎直,右手握羽毛的根部,左手包裹住右手,大拇指向上。雙手放在身體的前方,大約20多厘米的位置,手的高低差不多與胸口齊平。

雙眼向前凝視羽毛,感覺(jué)到自己鼻孔的呼吸,每次呼氣,羽毛都會(huì)輕輕地舞動(dòng)。

保持身體姿勢(shì),保持呼吸,保持雙眼凝視羽毛。

冥想時(shí)間:

3~5分鐘

作者簡(jiǎn)介:同前endprint

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